Занятие 2 – 4 часа

Практическое занятие, место проведения - учебная аудитория, форма занятия – групповое упражнение.

Цели занятия:- уяснение понятия и системы принципов избирательного права, формирование умений учитывать принципов избирательного права при разрешении конкретных ситуаций в ходе избирательной кампании.

Отрабатываемые вопросы:

1. Понятие и классификация принципов избирательного права.

2. Принцип всеобщности выборов.

3. Избирательные цензы: понятие и виды.

4. Прямые выборы.

5. Тайное голосование.

6. Свобода волеизъявления.

7. Добровольность участия в выборах.

8. Обязательность проведения выборов.

9. Периодичность выборов.

10. Принцип возможности использования на выборах различных избирательных систем.

11. Независимость органов осуществляющих организацию и проведение выборов.

12. Принцип бюджетного финансирования выборов.

Порядок проведения занятия

1. Рассмотрение содержания принципов избирательного права, построение их системы.

2. Пользуясь теоретическими знаниями необходимо ответить на следлующие вопросы:

а) Дайте понятие принципов избирательного права.

б) Назовите основные принципы избирательного права и дайте их классификацию.

в) Как общепризнанные принципы избирательного права и нормы международного права соотносятся с национальным законодательством Российской Федерации?

г) Назовите гарантии избирательных прав граждан по выборам органов государственной власти в субъектах Российской Федерации или органов местного самоуправления при отсутствии избирательных законов субъекта.

д) Назовите принципы организации избирательного процесса.

е) Назовите принципы участия граждан в голосовании.

Литература Основная литература:

1. Избирательное право: учеб. пособие / Белоновский и др.; под ред. К. К. Гасанова, В. Н. Белоновского. - М. : ЮНИТИ: Закон и право, 2007. – С. 41-57.

2. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации: учебник / отв. ред. А.А. Вешняков. - М.: НОРМА, 2003. – С. 19-45.

Дополнительная литература:

3. Веденеев Ю.А. Развитие избирательной системы Российской Федерации: проблемы правовой институционализации / Ю. А. Веденеев // Журн. рос. права. - 2006. - № 6. - С. 47-57.

4. Зиновьев, А.В. Избирательная система России: теория, практика и перспективы / А. В. Зиновьев, И. С. Поляшова ; Ассоц. юрид. центр. - СПб.: Юрид. Центр Пресс, 2003. - С. 56-120.

5. Зорькин В. Право на свободные выборы в решениях Конституционного Суда Российской Федерации // Сравнительное конституционное обозрение. - М.: Институт права и публичной политики, 2005, № 1 (50). - С. 69-72.

6. Избирательное право России: учебник для студентов вузов / [В.О. Лучин и др.]; под. ред. В.О. Лучина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2008. – С. 53-66.

7. Князев С.Д. Очерки теории российского избирательного права: монография / С.Д. Князев. Владивосток: Изд-во ДВГУ, 1999. - С. 46-106.

8. Макарцев А.А. К вопросу о формировании в России системы многостепенных выборов / А.А. Макарцев // Росс. юрид. журнал. – 2008. № 2. – С. 58-61.

Занятие 3 – 4 часа

Практическое занятие, место проведения - учебная аудитория, форма занятия – групповое упражнение.

Цели занятия: уяснение учебного материала, касающегося понятия и системы субъектов избирательного права.

Отрабатываемые вопросы:

1. Субъект избирательного права: понятие, общая характеристика и классификация.

2. Президент Российской Федерации, палаты Федерального Собрания Российской Федерации как субъекты избирательного права.

3. Избиратели.

4. Избирательные объединения.

5. Общественные объединения.

6. Кандидат.

7. Зарегистрированные кандидаты.

8. Уполномоченные избирательных объединений.

9. Доверенные лица кандидатов.

10. Избирательная комиссия и ее члены.

11. Наблюдатели.

12. Органы государственной власти и органы местного самоуправления. Депутат.

13. Правоохранительные органы. Судебные органы.