- •Методические указания
- •Введение
- •Темы практических занятий, их объем в часах
- •2. Практическое занятие № 1 Изучение теорий потребностей и мотивации потребителей
- •2.1.1 Практическое занятие Характеристика теорий потребностей и мотивации потребителей
- •Вопросы (доклады, рефераты) для обсуждения
- •Порядок сдачи работы
- •Методическое обеспечение
- •Методические указания
- •Порядок сдачи работы
- •3. Практическое занятие № 2 Применение методов изучения поведения потребителей
- •3.2.1 Практическое занятие Методы изучения поведения потребителей
- •Условия и исходные данные
- •Методические указания
- •Лист наблюдения
- •Анкета участника фокус-группы
- •Образование: Среднемесячный доход Семейный статус:
- •Определение основных атрибутов формата магазина
- •Порядок сдачи работы
- •Методическое обеспечение
- •4.3.1 Практическое занятие Формирование убеждений и установок потребителей путем презентации товара (услуги)
- •Условия и исходные данные
- •Методические указания
- •Методические рекомендации
- •Порядок сдачи работы
- •5. Практическое занятие № 4 Изучение поведения потребителей при осуществлении различных процессов принятия решения
- •5.4.2 Практическое занятие Стиль потребления
- •Условия и исходные данные
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Порядок сдачи работы
- •Методические указания
- •Порядок сдачи работы
- •Методическое обеспечение
- •7. Список рекомендуемой литературы.
2.1.1 Практическое занятие Характеристика теорий потребностей и мотивации потребителей
(Семинарское занятие)
Целью практического занятия является изучение существующих классификаций потребностей и теорий мотивации потребителей.
Вопросы (доклады, рефераты) для обсуждения
1. Понятие и сущность потребностей и мотиваций при изучении поведения потребителей.
2. Характеристика потребностей по Д. Шварцу.
3. Иерархия потребностей по А. Маслоу и К. Альдерферу.
4. Характеристика потребностей по М. Мескону, М. Альберту, Ф. Хедуори.
5. Теория приобретенных потребностей Мак Клелланда.
6. Классификация мотивов по К. Мадсену.
7. Теория мотивации по Ф. Герцбергу.
Порядок сдачи работы
Преподавателю сдаются ДОКЛАДЫ и РЕФЕРАТЫ в печатном виде.
Методическое обеспечение
1. Д. Блэкуэлл, П. Миниард, Дж. Энджел. Поведение потребителей / Пер. с англ. под ред. А.Л.Волковой. – Спб.: Пмтер, 2000.
2. Дорошев В. И. Введение в теорию маркетинга: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000.
3. Ильин В. Поведение потребителей. – Спб.: Питер, 2000.
4. Поведение потребителей. Практикум: Пособие / Авт.-сост.: Т.Н.Байбарбина, Л.М.Титкова, Г.Н.Кожухова. – Мн.: Новое знание, 2002.
5. Федько Н.Г., Федько В.П. Поведение потребителей: Учебное пособие. - Р н/ Д.: Феникс, 2001.
6. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. – М.: Педагогика, 1986. Т.1.
2.1.2 Практическое занятие
Формирование потребностей потребителя при покупке
различных товаров
Цель – закрепление знаний по классификации и характеристике потребностей потребителей при покупке различных товаров
Условия и исходные данные
Практическое занятие выполняется на основе изученных теорий потребностей потребителей. Студентам предлагается сформировать и рассмотреть потребности потребителей при покупке и потреблении трех различных товаров:
а) продовольственные товары;
б) непродовольственные товары;
в) услуги.
Выбор товаров студентами выполняется самостоятельно, дается характеристика выбранного товара и услуги.
Для выполнения работы рекомендуется использовать таблицу 1.2.1 -Матрица потребностей.
Таблица 1.2.1 – Матрица потребностей
Методические указания
Результаты выполнения практического задания оформляются в виде таблицы 1.2.2
Таблица 1.2.2 - Формирование потребностей потребителя при покупке товара (услуги)
Признак классификации |
Потребности в разрезе товаров и услуг |
||
продовольственные |
непродовольственные |
услуги |
|
1 Место в иерархии потребностей |
|
|
|
2 Что влияет на потребность? |
|
|
|
3 Историческое место потребности |
|
|
|
4 Уровень удовлетворения потребности |
|
|
|
5 Степень сопряженности потребности |
|
|
|
6 Масштаб, массовость распространения |
|
|
|
7 Частота удовлетворения |
|
|
|
8 Природа возникновения потребности |
|
|
|
9 Применяемость потребности |
|
|
|
10 Комплексность удовлетворения |
|
|
|
11 Отношение общества |
|
|
|
12 Степень эластичности потребности |
|
|
|
13 Способ удовлетворения потребности |
|
|
|
14 Цель удовлетворения потребности |
|
|
|
15 Глубина проникновения в общественное сознание |
|
|
|