- •Введение
- •Раздел 1 положение о выпускной квалификационной работе Кафедра возрастной и специальной психологии
- •Общие требования к выпускной квалификационной работе
- •Композиция и содержание вкр
- •Оформление выпускной квалификационной работы
- •Организация работы по выполнению и защите вкр
- •Руководство выпускными квалификационными работами
- •Сроки выполнения работы и выхода на защиту
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •Раздел 2 методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы
- •2.1 Виды выпускных квалификационных работ
- •2.2 Общая схема организации деятельности по выполнению вкр
- •Раздел 3 методы статистической обработки данных
- •Раздел 4 Оформление цифрового и иллюстративного материала
- •4.1 Требования к оформлению таблиц
- •Границы таблицы и ее размещение
- •Деление таблицы, граф и строк
- •Заголовки и подзаголовки
- •Указания на единицы измерения
- •Числовые значения
- •Текстовые значения
- •Образец построения неаналитической таблицы
- •Образец построения неаналитической таблицы
- •4.2 Оформление иллюстративного (графического) материала
- •Образец построения схемы
- •Образцы построения графиков
- •Другие варианты построения диаграмм и графиков
- •5 Лет с задержкой речевого развития с гипокреативностью
- •4.3 Требования к оформлению текста работы
- •4.4 Правила оформления приложений1
- •4.5 Оформление формул и уравнений
- •Раздел 5 Составление библиографии и оформление ссылок на источники
- •5.1 Составление библиографического описания1
- •Место издания
- •Обозначение двух и более городов
- •Издательства
- •Переиздания
- •Диссертация
- •Раздел 6 Подготовка выступления и оценка вкр
- •6.1 Построение выступления к защите
- •6.2 Типичные ошибки выступающего
- •6.3 Параметры оценки выпускной квалификационной работы
- •Литература
- •Приложения
- •1 Образец оформления расположен в Приложении н
Место издания
-
Москва
М.
Санкт-Петербург
СПб.
Петербург
П.
Ростов-на-Дону
Ростов н/Д
Нижний Новгород
Н. Новгород
Названия остальных городов должны даваться без сокращения
Обозначение двух и более городов
-
2 города
. – М. ; СПб.
3 города
. – М. [и др.]
Издательства
В книге |
В описании |
Издательство «Высшая школа» |
: Высш. шк. |
Издательский дом «Новый учебник» |
: Новый учеб. |
Но: Издательский дом на Страстном |
: Изд. дом на Страстном |
Гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС» |
: ВЛАДОС |
Издательство Московского университета |
: Изд-во Моск. ун-та |
2 издательства |
: АСТ ; Астрель |
3 и более издательств |
: Феникс [и др.] |
2 города, 2 издательства |
. – М. : Эксмо-пресс ; Харьков : Фолио |
Переиздания
. – Изд. 5-е (В книге: Издание пятое)
. – 2-е изд., испр. и доп.
. – 8-е стер. изд.
. – Новое изд.
. – Переизд.
5.2 Общая схема описания
Заголовок (Ф. И. О. автора)._ Основное заглавие_ :_ сведения, относящиеся к заглавию (сб. ст., учебник, справочник и др.)_ /_ сведения об ответственности (авторы, составители, редакторы и др.)._ – _Сведения о переиздании (2-е изд, прераб. и доп.). _ – _ Место издания (город)_ :_ Издательство,_ год издания._ –_ Объем (кол-во страниц)._ –_ (Серия_ ;_ номер выпуска серии).
Образцы описаний
Издание 1 автора
Корнилова, Т. В. Ведение в психологический эксперимент : учебник / Т. В. Корнилова. – М. : Изд-во Моск. ун-та ; ЧеРо, 1997. – 256 с.
Издание 2-х авторов
Галигузова, Л. Н. Ступени общения : от года до семи лет / Л. Н. Галигузова, Е. О. Смирнова. – М. : Просвещение, 1992. – 143 с. : ил. – (Б-ка воспитателя дет. сада).
Асадуллин, Р. М. Профессиональная педагогическая подготовка в переломные периоды развития общества / Р. М. Асадуллин, Э. Ш. Хамитов, В. С. Хазиев. – Уфа : Китап, 2001. – 264 с.
Многотомное издание
Выготский, Л. С. Собрание сочинений : в 6 т. Т. 1. Вопросы теории и истории психологии / Л. С. Выготский ; под ред. А. Р. Лурия, М. Г. Ярошевского. – М. : Педагогика, 1982. – 488 с. : ил. (Акад. пед. наук СССР).
Статья из журнала
Новиков, А. М. О структуре теории образования / А. М. Новиков // Педагогика. – 2005. – № 7. – С. 18–23.
Статья из газеты
Казнина, Е. Главный экзамен для вуза : (аттестация ЧГПУ им. И. Я. Яковлева) / Е. Казнина // Советская Чувашия. – 2002. – 26 ноября. – С. 4.
Статья из сборника
Березина, Ю. Ю. Анализ отношения взрослых к познавательным вопросам детей дошкольного возраста / Ю. Ю. Березина // Проблемы и перспективы дошкольного образования: материалы науч.-практ. конф., посвященной 110-летию со дня рождения А. В. Кенеман. – М. : Социально-политическая МЫСЛЬ, 2006. – С. 45–48.
Кантор, Н. Исследование влияния новизны раздражителей / Н. Кантор // Изучение развития и поведения детей / под ред. Л. П. Липсита и Ч. К. Спайкера ; пер. с англ. М. И. Лисиной, Т. А. Репиной и А. Г. Рузской ; отв. ред. д-р пед. наук А. В. Запорожец. – М. : Просвещение, 1966. – С. 88–97.