2 Неделя 08.11 - 12.11.2010 г.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Изучение годового плана работы ГУО «средняя общеобразовательная школа №14». Изучение плана воспитательной работы классного руководителя Миронюк Н.В. Посещение уроков 10 класса с целью наблюдения за активностью учащихся класса. Работа в кабинете педагогики 333 с целью изучения воспитательного процесса в школе, классе. Изучение методической литературы «Основные этапы организации воспитательного мероприятия» Изучение нормативного документа: «Концепция развития детского движения в РБ». Подготовка и проведение информационного часа на тему «Слово о матери» Индивидуальная учащимися. Беседа Участие и помощь классному руководителю в подготовке и проведении классного часа на тему «Славим руки матери». Посещение уроков в 10 классе с целью изучения познавательного потенциала учащихся с помощью метода наблюдения. Проведение микроисследования на тему: «Методика выявления коммуникативных склонностей учащихся»

Изучила годовой тан работы школы, раздел "Воспитательная работа". Тема: Организация взаимодействия школы и родительской общественности по совершенствованию воспитательного пространства через реализацию общешкольных проектов и программ. План воспитательной работы школы на 2010-2011г. состоит из следующих разделов: 1. План идеологической и воспитательной работы; 2- План внутришкольного контроля воспитательной работы; 3. Организация работы с учащимися: 4. Тематика информационных часов; 5. План проведения физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий на 2010-2011 учебный год. План воспитательной работы на год разработан в соответствии с Концепцией непрерывного воспитания детей и учащиеся молодежи. Воспитательный план работы классного руководителя составлен согласно «Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодёжи в Республике Беларусь». План согласован с зам. директора по воспитательной работе и утвержден директором школы. Структура тана построена следующим образом : тут содержится дифференциация занятий по интересам, информационные часы, классные часы и внеклассные мероприятия по разным направлениям воспитательной деятельности, рассадка учеников, характеристика класса, занятость по интересам учащихся, цели и задачи идеологической и воспитательной работы, социальный паспорт класса. Посетил урок английского языка. Присутствовали все учащиеся. Наиболее активные ребята, которые и читали и отвечали на вопросы, и участвовали в диалогах были, но в целом активность класса была хорошая. При посещении урока химии ребята писали контрольную работу, поэтому активность на данном уроке выявить не удалось. Во время посещения урока информатики у Гука Сергея Ивановича активность проявили 100% учащихся. Данный раздел состоит из следующих подразделов: Примерные рабочие документы классного руководителя. Планирование воспитательного процесса может осуществляться в следующем порядке: анализ имеющихся воспитательных результатов школы и определение перспектив воспитательного процесса; общественное педагогическое -целеполагание и планирование; коллективное педагогическое планирование; индивидуальное планирование работы классного руководителя; составление плана воспитательной работы школы на год. Программа воспитательной работы в классе может иметь следующую структуру: - Объяснительная записка -Воспитательные цели •Содержание и организация воспитательного процесса . Изучил основные этапы организации воспитательного мероприятия: 1. Выбор задач, темы, формы. 2. Планирование 3. Подготовка 4. Проведение 5. Анализ и самоанализ. Воспитательное мероприятие включает в себя как деятельность воспитателя, так и деятельность воспитанников. В данном документе можно выделить следующие разделы: «Концепция развития детского движения в РБ», современная сущность детского движения, классификация детских объединений, специфические черты детского общественного объединения, Щ пути развития и условия реализации соц. предназначения детского движения в РБ, основные направления государственной поддержки детских общественных объединений. Данный информационный час был проведён с целью привлечения внимания о важности уважительного и бережного отношения к нашим мамам. К данному информационному часу проявило интерес большинство ребят, а наиболее активными были Кидун Алина, Пятровичуте Екатерина, Буко Артём. Индивидуальная беседа с учащимися о вреде алкоголя на подрастают ий организм. Беседа сБуко Артёмом Индивидуальная беседа с Токаревой К. и Истыкуловой А. о предупреждении конфликтов с одноклассниками. На классный час были приглашены мамы. Классный час был проведен по следующему направлению: воспитание семейно-бытовой и нравственной культуры личности. Цель мероприятия: заставить задуматься о добром отношении к мамам, об уважении и стремлении помогать им, помочь учащимся найти путь к сердцу родителей. Учащиеся принимали активное участие в ходе проведения мероприятия, а также очень дружно и радостно приветствовали своих мам . Познавательный потенциал учащихся 10 класса находится на хорошем уровне. На уроке ребята стараются каждом почерпнуть для себя что-то новое и интересное, задают дополнительные вопросы, периодически готовят сообщения на заданную тему . Учащиеся с удовольствием отвечали на предложенные вопросы; по результатам тестирования можно говорить о выше среднем уровне коммуникативных склонностей учащихся данного класса.