Методические указания по проведению практических (семинарских) занятий по дисциплине "Бухгалтерское дело"

№ семинара	Наименование темы практического занятия и продолжительность	Цель занятия	Контрольные вопросы	Рекомендуемая литература и задачи
1	Методика и организация бухгалтерского дела	Иметь представление о сущности бухгалтерского дела; знать, что является объектом, предметом и методом бухгалтерского дела; истоки формирования профессии бухгалтера и современное представление о ней; а также о процессах становления ИПБиАР.	1. Каковы составляющие сущности бухгалтерского дела? 2. Что является объектом и предметом бухгалтерского дела? 3. В чем суть метода бухгалтерского дела? 4. Что представляет собой нормативное регулирование бухгалтерского учета? 5. Что способствовало появлению профессии «бухгалтер»? 6. Кому принадлежит авторство двойной записи и в чем её суть? 7. Какие виды учета вы знаете? 8. Какие основные виды современных профессий бухгалтера Вы знаете? Дайте краткую характеристику каждой из них. 9. Каковы основные задачи бухгалтерской службы? 10. Какие существуют виды организации бухгалтерской службы? 11. Что способствовало созданию института профессиональных бухгалтеров России? Каков порядок вступления и прекращения членства в ИПБиАР? 12. Как классифицируются факты хозяйственной деятельности?	[1], [5], [7], [9], [10], [51].
2	Бухгалтерское дело в организациях различных форм собственности	Уяснить основные различия ведения бухгалтерского дела в различных формах собственности организации.	1. Каковы особенности организации бухгалтерского дела в хозяйственных товариществах и обществах? 2.Какие виды хозяйственных товариществ Вы знаете? Дайте краткую характеристику. 3. Какие существуют особенности хозяйственных товариществ? 4. Какие виды хозяйственных обществ Вы знаете? Дайте краткую характеристику. 5. Каковы особенности организации бухгалтерского дела в производственных кооперативах, государственных унитарных организациях и некоммерческих организациях? 6. Каковы особенности организации бухгалтерского дела в некоммерческих организациях?	[3], [19], [22], [26]. [33], [47].
3	Бухгалтерские инструменты управленческого учета	Знать что такое калькуляционная система и ее виды; понятие бюджета и бюджетирования.	1. Что такое калькуляционная система? 2. Какие виды калькуляционных систем Вы знаете? 3. Что такое бюджетирование? 4. Какие виды бюджетов Вы знаете? 5. Что такое организационная структура и в каком виде она реализуется? 6. Что такое децентрализованная система управления и каким образом она формируется? 7. Почему целесообразно осуществлять управление по центрам ответственности?	[11], [14], [15], [26], [31], [39].
4	Аудит финансовой отчетности как способ подтверждения ее отчетности	Показать роль аудита финансовой отчетности для предприятия в целом; выяснить основные задачи аудита и что подлежит аудиту; уяснить виды аудиторских мнений.	1. Дайте понятие аудиторской деятельности? 2. Какова основная цель аудита? 3. Какие задачи аудита Вы знаете? 4. то является информационной базой аудита? 5. Чем руководствуются экономические субъекты при выборе аудиторской организации? 6. Чем руководствуются аудиторские организации для снижения аудиторского риска? 7. Что такое письмо-обязательство и что должно в нем содержаться? 8. Что понимается под процедурами аудита? 9. Какие основные положения бухгалтерского баланса подлежат аудиту? 10. Каково содержание аудиторского заключения? 11. Какие виды мнений могут содержать аудиторское заключение?	[2], [16], [18], [24], [27], [40], [52], [54], [55].
5	Информационно-аналитические возможности бухгалтерской отчетности как завершающая стадия бухгалтерского дела	Роль аналитической работы в бухгалтерии; классификация системы показателей финансово-экономического анализа; основные направления и методы анализа финансовой отчетности.	1. Чем обусловлено занятие аналитической работой практически всеми сотрудниками бухгалтерии? 2. Что включает в себя информационная система обеспечения экономического анализа? 3. Каким образом классифицируют систему показателей финансово- экономического анализа? 4. В чем заключаются преимущества и недостатки информационной базой, формируемых за счет внутренних источников информации? 5. Какие возможности представляют использование показателей, сформированных на базе внутренней и внешней информации? 6. Какой информацией должна располагать финансовая отчетность? 7. Что включается в состав бухгалтерской отчетности? 8. Каковы основные направления анализа финансовой отчетности? 9. Какие используются методы анализа финансовой отчетности?	[3], [7], [8], [13], [23], [32], [51].
6	Организация и методика анализа результатов деятельности в сегментах бизнеса как необходимая составная часть внутрихозяйственного бухгалтерского дела	Уяснить сущность сегментарной отчетности, ее цели и задачи; способы оценки деятельности организации по сегментам.	1. Дайте понятие внешней сегментарной отчетности? 2. Перечислите основные цели и задачи сегментарной отчетности? 3. Что подразумевает под собой процесс составления сегментарной отчетности? 4. Раскройте состав информационных источников, которые используются для проведения анализа сегментарной отчетности? 5. Раскройте сущность оценки деятельности организации по сегментам? 6. Раскройте сущность факторного анализа сегментарной отчетности?	[4], [21], [25], [33], [41], [4].
7	Компьютеризация бухгалтерского учета	Знать основные этапы компьютеризации бухгалтерского учета; корпоративная система и ее виды; виды внешних информационных систем.	1. Чем обусловлена компьютеризация бухгалтерского учета? 2. Что такое корпоративная информационная система и в чем ее суть и особенности? 3. Раскройте сущность работе компьютерной информационной системы? 4. Перечислите положения, соблюдающие при работе пользователей в информационной системы? Приведите примеры 5. Дайте краткую характеристику информационной системе «Галактика»? 6. Дайте краткую характеристику информационной системе «БОСС»? 7. Дайте краткую характеристику информационной системе «1С: Бухгалтерия»? 8. Чем обусловлены место и роль бухгалтерской информационной системы в системе управления? 9. Приведите примеры внешних информационных систем? Дайте их краткую характеристику.	[22], [23], [24], [34], [35], [36].
8	Национальные концепции и принципы бухгалтерского учета и финансовой отчетности в Российской Федерации	Иметь представление об основных принципах бухгалтерского учета в РФ; процесс реформирования бухгалтерского учета и задачи, стоящие перед реформой; содержание бухгалтерской отчетности; понятие и классификация резервов.	1. Где закреплены основные принципы ведения бухгалтерского учета и что они представляют? 2. Чем обусловлено реформирование бухгалтерского учета в России? 3. Перечислите основные задачи реформы? 4. Каковы основные требования по ведению бухгалтерского учета? 5. Каковы основные правила ведения бухгалтерского учета? 6. Что такое бухгалтерская отчетность и из каких основных элементов она состоит? 7. Что относится к резервам и для чего они нужны? 8. На какие виды классифицируются резервы?	[1], [3], [33], [41], [46], [48].