- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной дисциплины.
- •Структура и трудоемкость дисциплины
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •1Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
- •5. Содержание дисциплины
- •1 Семестр история античной литературы. История зарубежной литературы средних веков
- •Тема 1. Термин и понятие «античная литература»
- •Тема 2. Миф как историко-культурная категория, развитие греческой мифологии
- •Тема 3. Древний эпос
- •Тема 4. Развитие архаической литературы в 7-6 вв. До н.Э.: основные направления и жанры
- •Тема 5. Классический период развития древнегреческой литературы. Расцвет древнегреческого театра
- •Тема 6. Культура эллинизма. Греческая литература римского периода
- •Тема 7. Ранний период римской литературы. Литература последнего века республики
- •Тема 8. Литература «века Августа»
- •Тема 9. Серебряный век римской литературы
- •Тема 10. Позднейший период: литература упадка и кризиса Римской империи. Раннехристианская литература.
- •История зарубежной литературы средних веков
- •Тема 11. Литература средних веков: общая характеристика. Литература раннего Средневековья
- •Тема 12. Литература зрелого Средневековья. Героический эпос.
- •Тема 13.Пути развития средневековой драмы. Предренессанс. Творчество Данте Алигьери
- •Тема 11. Литература средних веков: общая характеристика. Литература раннего Средневековья
- •Ирландские саги.
- •Старшая Эдда
- •Тема 12. Литература зрелого Средневековья. Героический эпос. Рыцарская литература Средневековья. Городская литература Средневековья. Клерикальная литература
- •Западноевропейский эпос. Л., 1977.
- •Легенда о Тристане и Изольде. М., 1976.
- •Мэлори т. Смерть Артура. В 3-х книгах. М., 1991.
- •Тема 13.Пути развития средневековой драмы. Предренессанс. Творчество Данте Алигьери
- •Данте. Божественная комедия. М., 1982.
- •Данте. Новая жизнь. М., 1965.
- •7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Список художественных текстов для обязательного чтения
- •31. Новый завет.
- •Литература для обязательного конспектирования первоисточников при подготовке к практическим занятиям и коллоквиуму:
- •Список поэтических текстов для заучивания:
- •Список поэтических текстов для заучивания:
- •Тематика (презентаций) рефератов по истории античной литературы и зарубежной литературы средних веков Модуль 1, 2. История античной литературы
- •Основные вопросы к зачету по истории античной литературы и истории зарубежной литературы средних веков
- •9.1.Основная литература:
- •9.2. Дополнительная литература:
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
- •2 Семестр
- •II. История зарубежной литературы эпохи возрождения. История зарубежной литературы XVII-XVIII веков. История зарубежной литературы первой половины XIX века
- •5. Содержание дисциплины
- •История зарубежной литературы эпохи возрождения
- •Тема 1. Литература эпохи Возрождения. Итальянская литература. Итальянский ренессансный театр
- •Тема 2. Северное Возрождение. Немецкая литература. Возрождение во Франции. Возрождение в Испании. Жанр романа в европейской литературе
- •Тема 3. Испанский ренессансный театр. Английская литература. Творчество Шекспира
- •История зарубежной литературы XVII-XVIII веков
- •Тема 4. Классицизм и барокко: эстетика и поэтика
- •Тема 5. Просветительская проза XVIII века
- •Тема 6. Художественный универсализм и.В. Гете и литературный контекст эпохи
- •История зарубежной литературы первой половины XIX века
- •Тема 7. Романтизм как литературная эпоха. Национальные школы романтизма
- •Тема 8. Критический реализм и его эстетика
- •Тема 9. Творческие принципы критического реализма и поэтика жанров
- •Планы практических занятий
- •История зарубежной литературы эпохи возрождения
- •Тема 1. Литература эпохи Возрождения. Итальянская литература. Итальянский ренессансный театр
- •Тема 2. Северное Возрождение. Немецкая литература. Возрождение во Франции. Возрождение в Испании. Жанр романа в европейской литературе
- •Тема 3. Испанский ренессансный театр. Английская литература. Творчество Шекспира
- •История зарубежной литературы XVII-XVIII веков
- •Эстетика и поэтика классицизма
- •Эстетика и поэтика барокко
- •Философская проза ф.М. Вольтера и д. Дидро
- •Английский просветительский роман: д. Дефо, Дж. Свифт
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Список художественных текстов для обязательного чтения
- •История зарубежной литературы эпохи возрождения
- •Первая половина XIX века
- •Темы для самостоятельного изучения проблем курса
- •Самостоятельная работа к занятиям
- •1.Составить глоссарий и выписать из словарей значение следующих специальных терминов:
- •2.Изучить следующие работы отечественных литературоведов о связях русского и западноевропейского романтизма:
- •Тематика (презентаций) рефератов
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.1.Основная литература
- •История зарубежной литературы эпохи возрождения
- •История зарубежной литературы XVII- XVIII вв.
- •История зарубежной литературы I половины XIX в.
- •9.2. Дополнительная литература
- •История зарубежной литературы эпохи возрождения
- •История зарубежной литературы XVII- XVIII вв.
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •История зарубежной литературы второй половины XIX века. История зарубежной литературы XX века
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Реализм и символизм: эстетика и поэтика
- •Тема 2. Натурализм и романный жанр в контексте культуры рубежа веков
- •Тема 3. Драматургия второй половины XIX века
- •Тема 4. Характеристика литературных направлений XX века и поэтика модернистского романа
- •Тема 5. Литература критического реализма XX века
- •Тема 6. Жанр интеллектуального романа в европейской литературе XX века
- •Тема 7. Неоавангард во французской литературе XX века: театр абсурда и школа «нового романа»
- •Тема 8. Английская, американская и немецкоязычная литературы XX века
- •Тема 9. Латиноамериканская и японская литературы XX века
- •Планы практических занятий
- •Литература
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Список художественных текстов для обязательного чтения
- •Тематика (презентаций) рефератов по истории зарубежной литературы второй половины XIX и XX веков
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.1. Основная литература по истории зарубежной литературы второй половины
- •XIX века
- •9.2. Дополнительная литература по истории зарубежной литературы второй половины XIX века
- •9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
Тематика (презентаций) рефератов по истории зарубежной литературы второй половины XIX и XX веков
Флобер о задачах литературного творчества. По книге: «Гюстав Флобер о литературе, искусстве, писательском труде». В 2 т. М., 1984.
Своеобразие западноевропейского реализма. По книге: Э.Ауэрбах. Мимесис. М., 2003. Глава 18.
Символизм в свете постмодерна. По статье: Шевякина Е.С. Шарль Бодлер: у истоков постмодерна // Человек. 1999. № 5. С.133-143.
Парнасская школа поэтов. По работе: Великовский С.И. Поэзия 50-60-х годов. «Парнас». Л. де Лиль. Бодлер. Лотреамон // ИВЛ в 9-ти тт. Т.7. М., 1991. С.267-277.
Блок А. О «Голубой птице» Метерлинка // Блок А. Собр.соч. в 6-ти тт. Т.5. М., 1971. С.509-517.
Интерпретация идей Э.Золя («Экспериментальный роман». Собр.соч.в 26 т, Том 24.)
Философская эстетика натурализма: Ипполит Тэн. По книге: И.Тэн. Философия искусства. М., 2003.
И.Тэн об английской литературе Х1Хв. По кн.: Тэн И. Новейшая английская литература. СПб., 1876 («Введение»). Или по изд. Зарубежная эстетика и теория литературы 19-20 вв. М.: МГУ, 1987.
Жанр авторского предисловия в творчестве Б.Шоу (анализ Предисловий к драмам Шоу по выбору).
Концепция новой драмы в статьях Б. Шоу (по сборнику статей Шоу «Квинтэссенция ибсенизма»).
Главные темы эстетических трактатов Метерлинка («Сокровище смиренных», «Погребенный храм» и др.)
Мопассан о литературе. Статьи и эссе: «Гюстав Флобер (I, II, III)», «Бальзак по его письмам», «Эволюция романа в девятнадцатом веке» // Мопассан Г. Полн.собр.соч. в 12-ти т. Т.11. М., 1958.
Л.Н.Толстой о своих зарубежных современниках.
Ницше и Толстой. По работе: Шестов Л. Добро в учении графа Толстого и Ф.Ницше // Вопросы философии. 1990. № 7.
Ф.Ницше в русской культуре серебряного века // По статье: Кондакова В.П. в журн.: Общественные науки и современность. 2000. № 6. С.176-186.
Тема искусства в романе М. Пруста «В поисках утраченного времени».
Мифологические параллели в романе Д. Джойса «Улисс».
Транзитная онтология героев Ф. Кафки (на материале одного из романов).
Тема сновидений в сюрреалистических произведениях (См. Антологию французского сюрреализма»).
Размышления о культуре в романе Г. Гессе «Степной волк».
Тема трагедии языка в статьях Э. Ионеско.
Тема книги и библиотеки в романе Ж.-П. Сартра «Тошнота».
Эффект «кривого зеркала» в композиции романа А. Камю «Посторонний».
Тема абсурда в трактате А. Камю «Миф о Сизифе».
Категория игры и ее художественное воплощение в романе Г. Гессе «Игра в бисер».
Мифология детства и демифологизация детства в романе У. Голдинга «Повелитель мух».
«Трагедия слов» в пьесах Э.Ионеско и С.Беккета (слово и недоверие к слову в театре абсурда).
«Школа нового романа» во французской литературе 50-60-х годов.
Тема книги в романе Н.Саррот «Золотые плоды».
Проблема самопознания и самовыражения в романе Сэлинджера «Над пропастью во ржи».
Своеобразие японской литературы ХХ века.
Личность и ее взаимосвязь с обществом в романе К.Абэ «Женщина в песках».
Проблема выбора и ее разрешение в романе К. Абэ «Женщина в песках».
Миф и современность в романе Д.Апдайка «Кентавр».
Магия реальной жизни: люди и вещи в романе Г.Гарсиа Маркеса «Сто лет одиночества».
Концепция искусства в романе Д.Фаулза «Башня из черного дерева».
Проблема литературной традиции в романе Д.Фаулза «Женщина французского лейтенанта».
Образ журналиста в книге Ф.Дюрренматта «Поручение, или О наблюдении наблюдателя за наблюдателями».
Образ русской литературы в статьях Жоржа Нива (по кн.: Ж. Нива. Возвращение в Европу. Статьи о русской литературе /Пер. с фр. М., 1999).
Тема русской литературы в художественной публицистике зарубежных писателей XX века.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ИСТОРИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX И XX ВЕКОВ
Образ автора в романе Г.Флобера «Мадам Бовари».
Натурализм и его эстетика («раса», «среда», «момент»). Анализ одного из романов Э.Золя.
Натурализм и реализм: эстетические сходства и различия (на примере произведений по выбору).
«Романный цикл» как жанровая традиция: «Человеческая комедия» О.Бальзака, «Ругон-Маккары» Э.Золя, «Сага о Форсайтах» Д.Голсуорси.
«Биологическое» и «социальное» в романах Э.Золя (произведение по выбору).
«Социальный организм» как литературный персонаж («Жерминаль», «Дамское счастье», «Чрево Парижа», «Деньги» Э.Золя).
Тема «пошлости» в творчестве Г. де Мопассана.
Поэтика новеллы в творчестве Г. де Мопассана. Мопассан и Чехов.
Символизм как художественное мышление. Эстетические принципы.
«Цветы зла» Ш. Бодлера: поэтика названия, система художественных мотивов.
Образ города в книге Ш. Бодлера «Цветы зла» (цикл «Парижские картины»).
«Новая драма»: «статический театр» М. Метерлинка.
«Интеллектуальная драма» Б.Шоу: характер конфликта, жанровые особенности.
Пьеса Б.Шоу «Дом, где разбиваются сердца» как «фантазия в русском стиле» (Шоу и Чехов).
«Философская драма» Г.Ибсена («Пер Гюнт», «Кукольный дом»).
Общая характеристика литературных направлений XX века.
Поэтика модернистского романа (на примере романов Д.Джойса, Ф.Кафки и М. Пруста).
Характеристика литературы «потерянного поколения».
Эстетика сюрреализма (особенности сюрреалистического образа в литературе и живописи).
Принципы повествовательной манеры Д.Джойса (анализ эпизода романа «Улисс»).
Концепция памяти в повествовательной структуре романа М.Пруста «В поисках утраченного времени».
Концепция героя в новелле Ф. Кафки «Превращение».
Надежда и абсурд в жизни героев Ф. Кафки (на примере одного из романов).
Теория «эпического театра» Б. Брехта: новые принципы драматургии.
Модель тоталитарного государства в романе Д. Оруэлла «1984».
Концепция «естественного человека» в романе О. Хаксли «О дивный новый мир!».
Оппозиция «нормированной действительности» и мира искусства в романе Г. Гессе «Степной волк».
Художественное воплощение идей экзистенциализма в романе Ж.-П. Сартра «Тошнота».
Роман А. Камю «Посторонний» как бунт против «охранительного лицемерия» общества.
Мифология и демифологизация детства в романе У. Голдинга «Повелитель мух».
«Трагедия слов» в пьесах Э. Ионеско и С. Беккета (слово и недоверие к слову в театре абсурда).
Школа «нового романа» во французской литературе 50-60-х годов XX века (оппозиция «традиционного» романа и «антиромана».
Тема книги в романе Н. Саррот «Золотые плоды».
Проблема самопознания и самовыражения в романе Д.Д. Сэлинджера «Над пропастью во ржи».
Личность и ее взаимосвязь с обществом в романе К. Абэ «Женщина в песках».
Человек и природа в романе К. Абэ «Женщина в песках».
Миф и история в романе Г. Гарсиа Маркеса «Сто лет одиночества».
Концепция искусства в романе Д. Фаулза «Башня из черного дерева».
Особенности повествовательной манеры в романе Д. Фаулза «Коллекционер».
Своеобразие японской литературы XX века (жанры, темы, герои, традиции, новаторство).
Тематическое своеобразие новеллистики Х.Л. Борхеса.
Утопия и антиутопия в художественном опыте XX века.
Характеристика литературы критического реализма XX века.
Интеллектуальный роман XX века (Т.Манн, Г. Гессе, Ж.-П. Сартр).
Поэтика романа Г.Э. Носсака «Дело д’Артеза».
Анализ одной из лекций В. Набокова о зарубежной литературе XX века (М. Пруст, Ф. Кафка, Д. Джойс).