- •2 Вопрос Русский романтизм: эволюция и типология
- •3 Вопрос Лирика Пушкина. Духовное преображение в лирике
- •4 Вопрос Концепция свободы творчества в лирике Пушкина. Конфликт поэта и толпы и его разрешение.
- •Вопрос 5. Символика в поэме «Медный всадник». Образ Петербурга. Евгений – чиновник, Параша – возлюбленная, потоп.
- •Вопрос 6. Концепции личности в романе в стихах «Евгений Онегин». Смысл открытого финала. Образ автора в романе.
- •Вопрос 7. Трагедия уединенного сознания в драматическом цикле «Маленькие трагедии» (на примере 2-3 пьесс)
- •Вопрос 8. Особенности циклизации в «Повестях Белкина». Переосмысление классических сюжетов. (2-3 повести)
- •Вопрос 9. Художественный мир Лермонтова. Лирический герой, система мотивов.
- •Вопрос 10. Метаморфозы романтического героя в поэмах Лермонтова. («Демон» или «Мцыри»).
- •Вопрос 11. «Герой нашего времени» как философско-психологический роман. Образ Печорина. Смысл повести «Фаталист».
- •Вопрос 12. Сборник «Миргород». Состав, композиция, поэтика.
- •Вопрос 13. Образ Петербурга в «Петербургских повестях». Образы художников и чиновников.
- •Вопрос 14. «Ревизор» как общественная комедия. Отсутствие положительных героев, смысл финала.
- •Вопрос 15. Образ автора в поэме «Мертвые души». Анализ 6 главы.
- •Вопрос 16. Роль «натуральной школы» в литературной жизни 40х годов. Формирование реалистической эстетики, полемика с романтизмом.
- •Вопрос 17. Роман Герцена «Кто виноват?».
- •Вопрос 18. Петербург и провинция в романе Гончарова «Обыкновенная история». Смысл финала.
- •Вопрос 19. Философская лирика Тютчева. Тема любви.
- •Вопрос 28. Психологический портрет подпольного человека. В повести «Записки из подполья» Достоевского.
- •Вопрос 29. Философская интерпретация темы отцеубийтсва в «Братьях Карамазовых». Обоюдная вина братьев в смерти отца.
- •Вопрос 30. Нравственный смысл романа «Анна Каренина». Соотношение сюжетных линий Анны и Левина.
- •Вопрос 31. Человек в прозе Чехова: между бытом и бытием. Своеобразие проблематики и поэтики повестей.
- •Вопрос 32. Новаторство Чехова-драматурга. Жанр, тип конфликта, символика пьес «Чайка» или «Вишневый сад».
- •Художественные особенности
Художественные особенности
Пьеса начинается как комедия, но в конце можно увидеть характерное для автора сочетание комического и трагического.
Необычно в пьесе строятся диалоги: чаще всего реплики не являются последовательным ответом на заданный до этого вопрос, а воспроизводят беспорядочный разговор. Это связано не только со стремлением Чехова приблизить разговор в пьесе к разговорам, которые бывают в реальной жизни, но и показатель того, что герои не слышат и не слушают друг друга.
Главной отличительной чертой произведения является особый чеховский символизм. «Главным, центральным героем» произведения является не персонаж, а образ вишнёвого сада — символ дворянской России. В пьесе вырубается сад, а в жизни распадаются дворянские гнёзда, изживает себя старая Россия, Россия Раневских и Гаевых. В этом есть и момент предвиденья Чеховым последующих событий, которые ему увидеть уже не удалось.