- •1. Сведения об авторе.
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины.
- •2.1. Цели изучения дисциплины.
- •2.2. Задачи изучения дисциплины.
- •2.3. Сфера применения знаний, полученных по данной дисциплине.
- •3. Перечень основных тем и подтем дисциплины.
- •Тема 1 . Научная организация и нормирование труда, их роль в развитии экономики
- •Вопрос 1. Научная организация труда - понятие, элементы, задачи, направления.
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Предмет курса «Организация труда персонала». Его связи с другими учебными дисциплинами.
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Этапы становления научной организации труда как самостоятельной дисциплины.
- •Методические указания
- •Тема 2. Труд. Трудовой процесс и его составные части
- •Вопрос 1. Труд как важнейший социально-экономический процесс в жизнедеятельности человека. Виды труда и их характеристика.
- •Классификация видов труда
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Экономические элементы трудовой деятельности.
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Понятия, виды (типы) производственного, технологического и трудового процессов.
- •Методические указания
- •Тема 3. Исследование трудовых процессов и затрат рабочего времени
- •Вопрос 1. Введение в анализ трудовых процессов. Структура производственной операции и ее оптимизация.
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Классификация и характеристика трудовых движений.
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Классификация затрат рабочего времени.
- •Методические указания
- •Тема 4. Методы изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени
- •Вопрос 1. Классификация методов и способов изучения затрат рабочего времени.
- •Классификация методов изучения затрат рабочего времени
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Хронометраж. Фотохронометраж.
- •Хронокарта
- •Наблюдательный лист
- •Нормативные значения коэффициентов устойчивости хроноряда
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Фотография рабочего времени.
- •Методические указания
- •Наблюдательный лист индивидуальной фотографии рабочего времени (фрагмент)
- •Тема 5. Организация и обслуживание рабочих мест
- •Вопрос 1. Понятие и классификация рабочих мест.
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Планировка рабочих мест.
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Обслуживание рабочих мест.
- •Характеристика видов обслуживания рабочих мест
- •Методические указания
- •Тема 6. Нормирование труда
- •Вопрос 1. Сущность нормирования труда.
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Нормы и нормативы труда.
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Методы установления нормативных зависимостей и нормативные материалы[22].
- •План полного факторного эксперимента типа 23
- •Методические указания
- •Тема 7. Условия труда на предприятии. Режимы труда и отдыха
- •Вопрос 1. Сущность условий труда и охраны труда.
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Характеристика условий труда[23].
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Режимы труда и отдыха. Дисциплина труда.
- •Раздел V Трудового кодекса рф определяет виды и порядок предоставления времени отдыха:
- •Методические указания
- •Тема 8. Формы организации труда
- •Вопрос 1. Виды и границы разделения труда.
- •Методические указания
- •Вопрос 2. Сущность и формы кооперации труда.
- •Методические указания
- •Вопрос 3. Организация трудового коллектива.
- •1. Организационные признаки.
- •2. Технико-технологические признаки.
- •3. Экономические признаки.
- •Методические указания
- •Список литературы
1. Организационные признаки.
1.1. По формам профессионального, квалификационного и функционального разделения и кооперации труда бригады могут быть специализированными и комплексными.
Специализированными называют бригады, объединяющие работников одной профессии (специальности), одного или разных уровней квалификации. Такие бригады наиболее эффективны при наличии больших объемов технологически однородных работ, обеспечивающих полную загрузку каждого члена бригады.
Комплексные бригады объединяют работников разных профессий (специальностей) одного или разных уровней квалификации и возможно даже разных функциональных групп.
1.2. По степени разделения и кооперации труда комплексные бригады могут быть трех разновидностей:
с полным разделением труда, когда каждый работник выполняет обязанности строго в соответствии со своей профессией (специальностью) и уровнем квалификации;
с частичным разделением труда и соответственно частичной взаимозаменяемостью, когда работники овладевают двумя или большим количеством профессий и выполняют помимо основной работы, смежные работы по другим профессиям;
без разделения труда с полной взаимозаменяемостью, когда в бригаду объединяются работники широкого производственного профиля, владеющие разными профессиями и могущими выполнять любую закрепленную за бригадой работу.
Наибольшими возможностями для решения экономических и социальных проблем обладают комплексные бригады с полной взаимозаменяемостью. В таких бригадах можно организовать работу с переменой труда, то есть с чередованием работ, требующих разных профессиональных знаний, навыков, или с выполнением работ последовательно на разных рабочих местах, каждое из которых отличается своим набором производственных операций. Это важно для производств с очень узким разделением труда, отличающихся большой его монотонностью. 1.3. По характеру работы различают бригады:
технологические, когда работы могут быть выполнены только коллективными усилиями группы рабочих;
организационные, когда работы могут быть выполнены как в условиях индивидуальной, так и в бригадной организации труда, но в силу ряда организационных или экономических соображений отдается предпочтение бригадной форме.
1.4. По характеру обслуживания рабочей зоны бригады могут быть стационарные и мобильные с передвижным характером работы.
1.5. По охвату рабочих смен:
сменные бригады - формируются, когда длительность производственного цикла по изготовлению изделия (выполнения законченной работы) равна или кратна длительности рабочей смены. В таких бригадах в течение смены можно полностью завершить выпуск одного или нескольких изделий (выполнить определенное количество заданных работ);
сквозные (суточные) бригады - формируются, когда при многосменном режиме работы предприятия длительность производственного цикла больше длительности рабочей смены. Работа, начатая в одной смене, продолжается работниками второй и следующих смен. В этом случае целесообразно работников разных смен, выполняющих общее задание, объединить в одну бригаду, называемую сквозной.
В сквозных бригадах создаются условия для экономии подготовительно-заключительного времени. Если работники всех смен являются членами одной бригады, работающей по единому наряду, то все процедуры по окончанию и началу работы между сменами оказываются излишними. Эффект экономии времени и повышенной ответственности за общий результат работы в сквозных бригадах делает их предпочтительными по сравнению с бригадами сменными в условиях многосменной работы.
1.6. По численному составу бригады бывают: крупные; средние; малые. Однако эти понятия достаточно условны: для одного производства бригада численностью в 10 чел. может быть малой, для другого - средней и т.д. Малочисленные бригады в 3-5 чел. не обладают необходимой стабильностью. Многочисленные бригады в 50-70 чел. трудно управляемы. Для каждого конкретного производства существует своя оптимальная численность производственных бригад. В машиностроении, например, оптимальная численность бригад находится в пределах 15-25 чел.
1.7. По внутренней структуре укрупненные бригады могут быть: двухзвенные; трехзвенные и т.д.
1.8. По периоду функционирования различают бригады: временные; постоянные.