Часть 2. Методические рекомендации к проведению семинарских занятий и организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения курса «Философия»

Целью курса «Философия» для студентов психолого-педагогических специальностей является формирование основ философского сознания. Изучение курса должно способствовать трансформированию знаний о природе, обществе, человеке в системообразующее начало мировоззрения студентов, предпосылку становления и самоактуализации личности будущего педагога.

Основная задача курса – освоение студентами философии как особой формы познания мира и человека; развитие диалогичного мышления, способствующего не только отражению действительности, но и реализации интеллектуально-духовного ресурса, необходимого для повышения уровня личностной зрелости будущего педагога и человека в целом.

Задачи курса:

- ознакомить студентов с основными философскими школами, направлениями, концепциями;

- раскрыть специфику предмета, структуру, функции философского знания;

- рассмотреть круг проблем современного человекознания;

- ознакомить студентов с основными работами выдающихся философов прошлого и настоящего.

В ходе изучения курса студенты должны знать:

- место и роль философии в жизни человека, общества, культуре;

- структуру, функции и назначение философии;

- основные философские направления;

- особенности мифологической, религиозной, философской и научной картин мира;

- типы и модели мировоззрения, отношение человека к миру и себе в контексте исторических типов мировоззрения;

- многообразие форм человеческого знания, соотношение истины и заблуждения, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности;

- парадигмы и роль науки в развитии культуры и цивилизации, соотношение науки и техники, связанные с ними современные социальные и этические проблемы;

- роль этики, эстетики и искусства в процессе воспитания души человека;

- типы научной рациональности, структуру, формы и методы научного познания;

- панораму взглядов на проблему природы человека, смысла его существования;

- философские концепции общества, специфику российского философскосоциального дискурса;

- сущность сознания, роль сознания и самосознания в поведении, общении и деятельности человека;

- феномен свободы и пути ее реализации;

- ценностный мир человека;

- философский смысл «Русской идеи» и особенности русской философии истории;

- проблемы справедливости и социальной справедливости на современном этапе;

- многообразие культур и цивилизаций, роль и специфику этнического возрождения;

- проблемы и перспективы современной цивилизации.

В ходе изучения курса студенты должны уметь:

- оперировать ключевыми философскими понятиями;

- работать с философскими источниками;

- понимать и объяснять сущность философских идей, течений, концепций;

- выражать и обосновывать свою позицию по философским проблемам;

- вести диалог по актуальным философским вопросам, учитывая правила дискуссии;

- применять философские теоретические знания в решении практических задач, связанных с профессиональным становлением.