- •Методические указания по проведению практических занятий по дисциплине «Избирательное право» введение
- •Раздел 1. Теория избирательного права
- •Тема 2. Принципы избирательного права
- •Тема 4. Субъекты избирательного права: понятие и виды
- •Тема 5. Избирательная система
- •Раздел 2. Избирательный процесс
- •Тема 6. Избирательный процесс: понятие и основные стадии
- •Тема 7. Порядок назначения выборов и регистрация избирателей
- •Тема 8. Образование избирательных округов и избирательных участков
- •Тема 9. Выдвижение и регистрация кандидатов
- •Тема 10. Информационное обеспечение выборов
- •Тема 11. Организация голосования и подведение итогов выборов
- •Тема 12. Избирательные споры
- •Общие методические указания по подготовке к семинарским и практическим занятиям
- •Частные рекомендации по подготовке к занятиям
- •Занятие 1 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия.
- •Литература
- •Занятие 2 – 4 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 3 – 4 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 4 – 4 часа
- •Порядок проведения занятия.
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 5 – 3 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 1 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 2 – 4 часа
- •Порядок проведения занятия.
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 3 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 4 – 4 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Занятие 5 – 3 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •4.1. Требования к курсовой работе для студентов всех формы обучения
Дополнительная литература:
Гарлицкий Л. Избирательные права в практике Европейского Суда по правам человека / Л. Гарлицкий // Сравн. конституц. обозрение. - 2005. - № 1. - С. 86-94.
Избирательное право России: учебник для студентов вузов / В.О. Лучин и др.; под. ред. В.О. Лучина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2008. – С. 97-114.
Князев С.Д. Очерки теории российского избирательного права: монография / С.Д. Князев. Владивосток: Изд-во ДВГУ, 1999. - С. 107-168.
Миронов Н. Международные избирательные стандарты и российские выборы // Сравнительное конституционное обозрение. - М.: Институт права и публичной политики, 2005, № 4 (53). - С. 66-77.
Стифорова Е.Г. Правовая регламентация финансирования политических партий в избирательном процессе // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. Юридический журнал. - М., 2007, № 5. - С. 99-100.
Занятие 5 – 3 часа
Цель занятия: - уяснение знаний о понятии избирательной системы и её разновидностях.
Отрабатываемые вопросы:
1. Понятие избирательной системы: широкое и узкое.
2. Мажоритарная система и ее разновидности.
3. Пропорциональная система и ее разновидности.
4. Смешанная избирательная система.
5. Особенности российской избирательной системы. Дальнейшие тенденции её развития.
Порядок проведения занятия
1. Обсуждение результатов самостоятельной работы студентов по завершению отработки вопросов 3-го занятия группового упражнения (решение задач).
2. Рассмотрение понятия избирательной системы и её разновидностей.
3. Выполнение заданий:
1. Что такое избирательная система. Назовите виды избирательных систем.
2. Назовите плюсы и минусы мажоритарной и пропорциональной избирательных систем.
3. Решите задачу:
После проведения первого тура выборов Президента Российской Федерации ни один из кандидатов не набрал более половины голосов избирателей, принявших участие в голосовании. Перед повторным голосованием один из двух кандидатов, получивших наибольшее количество голосов избирателей, стал гражданином США и перестал быть гражданином Российской Федерации.
Будут ли продолжены в данном случае выборы? Будет ли в них участвовать кандидат ставший гражданином США?
4. Заполните таблицу:
Формируемый орган |
Президент РФ |
Государственная Дума Федерального Собрания РФ |
Законодательный (представительный) орган субъекта РФ |
Представительный орган местного самоуправления |
Глава муниципального образования |
Используемые при выборах избирательные системы |
|
|
|
|
|
Литература Основная литература:
Избирательное право: учеб. пособие / [Белоновский и др.] ; под ред. К. К. Гасанова, В. Н. Белоновского. - М.: ЮНИТИ: Закон и право, 2007. – С. 136-165.
Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации: учебник / отв. ред. А.А. Вешняков. - М.: НОРМА, 2003. – С. 106-133.
Дополнительная литература:
Белов С. Избирательные системы субъектов Российской Федерации в действующем федеральном законодательстве / С. Белов // Конституц. право: Вост.-европ. обозрение. - 2004. - № 2. - С. 205-209.
Веденеев Ю.А. Развитие избирательной системы Российской Федерации: проблемы правовой институционализации / Ю. А. Веденеев // Журн. рос. права. - 2006. - № 6. - С. 47-57.
Зиновьев, А.В. Избирательная система России: теория, практика и перспективы / А. В. Зиновьев, И. С. Поляшова; Ассоц. юрид. центр. - СПб.: Юрид. Центр Пресс, 2003. – С. 20-143.
Избирательное право России: учебник для студентов вузов / [В.О. Лучин и др.]; под. ред. В.О. Лучина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА,2008. – С. 168-203.
Раздел 2. Избирательный процесс
Тема 1. Избирательный процесс: понятие и основные стадии.
Тема 2. Сроки и порядок назначения выборов
Тема 3. Образование избирательных округов и избирательных участков
Тема 4. Порядок выдвижения и регистрации кандидатов (списка кандидатов)
Тема 5. Распространение информации о выборах: информирование избирателей и предвыборная агитация
Тема 6. Организация голосования и подведение итогов выборов
Тема 7. Избирательные споры
Практическое занятие - 17 часов, место проведения - учебная аудитория, форма занятия - сквозное групповое упражнение