- •2. Общая теория государства и права в системе общественных и юридических наук
- •Происхождение государства и права
- •Механизм государства
- •4 И 5 выделяют нормы права в системе социальных норм.
- •2 Вопрос: Историческая школа права
- •3 Вопрос: Социологическая школа права
- •4 Вопрос: Психологическая школа права
- •5 Вопрос: Нормативная школа права
- •6 Вопрос: Объективное и субъективное
- •7 Вопрос: Признаки права
- •8 Вопрос: Предназначение и функции права
- •9 Вопрос: Публичное и частное право
- •10 Вопрос: Принципы права
- •11 Вопрос: Право и политика
- •12 Вопрос: Право и экономика
- •13 Вопрос: Международное и национальное право
- •Правовое регулирование
- •1 Вопрос: Понятие пределы правового регулирования
- •Вопрос 2: Способы и методы правового регулирования
- •Вопрос 3: Типы правового регулирования
- •Вопрос 4: Механизмы правового регулирования
- •Вопрос 5: Эффективность правового регулирования
- •Вопрос 1: Понятие и признаки нормы права
- •Традиционные религиозные правовые
- •2 Вопрос: нпа как источник права
- •3 Вопрос: Юридическая сила нормативно правового акта
- •4 Вопрос классификация (виды) нпа
- •5 Вопрос: понятие и виды законов
- •6 Вопрос: Законодательство и законодательные акты
- •7 Вопрос: действие нпа во времени, в пространстве и по кругу лиц
- •8 Вопрос: действие нпа в пространстве
- •9 Вопрос: действие по кругу лиц.
- •Правотворчество
- •1.Понятие и принципы правотворчества
- •2 Вопрос: Субъекты и виды правотворчества
- •3 Вопрос: Правотворческий процесс
- •Вопрос 4: Порядок опубликования и вступления в силу нпа
- •Вопрос 5: Систематизация нпа и ее виды
- •Вопрос 6: Юридическая техника
- •Правоотношения
- •2 Вопрос: Классификация правоотношений
- •4 Вопрос: субъекты правоотношений
- •Вопрос 5: объект правоотношений
- •6 Вопрос: содержание правоотношения
- •Вопрос 7: Юридический факт и юридический состав
- •Реализация права
- •6 Вопрос: Пробелы в праве и способы их преодоления
- •7 Вопрос: коллизии в праве
- •Толкование права
- •Вопрос 1: Понятие толкование права.
- •Вопрос 2: Субъекты и виды толкования по субъектам
5 Вопрос: Нормативная школа права
Основана на представлении о том, что право - это совокупность норм правил поведения выраженных в законодательстве, т.е. установленные государством.
В этой концепции нормативность рассматривается как самое существенное свойство права, которое предполагает его общеобязательность и возможность применения государственного принуждения в случае нарушения правовых предписаний.
Закон объявляется важнейшим источником права, т.е. его юридической формой. К этому же направлению относится течения юридического позитивизма, который являлся господствующим теоритическим направлением в Европе. В соответствии с этим течением норма закона рассматривалась как высшая ценность, объявлялась не обсуждаемой, непререкаемой, и обязательной к безусловному исполнению
6 Вопрос: Объективное и субъективное
Объективное право - это система общеобязательных, формально определенных норм (правил поведения) установленных или санкционированных государством для регулирования общественных отношений и обеспеченных принудительной силой государства.
Субъективное право – это мера дозволенного поведения субъекта признанная и охраняемая государством. Субъективное право неотделимо от конкретного субъекта и этот управомоченный субъект, может использовать свое право по своему усмотрению.
Между объективным и субъективны правом существует тесная взаимосвязь, с одной стороны субъективное право всегда должно быть закреплено в законодательстве, поэтому субъект не может иметь и реализовывать субъективные права если они не отражены в объективном праве.
С другой стороны объективное право реализуется через использование субъективных прав и теряют смысл вне деятельности субъекта.
7 Вопрос: Признаки права
Наиболее важными признаками права:
Право регулируют общественные отношения.
Общеобязательность, нормы права распространяют свое действие на территорию всего государства и на все его население, кроме того право данного государства распространяет свое действие на его граждан находящихся за границей.
Нормативность, правовая норма действует на не определенный круг лиц в неограниченном числе ситуаций.
Формальная определенность, закрепление норм права в нормативных правовых актах и иных признаваемых государством источниках. Это означает, что правовые нормы достаточно точно, в деталях, фиксируют требования предъявляемые поведению людей, подробно описывают возможные или требуемые варианты поведения, последствия не соблюдения этих требований и так далее.
Нормы права установлены, либо санкционированы государством, либо само создает правовые нормы в виде законодательства, либо одобряет правила поведения стихийно сложившееся в обществе, придавая им юридическую силу правового обычая или юридического прецедента.
Нормы права обеспечиваются принудительной силой государства, то есть существует специальный государственный аппарат, способный в случае нарушении правовых норм принудить к их исполнению, а также привлечь нарушителя к ответственности.
8 Вопрос: Предназначение и функции права
Предназначение права заключается в регулировании общественных отношений, для обеспечения стабильного развития общества, реализации субъективных прав и свобод личности.
Функции права - это основные направления его воздействия на общественные отношения. Выделяют 3 функции права
Регулятивная функция - упорядочивание общественных отношений, приведение их в систему. В данном случае право регулирует общественно нормальные отношения, не содержащие в себе элементов противоправности.
Такое регулирование может быть статическим, когда право закрепляет существующие общественные связи на уровне Конституции или других нормативных правовых актах.
Субъектам в данном случае предписывается вести себя пассивно, воздерживаться от посягательств на эти отношения.
Динамические, право предписывает субъектам вести себя, активно возлагая на них определенные юридические обязанности.
Охранительная, право воздействует на общественные отношения, в основе которых лежит факт правонарушения или имеется потенциальная вероятность правонарушения. При этом с помощью правовых мер, правонарушение пресекается, правонарушитель привлекается к юридической ответственности, а нарушенное право восстанавливается.
Воспитательная, проявляется в том, что право формирует стереотип правомерного поведения, то есть личность воспитывается в духе соблюдения закона, отпадает необходимость государственного принуждения.