7. Вопросы к зачету

1. Проблема возникновения научного знания.

2. Становление классической экономической теории (А Смит, Д. Рикардо, Д.С. Милль).

3. Неклассические экономические теории. Маржинализм (Л. Вальрас, Е. Бем-Баверк и др.).

4. Экономические идеи Дж. М. Кейнса.

5. Постмодернизм в экономической науке (Д. МакКлоски, П. Самуэльсон и др.). 6. Отношение к науке как мировоззренческая проблема. Дилемма «сциентизм-антисциентизм».

7. Понятие «классический идеал» научного знания.

8. «Третий позитивизм о природе науки». Верификация как критерий научного знания.

9. Фальсификация как критерий демаркации науки.

10. Парадигмальная модель развития науки Т. Куна.

11. Гуманитарный идеал научности знания.

12. Классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.

13. Понятие «закон науки», функции законов в научном познании.

14. Естественные, социальные и гуманитарные науки: основания классификации.

15. Наблюдение и эксперимент как методы научного исследования.

16. Гипотеза как синтетический метод научного исследования. Гипотетико-дедуктивный метод.

17. Научная теория как форма научного знания. Типология научных теорий.

18. Природа и структура философских оснований науки.

19. Теоретические методы научного исследования.

20. Особенности концепции истины в классической и неклассической философии науки.

21. Этика и экономика.

22. Понятие «этос науки», его основные характеристики.

23. Интернализм и экстернализм.

24. Концепция роста научного знания К. Поппера.

25. Понятие «парадигма» Т. Куна.

26. Проблема преемственности в развитии научного знания.

27. Структура экономического знания.

28. Понятие «социальный капитал» в творчестве П. Бурдье.

29. Натуралистическая и культур-центристская исследовательские программы в экономическом знании.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

8.1.Основная литература

1. История и философия науки: учебное пособие для вузов / под общ. ред. проф. С.А. Лебедева. – М.: Академический Проект, 2007. – 608 с.

2. Лешкевич, Т.Г. Философия науки: учебное пособие. / Т.Г. Лешкевич. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 272 с.

3. Ролз, Дж. Теория справедливости [Электронный ресурс] / Дж. Ролз; пер. с англ. В.В. Целищева. – Новосибирск: Изд-во Новосибирского ун-та. 1996. – Электрон. версия печат. публ. – Доступ из библиотеки Гумер. – Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/Sem/41.php

4. Степин, В.С. История и философия науки / В.С. Степин. – М.: Академический Проект, 2011. – 423 с.

5. Степин, В.С. Философская антропология и философия науки / В.С. Степин – М.: Высшая школа, 1992. – 191 с.

6. Торосян, В.Г. История и философия науки: учебник для вузов / В.Г. Торосян. – М.: Изд. Центр «ВЛАДОС», 2012 – 368 с.

7. Трофимов, В.К.История, логика и методология науки: учебное пособие для магистрантов и аспирантов / В.К. Трофимов. – Ижевск: ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2014. – 150 с.

8. Философия и методология науки: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / под ред. В.И. Купцова. – М.: Аспект-Пресс, 1996. – 551 с.

9. Философия науки в вопросах и ответах: учебное пособие для аспирантов / В.П. Кохановский [и др.]. – 2-е изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 352 с.

10. Философия науки: учебное пособие для вузов / под ред. проф. С.А. Лебедева. – М.: Академический Проект, 2010. – 731 с.

11. Философия социальных и гуманитарных наук: учебное пособие для вузов / под общ. ред. проф. С.А. Лебедева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Академический Проект, 2008. – 733 с.

12. Энциклопедия эпистемологии и философии науки; сост. и общ. ред. И.Т. Касавин. – М: «Канон+» РОИИ «Реабилитация», 2009. – 1248 с.