- •2 Курса заочного отделения
- •Введение.
- •Тема: «организация и порядок оказания доврачебной помощи. Нормы поведения и порядок действия при чрезвычайных ситуациях».
- •Тема: «асептика и антисептика. Десмургия».
- •Тема: «острые терапевтические заболевания».
- •Тема: «острые отравления аварийными химически опасными веществами (ахов)».
- •Тема: «кровотечение, кровопотеря».
- •Тема: « раны, раневой процесс. Виды заживления ран».
- •Тема: «механические поражения».
- •Тема: «политравма».
- •Тема: «повреждения конечностей. Компрессионная травма. Транспортная иммобилизация».
- •Тема: «терминальные состояния. Сердечно-легочная реанимация. Электротравма. Утопление».
- •Тема: «острая хирургическая инфекция».
- •Тема: «острые хирургические заболевания органов брюшной полости».
- •Тема: «ожоги, отморожения».
- •Тема: «общий уход, наблюдение за больными и пострадавшими при чрезвычайных ситуациях. Лечебное питание».
- •Тема: «специальный уход за больными и пострадавшими при чрезвычайных ситуациях. Лечебные процедуры. Психическая травма у пострадавших при чрезвычайных ситуациях».
- •Правила выполнения и оформления контрольной работы
- •Задания для выполнения контрольной работы Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
Тема: «повреждения конечностей. Компрессионная травма. Транспортная иммобилизация».
МОТИВАЦИЯ ТЕМЫ ЗАНЯТИЯ
Повреждения мягких тканей и опорно-двигательного аппарата встречаются чрезвычайно часто. Большая часть пострадавших с ушибами, растяжениями лечится амбулаторно. При более тяжелой патологии (переломы, вывихи) требуются более сложные вмешательства, включая операционное, но одним из важных этапов в лечении травм является первая доврачебная помощь. Своевременное и качественное оказание первой помощи во многом определяет и объем необходимого хирургического вмешательства, и результаты лечения, а также дальнейшую социальную адаптацию пострадавшего.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Студент должен знать:
– определение понятия «ушиб, растяжение, перелом, вывих»;
– классификацию повреждений конечностей;
– виды повреждений мягких тканей, переломов и вывихов;
– признаки переломов и вывихов, повреждений связок и мышц;
– объем первой медицинской и доврачебной помощи при повреждениях конечностей;
– осложнения переломов;
– цели и задачи транспортной иммобилизации;
– виды стандартных шин, применяемых для транспортной иммобилизации;
– правила и технику наложения стандартных транспортных шин;
– порядок наложения лестничных шин, шины Дитерихса.
– определение понятия «компрессионная травма»;
– формы и клинические проявления компрессионной травмы.
Студент должен уметь:
– оказать первую медицинскую и доврачебную помощь при повреждениях мягких тканей, переломах и вывихах;
– подготовить стандартную шину к иммобилизации;
– наложить транспортную шину при переломе конечности.
Студент должен приобрести навыки:
– оказания первой медицинской и доврачебной помощи при повреждениях мягких тканей, переломах и вывихах;
– подготовки стандартной шины к иммобилизации;
– техники наложения стандартных транспортных шин.
Студент должен получить представление:
– об анатомии и физиологии мышц, связок, костей и суставов человека;
–о диагностике и принципах лечения повреждений мягких тканей опорно-двигательного аппарата (ушиб, растяжение, разрыв мышц и связок);
–о диагностике и принципах лечения вывихов и переломов костей;
– об особенностях подготовки стандартных шин к иммобилизации;
– о первой медицинской и доврачебной помощи при компрессионной травме.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
1. – С. 82-88; 3. – С. 123-130; 4. – С. 173-191; 5. – С. 346-371; 7. – С. 48-64, 69-86, 90-112; 8. – 122-126, 152-156; 10. –С. 105-110, 153-163.
Тема: «терминальные состояния. Сердечно-легочная реанимация. Электротравма. Утопление».
МОТИВАЦИЯ ТЕМЫ ЗАНЯТИЯ
Терминальные состояния (лат. terminalis относящиеся к концу, пограничные) – это состояния между жизнью и смертью. К ним относятся умирание, включающие все его стадии и начальные этапы постреанимационного периода. Своевременное и профессиональное оказание помощи при терминальных состояниях спасает жизнь пострадавших. Человек любой профессии, тем более медицинский работник, должен владеть достаточными знаниями и техникой, позволяющей спасти жизнь пострадавшему или, по крайне мере, обеспечить ее поддержание до прибытия лиц , способных оказать квалифицированную помощь.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Студент должен знать:
–содержание понятия «терминальные состояния»;
– классификацию терминальных состояний;
– характеристику терминальных состояний и биологической смерти;
– объем оказания первой медицинской и доврачебной помощи при терминальных состояниях;
– показания к проведению реанимации;
– технику непрямого массажа сердца и искусственного дыхания;
– этапы легочно-сердечной реанимации;
– основные признаки, определяющие эффективность реанимации;
– правила пользования роторасширителем, воздуховодом;
– характерные признаки электротравмы;
– особенности проведения сердечно-легочной реанимации при электротравме;
– характерные признаки утопления;
– виды утопления;
– особенности проведения сердечно-легочной реанимации при утоплении.
Студент должен уметь:
– провести искусственную вентиляцию легких и непрямой массаж сердца;
– определить эффективность проводимой реанимации.
Студент должен приобрести навыки:
– оказания первой медицинской и доврачебной помощи при терминальных состояниях;
– оказания первой медицинской и доврачебной помощи при электротравме, утоплении.
Студент должен получить представление:
– об определении понятий «социальная и мозговая смерть»;
– о времени проведения сердечно-легочной реанимации;
– о повреждающем действии электрического тока на организм;
– о местных и общих признаках электротравмы;
– об отличиях первичных и вторичных утоплений;
– об особенностях утопления в пресной и морской воде;
– об особенностях проведения сердечно-легочной реанимации при первичных и вторичных утоплениях.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
1. – С. 97-120; 3. – 30-47, 146-152; 4. – С. 210-222; 8. – 239-270; 9. – I-C. 194-199; 10. – 71-83, 163-172.