7. Моделирование процессов формирования и распространения информационных ресурсов 102

7.1. Формирование единого информационного пространства 102

7.2. Разработка модели организации информационных ресурсов и банка информационных ресурсов 105

7.3. Разработка модели виртуального маршрута и маршрутизации информационных ресурсов 108

7.4. Разработка модели обработки запроса пользователя на получение информационного ресурса 109

7.5. Разработка модели обслуживания заявок на получение информационного ресурса — реализации услуг 110

7.6. Методы формирования и распространения информационных ресурсов 111

8. Характеристика рынка информационных продуктов и услуг 116

9. Потребители информационных ресурсов и их информационные потребности 120

10. Источники и поставщики информационных ресурсов 125

10.1. Общие положения 125

10.2. Источники и поставщики информационных ресурсов для специалистов 127

11. Основы правового регулирования на информационном рынке 183

А. М. Блюмин, Н. А. Феоктистов 5

МИРОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ 5

На этом основании определяются ранги каждого признака внутри класса:

Сумма рангов всех признаков в каждой группе приравни­вается к 100:

В том случае если указанное равенство в каком-либо клас­се признаков не соблюдаются, то производится корректиров­ка наибольшего ранга из данного класса и установка его значе­ния таким образом, чтобы достичь заданного равенства.

Для отдельных признаков в каждом классе рассчитывается значение уровня градации (шаг градации) следующим образом:

где q⁺_i, q^-_j — количество уровней градации соответственно i-гo признака позитивного характера и j-гo признака негативного характера.

Определив шаг градации для шкалы разбиения признака, можно рассчитать количественные значения каждого уровня градации отдельных признаков P⁺_i (s) и P^-_j (s):

Четвертый этап. На основании выбранных для анализа признаков и полученных значений градаций по каждому при­знаку составляется лист экспертной оценки эффективности ис­пользования ИР, пример которого представлен на рис. 6.1. На основе предлагаемой анкеты производится экспертиза иссле­дуемых ИР.

Лист экспертной оценки эффективности использования информационного ресурса

Название: _______________________________________________________________________________________

I. Выберите в каждой таблице уровень проявления позитивного признака при использовании данного ресурса, значение соответствующей градации и проставьте его в качестве оценки признака:

Признак

Полезность

Оценка, %

Градация

неполезный

малополезный

полезный

крайне полезный

Значение

0

hп

2-hп

rп

Признак

Важность

Оценка, %

Градация

неважный

маловажный

важный

крайне важный

Значение

0

hв

2-hв

rв

Признак

Актуальность

Оценка, %

Градация

неактуальный

мало актуальный

актуальный

крайне актуальный

Значение

0

hа

2-hа

rа

Признак

Своевременность

Оценка, %

Градация

несвоевременный

своевременный

Значение

0

rт

Признак

Соответствие запросу

Оценка, %

Градация

не соответствующий запросу

соответствующий запросу

Значение

0

rз

Просуммируйте оценки всех позитивных признаков:

Общая суммарная оценка позитивных свойств ∑ P^+i (s), %

3. Выберите в каждой таблице уровень проявления негативного признака при использовании данного ресурса, значение соответствующей градации и проставьте его в качестве оценки признака:

Признак		Цена								Оценка, %
1'радация		бесплатный		низкой цены		высокой цепы
Значение		0		hц		rц
Признак	Ущерб								Оценка, •/•
Градация	не вызывающий ущерба		вызывающий возможно незначительный ущерб		вызывающий возможно значтъзьный ущерб		вызывающий возможно весьма значительный ущерб
Значение	0		hу		2-hу		rу

4. Просуммируйте оценки всех негативных признаков:

Общая суммарная оценка позитивных свойств ∑ P^-j (s), %

5. Вычислите общую оценку информационною ресурса путем вычитания из обшей суммарной оценки позитивных свойств общей суммарной оценки негативных свойств:

Общая суммарная оценка эффективности использования Информационного ресурса Э = ∑ P^+i (s) - ∑ P^-j (s), %

Рис. 6.1. Примерный лист экспертной оценки качества и эффектив­ности использования информационного ресурса

Оценка, проведенная по предлагаемой методике потребите­лем ИР, позволяет ему самостоятельно делать выводы о дальней­шем применении и использовании данного ресурса. В общем слу­чае можно рекомендовать критериальное значение Э=0, ниже ко­торого применение ИР и дальнейшее его использование не имеет смысла.

Необходимо отметить, что при хранении ИР в ряде случаев его актуальность может понижаться, а следовательно, значе­ние обобщенной функции оценки согласно методике будет так­же уменьшаться. При повторном же использовании ресурса зна­чение обобщенной функции может увеличиваться за счет фак­тора уменьшения цены.