- •Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цель изучения философии
- •3. Организация самостоятельной работы студентов
- •3.1. Самостоятельная работа с философским текстом
- •3.2. Список учебников и обязательных философских текстов
- •4. Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие 1.
- •Семинарское занятие 2.
- •Семинарское занятие 3.
- •Семинарское занятие 5.
- •Семинарское занятие 6.
- •Семинарское занятие 7.
- •Семинарское занятие 8.
- •5. Написание контрольных работ по философии
- •5.1. Требования к написанию контрольной работ
- •5.2. Тематика контрольных работ
- •I. Философия и круг ее проблем.
- •Тема 1 Понятие истории философии
- •II. Философские модели мира. Основы онтологии.
- •Тема 2 Натурфилософская модель мира
- •Тема 3. Античный атомизм
- •Тема 4. Сократ
- •Тема 5. Философия Платона
- •III. Философия религии.
- •Тема 6. Средневековая философия
- •IV. Некоторые проблемы теории познания.
- •Тема 7. Философия ф.Бэкона
- •Тема 8.Философия Декарта
- •Тема 9. Философия Беркли
- •Тема 10. Теория познания и. Канта.
- •Тема 11. Диалектический метод г.В.Ф.Гегеля
- •V. Проблемы социальной и политической философии
- •Тема 12. Социальная философия Гоббса
- •Тема 13. Социальная философия Локка
- •Тема 14. Социальная философия к.Маркса
- •VI. Некоторые проблемы философии истории
- •Тема 15. Понятие истории в философии Гегеля
- •Тема 16. Закономерности исторического развития XX века
- •Тема 17. Русская идея. Славянофилы и западники
- •VII. Некоторые проблемы философской антропологии
- •Тема 18. Философия Спинозы
- •Тема 19. Этическое учение и. Канта
- •Тема 20. Этическое учение b . C . Соловьева.
- •Тема 21. Гуманистический неофрейдизм э. Фромма
- •VIII. Философские основания классических экономических теории
- •Тема 22. Философские основания либеральных экономических теорий
- •Тема 23. Этические основания либеральных экономических теорий
- •Тема 24. Философский историцизм м Вебера
- •Тема 25. Философия всеединства с.Н.Булгакова
- •6. Трудности, возникающие при освоении курса
- •7. Литература и философские понятия по темам.
- •Тема 1. Философия и круг ее проблем
- •Тема II. Философские модели мира. Основы онтологии
- •Тема III . Философия религии
- •Тема IV. Некоторые проблемы теории познания
- •Тема V. Некоторые проблемы социальной и политической философии
- •Тема VI. Некоторые проблемы философии истории
- •Тема VII. Некоторые проблемы философской антропологии.
- •Тема VIII. Философские основания классических экономических теорий.
- •8. Экзамен по философии
- •Примерные вопросы экзамена.
- •Примерные вопросы экзамена
3.2. Список учебников и обязательных философских текстов
1. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. Данный текст Вы можете найти в книге: Вебер М. Избранные произведения. М., 1990. В этой работе исследуются духовные основания капитализма.
2. Декарт Р. Первоначала философии (§1 – §54). Этот текст рекомендуется искать в первом томе сочинений Декарта, вышедших в серии Философское наследие (Декарт Р. Соч. в 2-х т. T.l. M., 1989). Декарт – основоположник философии Нового времени. Данный текст вводит читателя в суть философской проблематики, знакомит с методом философского рассуждения.
3. Достоевский Ф.М. Легенда о Великом Инквизиторе. Это художественный текст. Его можно найти в романе Достоевского Ф.М. Братья Карамазовы. В тексте гениально поставлен ряд важнейших философских и религиозных проблем.
4. Ильенков Э.В. Учиться мыслить. Текст выдающегося советского философа. Доступно излагает суть диалектического метода. Текст можно найти в книге: Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.
5. Платон Апология Сократа. Платон - центральная фигура в истории философии. Его тексты рекомендуется искать в собраниях сочинений Платона. В серии Философское наследие такие собрания выходили дважды. Последнее в начале 90-х: Платон Сочинения в 4-х т. Т.1. М„ 1990. Помимо этого избранные произведения Платона издавались отдельными книгам.
6. Платон. Государство. Это главное произведение Платона. Из-за его большого объема можно ограничиться книгами 5,6,7. Особое внимание обратите на Миф о пещере (книга 7) Необходимо дать философскую интерпретацию этого мифа. Искать в 3-м томе сочинений. М., 1994.
7. Платон. Пир. Один из самых красивых памятников мировой культуры. Тема - философское понимание любви. Можно ограничиться только речью Сократа.
8. Платон. Федон. Здесь изложено учение Платона о бессмертии души. Искать во 2-м томе сочинений. М., 1993.
9. Соловьев В. Судьба Пушкина. Текст Владимира Соловьева - самого значительного русского философа 19 века. Тема текста - судьба человека. Искать в сборнике: Пушкин в русской философской критике. М., 1990. Или Соловьев В. «Философия искусства и литературная критика». М., 1991.
10. Чаадаев П.Я. Первое философическое письмо. Знаменитое письмо, с которого начинается полемика между западниками и славянофилами об историческом призвании России. Текст можно найти в любом сборнике сочинений П.Я. Чаадаева.
11. Фромм Э. Искусство любить. М., 1990. Тема – исследование природы любви.
4. Планы семинарских занятий
В планах к каждому занятию жирным шрифтом выделяются вопросы, которые будут вынесены на экзамен. Звездочкой выделяются вопросы, которые требуют для своего ответа дополнительных размышлений.
Семинарское занятие 1.
Этапы формирования психики человека.
Текст для самостоятельного изучения:
Ильенков Э.В. Откуда берется ум.
Вопросы и задания к тексту:
1. В чем состоит существенное отличие философии и психологии от наук биологического цикла?
2. Чем интересен для ученого опыт социализации слепоглухих детей?
3. Выделите этапы формирования психики человека и охарактеризуйте каждый из них.
4. Дайте сравнительный анализ психики животного и психики человека.
5. Значение труда в процессе социализации человека.
6. Почему Ильенков говорит о возникновении психики, а не ее пробуждении?
7. Разъясните смысл понятия «совместно-разделительная деятельность».