Вариант 6

1. Примерами инновационных изменений является внедрение … обучения.

□ объяснительно-иллюстративного

□ догматического

□ модульного

□ дистанционного

□ профильного

2. Установите соответствие между основаниями классификации видов образования и их подгруппами:

1. по типу освоения научных знаний;	теоретическое, прикладное, гуманитарное (1)
2. по виду доминирующего содержания образования;	классическое, религиозное, художественно-эстетическое (3)
3. по типу освоения культурных ценностей	биологическое, математическое, экономическое (2)

3. Согласно Типовому положению об общеобразовательном учреждении юридически незаконным является утверждение…

○ гимназия

○ школа-гимназия

○ школа

○ лицей

4. Установите соответствие между дидактическими концепциями и их авторами:

1. концепция содержательного обобщения в обучении;	Матюшкин А.М., Махмутов М.И. (2)
2. концепция проблемного обучения;	Занков Л.В. (3)
3. концепция развивающего обучения	Давыдов В.В., Эльконин Д.Б. (1)

5. Установите соответствие между группами методов обучения и формами их проявления:

1. практические;	иллюстрация, демонстрация (2)
2. наглядные;	объяснение, лекция, рассказ (3)
3. словесные	опыты, упражнения (1)

6.К особенностям классно-урочной формы организации обучения относится…

□ отсутствие систематичности в организации занятий

□ взаимное обучение

□ наличие такой единицы занятий, как урок

□ постоянный состав учащихся

□ распределение учащихся в классы по возрасту

7. Установите соответствие между факторами социализации и их составляющими:

1. мезофакторы;	семья, сверстники (2)
2. микрофакторы	регион, село, СМИ (1)

8. Организация выполнения воспитанниками определенных действий в целях формирования хороших привычек называется…

○ убеждением

○ приучением

○ наказанием

○ поощрением

9. Физическое и эмоциональное развитие ребенка в семье является…

○ типом семейного воспитания

○ функцией семейного воспитания

○ классификацией семейного воспитания

○ моделью семейного воспитания

10. Механизм социализации личности, проявляющийся в отождествлении индивидом себя с определенной группой или общностью, называется…

○ реабилитацией

○ саморефлексией

○ идентификацией

○ самопознанием

11. В перечне общепедагогических умений учителя выделяют такие умения, как…

□ двигательные

□ реабилитационные

□ организаторские

□ познавательные

□ проектировочные

12. Реферат включает в себя…

□ аннотацию

□ план

□ список литературы

□ титульный лист

□ блок-схему основного содержания

13. Специфическое проектирование общей культуры в сферу педагогической деятельности, называется…

○ художественной культурой

○ профессионально-педагогической культурой

○ педагогической этикой

○ культурой педагогического общения

14. Прогнозируемый результат педагогической деятельности называется…

○ целью

○ процессом

○ действием

○ технологией

15. Всестороннее развитие личности, домашнее воспитание девочек, наличие частных и общественных учебных заведений – это характерные черты … системы воспитания.

○ спартанской

○ средневековой

○ афинской

○ первобытной

16. Воспитание в коллективе и трудовое воспитание – это ведущие педагогические идеи…

○ С.И. Гессена

○ А.С. Макаренко

○ Н.А. Бердяева

○ В.В. Зеньковского

17. Метод сравнения процессов образования и воспитания на примере разных стран – это … метод.

○ моделирующий

○ эвристический

○ библиографический

○ компаративный

18. Автором изречения: «…все, что только можно, предоставлять для восприятия чувствами, а именно: видимое – для восприятия зрением; слышимое – слухом; запахи – обонянием; подлежащее вкусу – вкусу; доступное осязанию – путем осязания» является…»

○ Я.А. Коменский

○ А. Дистервег

○ И.Г. Песталоцци

○ К.Н. Вентцель

19. «Педагогическая поэма», «Флаги на башнях», «Книга для родителей» - это педагогические труды…

○ Н.К. Крупской

○ Н.А. Бердяева

○ А.С. Макаренко

○ В.В. Зеньковского

20. В средневековой Западной Европе был распространен такой тип школ, как…

○ гимназии

○ кафедральные школы

○ прогимназии

○ муниципальные школы

21. К факторам влияния коллектива на личность не относится…

○ длительность функционирования коллектива

○ психологический климат коллектива

○ групповое давление

○ сплоченность коллектива

22. Приоритет общечеловеческих ценностей в отношениях учащихся между собой и с педагогами декларирует принцип…

○ гуманизации

○ терпимости

○ рефлексии

○ эмпатии

23. Классный час на тему «Добро и зло» призван решать задачи … воспитания.

○ физического

○ нравственного

○ эстетического

○ умственного

24. Установите соответствие:

1. упорядоченная последовательность процедур педагогического исследования, выстроенная на основе соблюдения внутренних существенных связей в исследуемых процессах;	логика исследования (1)
2. реальные системы окружающей действительности, которые существуют независимо от исследователя и выбраны для исследования;	объект исследования (2)
3. элемент исследуемой системы или связь, в которых обнаружены несоответствие, противоречие, проблема;	предмет исследования (3)
4. преобразованная ранее известная информация путем дополнения, уточнения, критики	научная новизна (4)

25. К коллективным формам воспитательной работы относятся…

□ праздники искусств

□ классные часы

□ литературно-музыкальные вечера

□ урок

□ индивидуальная беседа

26. Наука, изучающая педагогическую культуру рода, нации, называется…

○ социальной педагогикой

○ семейным воспитанием

○ сравнительной педагогикой

○ этнопедагогикой

27. Сложившиеся гуманистические воспитательные системы отличаются…

□ наличием педагогической концепции

□ атмосферой конкурентности

□ здоровым образом жизни коллектива

□ способами разрешения конфликтов внешними силами

□ взаимодействием со средой

28. При модульном обучении максимальное время отводится на…

○ планирование

○ контроль, анализ и коррекцию

○ самостоятельную работу учащихся

○ отбор содержания образования

29. При моделировании ситуации успеха реализуются следующие этапы:

□ убеждение в необходимости выполнения действий

□ снятие страха перед предстоящей деятельностью

□ предупреждение о последствиях

□ создание атмосферы доброжелательности

30. Состояние педагогического процесса в конкретное время характеризует педагогическая…

○ модель

○ цель

○ задача

○ ситуация

31. В педагогике модель является результатом….

○ теоретического обобщения

○ анализа социального заказа

○ воспитания

○ экспериментальной проверки

32. Профессиональная деятельность, направленная на создание в педагогическом процессе оптимальных условий для воспитания, развития и саморазвития личности воспитанника, называется … деятельностью.

○ информационной

○ педагогической

○ познавательной

○ групповой

33. Видами планов воспитательной работы школы является…

□ план работы на день

□ перспективный план

□ годовой план работы в параллельных классах

□ план работы на месяц

34. В теории стилей руководства выделяют…

□ попустительский стиль

□ авторитарный стиль

□ управленческий стиль

□ эпизодический стиль

35. Методы управления могут быть сгруппированы по … управления.

□ объекту

□ субъекту

□ наглядности

□ научности

□ стилю

36. Демократический стиль управления предполагает…

○ использование административных методов

○ ведущую роль администрации

○ сочетание коллегиальности и единоначалия

○ представление полной свободы отдельным подчиненным

37. Организационной основой государственной политики Российской Федерации в сфере образования является…

○ Конституция Российской Федерации

○ Федеральная целевая программа развития образования

○ Концепция модернизации образования

○ локальный нормативный документ

38. «Конвенция ООН о правах ребенка» была ратифицирована в России в … году.

○ 1918

○ 1990

○ 1889

○ 1817

39. Для аттестации педагогических работников на вторую квалификационную категорию аттестационная комиссия создается…

○ образовательным учреждением

○ попечительским советом

○ Федеральным органом управления образованием

○ судебной властью

40. Одним из принципов деятельности образовательного учреждения, обозначенным Типовым положением, является принцип…

○ демократии

○ автократичности

○ децентрализации

○ единообразия

41. Граждане Российской Федерации имеют право на получение ___ образования на родном языке.

○ дополнительного

○ основного общего

○ среднего профессионального

○ высшего профессионального

42. Создание условий для выживания человека в борьбе с окружающей средой – цель воспитания … общества.

○ феодального

○ первобытного

○ рабовладельческого

○ социалистического

43. Представление о результате исследования составляет его…

○ объект

○ предмет

○ актуальность

○ цель