- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •График прохождения учебной практики
- •Инструкция по охране труда и технике безопасности
- •1. Общие требования охраны труда
- •2. Требования по охране труда перед началом работ
- •3.Требования безопасности во время работы
- •3.7. Меры по защите медработника от облучения в лпу
- •4. Требования безопасности в аварийных ситуациях и несчастных случаях
- •5. Требования безопасности по окончании работы.
- •Приложение №1 «Алгоритм действия медицинских работников по профилактике профессионального инфицирования вич-инфекцией и гемоконтактными гепатитами в и с»
- •Приложение №2 к Алгоритму при ас Экстренная профилактика парентеральных вирусных гепатитов и вич-инфекции
- •Состав аптечки при экстренной профилактики Заражения вич- инфекцией
- •Содержание учебной практики мдк Теория и практика сестринского дела, мдк Безопасная среда для пациента и персонала
- •Отчет о работе
- •1. Журнал, или тетрадь назначений.
- •Отчет о работе
- •Проведение текущей уборки помещения. Текущая уборка помещения проводится 2 раза в сутки, в том числе 1 раз с применением дез. Средств (р-р хлорной извести, хлорамин).
- •Отчет о работе
- •Отчет о работе
- •Отчет о работе
- •Лист оценки сформированности компетенций
- •Самоанализ работы студента при прохождении учебной практики по выполнению работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными
Самоанализ работы студента при прохождении учебной практики по выполнению работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными
После прохождения учебной практики:
я умею делать отлично
я умею делать хорошо
кормить пациентов, транспортировать их и т.д
я не умею делать
я знаю
антисептики,используемые дез.средства, правила транспортировки пациентов, технологию кормления пациентов, документацию
я не знаю
Знаком (+) отметить те положительные и отрицательные факторы, которые, по Вашему мнению, повлияли на качество выполняемой Вами работы в подразделениях стационара. Добавьте в свободные строки те факторы, которые Вы еще дополнительно для себя определили.
Факторы, влияющие на качество вашей работы |
«+» |
Положительные факторы |
|
Наличие в отделении нормативных документов, регламентирующих профессиональную деятельность медицинской сестры |
+ |
Наличие профессиональных журналов в отделении (Сестринское дело и др.). |
|
Разъяснения преподавателя содержания работы. |
+ |
Моя хорошая теоретическая подготовка. |
+ |
Мои дисциплинированность и трудолюбие. |
+ |
Мои хорошие мануальные способности. |
|
Свободное общение с пациентом, родственниками |
+ |
Свободное общение с персоналом |
+ |
Желание получить хорошую оценку. |
+ |
Желание в полном объеме освоить программу практики. |
+ |
|
|
|
|
|
|
Отрицательные факторы |
(-) |
Опоздания. |
- |
Пропуски (прогулы). |
- |
Моя слабая теоретическая подготовка. |
|
Затруднение в общении с пациентом, родственниками |
|
Затруднение в общении с персоналом |
|
Высокий уровень сложности работ. |
|
Нерациональная трата рабочего времени. |
- |
|
|
|
|
|
|
Общая оценка, которую я выставил(а) бы за свою теоретическую подготовку ______________________
Общая оценка, которую я выставил(а) бы за свою практическую работу в период учебной практики ________________________
«_____»_____________200_г. _________________