- •79 См. Прим. 36.
- •Чужак Социально-психологический очерк*
- •Примечания
- •Этюд о социальных отношениях*
- •Примечания
- •Примечания
- •Социального мира* Введение
- •I. Социальный мир, принимаемый как данность, и его структурирование
- •II. Понятие равенства и структура релевантности
- •III. Различные интерпретации мира, принимаемого как данность
- •1. Самоинтерпретация мира, принимаемого как данность, мы-группой
- •2. Интерпретация мира, принимаемого мы-группой как данность, они-группой
- •3. Интерпретация порядка релевантностей социальным ученым
- •4. Интерпретация порядка релевантностей с философской, мифологической и теологической базисных позиций
- •IV. Субъективная и объективная интерпретация
- •1. Субъективный смысл групповой принадлежности
- •2. Объективный смысл групповой принадлежности
- •1. Субъективное и объективное конституирование гомогенных областей релевантности
- •2. Дискриминация и права меньшинств с субъективной и объективной точки зрения
- •3. Порядок областей релевантностей в субъективной и объективной его интерпретации
- •4. Равенство как цель и равенство как то, что должно быть даровано
- •Примечания
- •Будущих событий*
- •Примечания
- •Социального мира* Предисловие
- •Первая часть Вводные изыскания
- •§ 1. Предварительные замечания к постановке проблемы
- •§ 2. Понятие осмысленной деятельности у Макса Вебера
- •§ 3. Заданность alter ego и постулат постижения субъективного смысла
- •§ 4. Критика понятия «актуальное» и «мотивационное» понимание у Макса Вебера
- •§ 5. Субъективный и объективный смысл
- •§ 6. Переход к анализу конституирования. Разбор понятия «смысл, связанный с некоторым действием»
- •Примечание
- •Вторая часть
- •§ 7. Феномен внутренней длительности. Удержание и воспроизведение
- •§ 8. «Задающие смысл переживания сознания» у Гуссерля и понятие собственного поведения
- •§ 9. Понятие деятельности
- •§ 10. «Сознательная» деятельность и ее очевидность
- •§ 11. Произвольная деятельность и проблема выбора/произвола
- •§ 12. Резюме: Прояснение первого и изначального понятия смысла
- •§ 13. Расширение первого понятия смысла: а. Модификации смысла, относящиеся к области внимания
- •§ 14. Продолжение: b. Связный контекст переживаний. Смысловой контекст и контекст опыта
- •§ 15. Структура мира опыта и его подведение под схемы
- •§ 16. Схемы опыта как схемы интерпретации. Самоистолкование и интерпретация. Проблема и интерес
- •§ 17. Мотивационный контекст как смысловой контекст. А. Мотив «Для того, чтобы»
- •§ 18. Продолжение: в. Подлинный мотив-потому-что
- •801Третья часть
- •§ 19. Основоположение alter ego в естественных представлениях
- •§ 20. Продолжение: Синхронность чужого потока переживаний
- •§ 21. Неоднозначность расхожего понятия понимания Чужого. Обоснование понимания Чужого в актах самоистолкования
- •§ 22. Переход к пониманию Чужого в подлинном смысле
- •§ 23. Выразительное движение и выразительное действие
- •§ 24. Знак и знаковая система
- •§ 25. Полагание смысла и толкование смысла
- •§ 26. Смысловой контекст процесса сообщения. Резюме
- •§ 27. Субъективный и объективный смысл. Порождение и свидетельство
- •§ 28. Экскурс в некоторые приложения теории субъективного и объективного смысла в гуманитарных науках
- •Четвертая часть
- •§ 30. Понятие «социальной деятельности» у Макса Вебера
- •§ 31. Понятие социального отношения у Вебера. Отношение установки и отношение воздействия
- •§ 32. Мотивационный контекст отношения воздействия
- •§ 33. Ближайшее социальное окружение и мы-отношение
- •§ 34. Анализ социальных отношений ближайшего окружения
- •§ 35. Наблюдение в ближайшем окружении
- •§ 36. Переход к проблеме более широкого социального окружения. Непрерывные социальные отношения
- •§ 37. Alter ego в более широком окружении как идеальный тип. Я-отношение
- •§ 38. Конституирование идеально-типической интерпретативной схемы
- •§ 39. Анонимность более широкого окружения и содержательная наполненность идеального типа
- •§ 40. Социальное отношение более широкого окружения и наблюдение в более широком окружении
- •§ 41. Проблема прошлого в социальном мире
- •Пятая часть
- •§ 42. Обзор достигнутых результатов
- •§ 43. Наблюдение в более широком окружении и проблема социальных наук
- •§ 44. Функция идеального типа в социологии м. Вебера
- •§ 45. Каузальная адекватность
- •§ 46. Смысловая адекватность
- •§ 47. Объективный и субъективный шанс
- •§ 48. Предпочтение рациональных типов деятельности понимающей социологией
- •§ 49. Объективный и субъективный смысл в социальных науках
- •§ 50. Заключение: перспектива дальнейших проблем
- •Примечания
- •Примечания
- •Содержание
- •Альфред Шюц
- •117393, Москва, ул. Профсоюзная, д. 82.
§ 12. Резюме: Прояснение первого и изначального понятия смысла
Мы уже достаточно далеко продвинулись в наших изысканиях, чтобы зафиксировать выделенное нами первое и изначальное понятие смысла. При этом, как и в рассуждениях данной части в целом, мы ограничимся всего лишь смыслом собственного поведения, не касаясь более подробно проблематики интерсубъективности.
Припомним наш общий анализ жизни в процессе длительности, которой мы противопоставили мышление в пространственно-временном мире. Это напряжение между мышлением и жизнью и имеется в виду, когда речь идет об осмысленности переживаний. Однако языковая форма, приписывающая переживаниям смысл, обманчива, хотя и укоренена самым глубоким образом в сущности рефлексии. Осмысленными оказываются как раз те переживания, которые попадают в поле зрения рефлексии. «Осмысленность» заключается не в переживании или его ноэматической структуре, а лишь в том, как происходит обращение к этому переживанию, или, как мы уже ранее сформулировали, забегая вперед, в отношении Я к своей осуществившейся длительности. Однако и эта формулировка еще довольно неточная. Ведь если понимать под «переживанием» четко очерченное, вычленяемое из протекания длительности переживание, то тем самым в него уже имплицитно заложено, что это переживание «осмысленное». Но тогда это значит не что иное, как то, что высказывание: «на данном переживании фик-
сируется внимание» и высказывание: «данное переживание осмыслено» эквивалентны. Можно ли тем самым уже считать, что каждое из моих переживаний осмысленно? Отнюдь: ведь я переживаю в ходе своей длительности также и все те существенные актуальные переживания, что принадлежат сфере предфе-номенального потока переживаний, являясь целиком моими переживаниями, даже если остаются неотрефлектированными. Для конституирования этой «принадлежности мне» всех моих переживаний достаточно как раз внутренней временной формы Я, или, как это называет Гуссерль, внутреннего сознания времени – все это лишь выражения соотнесенности конститу-ирования длящегося Я и конституирования принадлежности мне всех моих переживаний. Таким образом, было бы ошибкой без всяких оговорок утверждать, будто приписывать одному из моих переживаний осмысленность значит не что иное, как то, что это переживание было пережито мной, что оно принадлежит моей длительности. Ведь тем самым из рассмотрения исключается то самое своеобразное напряжение между переживанием в ходе длительности и рефлексией, направленной на пережитое, короче говоря – между жизнью и мышлением, напряжение, на которое нацелено рассуждение о смысле. Однако если то, что подразумевается в высказывании об осмысленности, не заключается ни в ноэматической структуре, то есть в самом переживании, ни в простой принадлежности моей длительности, то в этом случае такое обращение к собственной длительности можно сравнить с лучом прожектора, освещающим отдельные фазы потока длительности и тем самым вычленяющим эти фазы: вот они освещаются, и мы утверждаем, что они светлые.
Наш анализ показал, что в пределах жизни в направлении потока длительности для проблематики нет места, что высказывание, будто неотрефлектированное Сейчас и Так осмыслено, было бы для этой жизни, по крайней мере, тривиально. Акты cogito, в которых живет Я, живое настоящее, в котором течение несет Я от любого Сейчас и Так к новому Сейчас и Так, никогда не попадают в тот круг света, с которым мы сравнили осмысленность. Однако – и это также было выявлено в ходе проведенного анализа – эти соответствующие Сейчас и Так живого Я и представляют собой тот самый источник света, который посылает луч на прошедшие фазы длительности. Ведь прошедшее, сбывшееся переживание освещается только источником Сейчас и Так, вычленяясь тем самым из потока длительности.
766
767
Тем самым проясняется первое понятие осмысленного переживания. Рефлектирующий взгляд, брошенный на завершенное, сбывшееся переживание, четко очерчивая и вычленяя его тем самым из всех прочих переживаний длительности, конституирует это переживание как осмысленное. В случае интенциональ-ного отнесения к генетически основополагающей «спонтанной активности», «из» которой «порождается» переживание, выделяющееся как четко очерченное единство, происходит консти-туирование осмысленного поведения, происходит в подобном обращении и через него. Если же рефлексирующий взгляд к тому же захватывает и замысел, то есть переживание фантазии modo futuri exacti о поведении, воображаемом совершившимся в будущем, то тем самым конституируется «четко очерченное замысленное переживание, происходящее из спонтанной активности» в качестве осмысленной деятельности. Совершенно ясно, что обращение рефлексии к осмысленному поведению, или к осмысленной деятельности основано на обращении рефлексии к осмысленному переживанию вообще, то есть к четко очерченному переживанию115. Из этого следует, что «поведение» и «деятельность» всегда конституируются как по-литетически организованный синтез серии переживаний, к которой рефлексия может обращаться двояким образом: либо как ретроспективное воссоздание, «ре-конституирование» по-литетическим взглядом возникшего в ходе последовательных шагов (деятельности, поведения), либо монотетическим обращением к тому, что в ходе последовательной деятельности (последовательного поведения) было оформлено в самосущую данность: то есть к действию либо реализованному поведению.
Теперь же нам следует перейти к соответствующему расширению этого первого понятия. Ведь нашим предметом является понятие «подразумеваемого смысла», как его формулирует социолог Макс Вебер, того смысла, который «действующий связывает со своим действием». Однако легко показать, что этот подразумеваемый смысл хотя и опирается с необходимостью на направленное внимание, только что выявленное нами в качестве «смыслообразующего», однако не является самим этим смыслом. Ведь то, что «действующий подразумевает своим действием», – это совсем не тот смысл, что конституирует серию переживаний как деятельность или действие, а тем самым приличествует всякой деятельности вообще, но вполне специфический смысл, отличающий именно данную деятельность от любой прочей деятельности. Каким же образом конституиру-
ется исходя из того первого понятия осмысленного переживания, которое мы только что выработали, специфический смысл каждого отдельного случая деятельности, или, говоря в более общем смысле: каждого отдельного переживания в пределах длящегося сознания? И прежде всего – как получается, что смысл «одного и того же» переживания может изменяться по мере того, как оно все дальше уходит в прошлое?
Мы говорили об «обращенности» внимания, благодаря которой просто пережитые переживания попадают в поле зрения человека. Однако само это обращение внимания, в свою очередь, подвержено разнообразным трудноразличимым модификациям, которые мы по примеру Гуссерля будем называть «преобразованиями внимания» или «модификациями внимания». Именно они в первую очередь конституируют специфический смысл попадающих в поле зрения переживаний, поскольку они определяют особый вид обращения внимания, который мы определили как «смысл» переживания.