- •Оглавление
- •Введение
- •Общие указания и рекомендации к составлению отчета и выполнению лабораторной работы
- •1. Определение теплового эффекта образования
- •1.1. Цель работы
- •1.2. Общие указания
- •1.3. Реактивы и оборудование
- •1.4. Методика эксперимента
- •1.5. Обработка экспериментальных данных
- •1.2. Расчеты
- •1.6. Контрольное задание
- •1.7. Вопросы
- •2.3. Реактивы и оборудование
- •2.4. Методика эксперимента
- •1.5. Обработка экспериментальных данных
- •2.6. Контрольное задание
- •2.7. Вопросы
- •3. Обратимые процессы и
- •3.1. Цель работы
- •3.2. Общие указания
- •3.3. Реактивы и оборудование
- •3.4. Методика эксперимента
- •3.5. Сделайте выводы по работе
- •3.6. Контрольное задание
- •3.7. Вопросы
- •4. Буферные растворы
- •4.1. Цель работы
- •4.2. Общие указания
- •4.3. Реактивы и оборудование
- •4.4. Методика эксперимента
- •Форма таблицы для записи результатов измерений
- •Опыт 3. Буферирование раствора при разбавлении
- •4.5. Обсуждение результатов экспериментов.
- •4.6. Контрольное задание
- •5. Электрохимические процессы
- •5.1. Цель работы
- •5.2. Общие указания
- •5.3. Реактивы и оборудование
- •5.4. Методика эксперимента
- •5.4.1. Гальванические цепи
- •5.4.2. Обработка экспериментальных данных
- •5.4.3. Электролиз
- •5.4.4. Коррозия металлов
- •2. Указания по технике эксперимента
- •6.3. Реактивы и оборудование
- •6.4. Методика эксперимента
- •6.4.1. Метод стандартных добавок
- •Подготовка измерительной цепи
- •Техника титрования
- •6.4.2. Обработка экспериментальных данных
- •6.4.3. Техника работы и обработки экспериментальных данных по методу градуировочного графика
- •6.5. Обсуждение полученных результатов.
- •6.6. Контрольное задание
- •7. Мембранные процессы
- •7.1. Цель работы
- •7.2. Общие указания
- •7.3. Реактивы и оборудование
- •7.4. Методика эксперимента
- •7.4.2. Электродиализ золя гидроксида железа
- •7.5. Контрольные вопросы
- •8. Криоскопия
- •8.2. Общие указания
- •8.3. Реактивы и оборудование
- •8.3. Методика эксперимента
- •8.4. Обработка экспериментальных данных
- •8.5. Контрольное задание
- •Вопросы
- •9. Получение золей и их обнаружение
- •9.1. Цель работы Получить дисперсные системы (золи, гели) методами химической конденсации и пептизации и выполнить исследования в соответствии с указаниями к конкретным опытам.
- •9.2. Общие указания
- •9.3. Реактивы и оборудование
- •9.4. Методика эксперимента
- •9.4.1. Конденсационные методы.
- •Опыт 4. Получение дисперсных систем на основе реакции обмена
- •Целью опыта является изучить влияние концентраций исходных веществ на характер дисперсных систем, получаемых при химической конденсации.
- •9.4.2. Диспергирование пептизацией
- •9.4.3. Образование мицелл лиофильного золя
- •9.4.4. Обсуждение результатов опытов.
- •9.5. Сделайте выводы по работе в целом
- •9.6. Контрольное задание
- •9.7. Вопросы
- •10. Коагуляция и коллоидная защита золей
- •2.1. Цель работы
- •10.2. Общие указания
- •1. Подготовьте краткую теорию к отчету в соответствии с планом:
- •2. Сущность коагуляции.
- •10.3. Реактивы и оборудование
- •10.4. Методика эксперимента
- •10.5. Контрольное задание
- •10.6. Вопросы
- •11. Физико-химические свойства желатинового геля
- •11.1. Цель работы
- •11.2. Общие указания
- •11.3. Реактивы и оборудование
- •11.4. Методика эксперимента
- •Опыт 2. Синерезис желатинового геля.
- •11.5. Контрольное задание
- •11.6. Вопросы
- •12. Растворы вмс
- •12.1. Цель работы
- •12.2.Общие указания
- •12.3. Реактивы и оборудование
- •12.4. Методика эксперимента
- •1. Приготовление рабочих растворов
- •2. Измерение вязкости растворов.
- •12.5. Контрольное задание
- •12.6. Вопросы
- •13. Адсорбция из растворов
- •13.1. Цель работы
- •13.2. Общие указания к работе
- •13.3. Методика эксперимента
- •13.5. Контрольное задание
- •13.6. Вопросы
- •Использованная при подготовке сборника
- •Рекомендуемая для самоподготовки
- •Указания к выполнению графика прямой
- •Инструкция по работе с капиллярным вискозиметром впж - 4.
- •Инструкция по работе на рН - метре.
- •Подготовка к работе термометра Бекмана
3.7. Вопросы
Почему химическое равновесие можно рассматривать как с позиций термодинамики, так и с позиций кинетики. Приведите кинетические и термодинамические условия химического равновесия.
Вычислите константу равновесия для реакции СO + 2Н2=СН3OH(г) при 750 K, если при 25 С Кр=4,1∙1010 Па2, а H(750 К) = 103,5 кДж.
Как константа равновесия зависит от температуры? (Приведите анализ уравнения изобары).
При температуре 1000 К и давлении 1,013∙105 Па в системе: FeO(т) + СО(г) = Fe(т) + СО2(г) возникает равновесие, характеризуемое парциальным давлением СО2 равным 0,35∙105 Па. Определите, в каком направлении пойдет реакция, если парциальные давления СО и СО2 окажутся равными 2,026∙105 и 4,052∙105 Па соответственно.
Найдите константу равновесия реакции С + СО2 = 2СО
при 400 и 800 К, если известны стандартные изменения энергии Гиббса для указанных в таблице реакций.
-
Реакция
G кДж/моль при температуре
400
800
С+ 0,5О2 =СО
-35,01
-43,68
С+ О2 =СО2
-94,33
-94,54
4. Буферные растворы
4.1. Цель работы
Приготовить ацетатные буферные растворы, потенциометрическим методом определить рН этих растворов, рассчитать их буферную емкость и получить буферную кривую.
Выполнить опыты, связанные с буферированием растворов при разведении.
4.2. Общие указания
1. Подготовьте краткую теорию к отчету в соответствии с планом:
основные определения (состав и назначение буферных растворов);
классификация буферных растворов;
область буферирования рН, буферная емкость;
механизм буферирования рН.
2.Указания по технике эксперимента.
Выполняйте работу только после освоения техники потенциометрического определения рН с помощью рН-метра или иономера.
Для отбора нужного количества растворов пользуйтесь мерными пипетками и колбами.
Приливайте исследуемый раствор в стаканчик для измерения рН, предварительно ополоснув этот стаканчик исследуемым раствором.
При недостаточном количестве мерных колб допускается приготовление буферных растворов в одной и той же мерной колбе. Состав и номер исследуемого раствора приведены в табл.4.1.
4.3. Реактивы и оборудование
рН- метр с комплектом электродов, колбы мерные вместимостью 50 и 100 см3 по 2 шт, пипетки на 20 и 5 см3 и водные растворы: 0,5 н уксусной и 0,1 н соляной кислоты, 0,5 н и 0,1 н гидроксида натрия, 0,1 М карбоната натрия.
4.4. Методика эксперимента
Приготовление буферных растворов
В таблице 4.1. приведены объемы смешиваемых исходных 0,5 н растворов уксусной кислоты и гидроксида натрия, а также конечные концентрации уксусной кислоты и ацетата натрия, образующие буферный раствор.
Таблица 4.1
Буфер рН |
Объем исходных растворов, см3 |
Концентрация, моль/л |
|||
CH3COOH |
NaOH |
H2O |
CH3COOH |
CH3COONa |
|
1 |
20 |
0 |
80 |
0,10 |
- |
2 |
25 |
5 |
70 |
0,10 |
0,025 |
3 |
30 |
10 |
60 |
0,10 |
0,050 |
4 |
35 |
15 |
50 |
0,10 |
0,075 |
5 |
40 |
20 |
40 |
0,10 |
0,100 |
6 |
45 |
25 |
30 |
0,10 |
0,125 |
7 |
50 |
30 |
20 |
0,10 |
0,150 |
8 |
55 |
35 |
10 |
0,10 |
0,175 |
9 |
60 |
40 |
0 |
0,10 |
0,200 |
Замечание. Растворы 2-9 можно рассматривать как буферные.
Приготовьте рабочие растворы, руководствуясь данными по составу, приведенными в табл. 4.1. В мерную колбу вместимостью 100 см3 введите указанные в таблице количества исходных 0,5 М растворов уксусной кислоты и гидроксида натрия, а также воду до метки и тщательно перемешайте полученный раствор.
Измерьте буферную емкость очередного буферного раствора сразу после его приготовления, запишите результаты в таблицу по форме 4.2 и рассчитайте буферную емкость.
Если исследованный раствор предполагается использовать в дальнейшей работе перелейте его из мерной колбы в заранее подготовленную посуду, а в освободившейся колбе приготовьте новый буферный раствор.
Опыт 1. Определение буферной емкости.
Ополосните стаканчик для потенциометрии исследуемым раствором, высушите фильтром и прилейте в него 20 см3 этого раствора. Введите в раствор стеклянный и хлор-серебряный электроды, измерьте рН. Затем к раствору прибавьте 5 см3 0,1 н раствора NaOH и вновь измерьте рН.
Внимание! Буфер 5 должен иметь максимальную буферную емкость. Перелейте его в склянку для хранения и используйте в последующих опытах.
Таблица 4.2
Раствор № |
da, моль/л |
pH |
Буферная емкость |
||
без NaOH |
c NaOH |
d (pH) |
В |
||
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
|
0,02 |
|
|
|
|
Рассчитайте буферную емкость по формуле:
В = 100 (da/d(pH)) (4.1)
где: da- концентрация щёлочи, прибавленной к буферному раствору; d(pH) -разность между рН растворов со щелочью и без нее.
Постройте график зависимости величины В от концентрации ацетата натрия. Определите по графику и таблице состав раствора, имеющего максимальную буферную емкость.
Опыт 2. Построение буферной кривой.
Отберите две порции объемом по 20 см3 раствора с максимальной буферной емкостью в сухие чистые стаканчики вместимостью по 50 см3. Методом потенциометрии определите рН одного из растворов. Раствор в процессе измерения перемешивайте магнитной мешалкой. Затем в него, не прекращая перемешивания, введите серию добавок 0,1 н раствора соляной кислоты разного объема, указанного в таблице 4,3, следя за тем, чтобы в конечном итоге величина рН изменилась на две-три единицы.
Аналогичные измерения выполните с другой порцией раствора, вводя в него добавки того же объема 0,1 н раствора гидроксида натрия. Результаты измерений также запишите в таблицу 4.3.
Таблица 4.3