- •1. Основные формы глагола
- •2. Прочтите текст. Найдите глаголы и определите, в какой они форме:
- •1.2. Прочтите текст. Заполните пропуски подходящей формой предложенных глаголов:
- •2. Функции глагола «be».
- •2.4. Прочтите и переведите следующие микротексты:
- •3. Функции глагола «have».
- •3.2. Вспомогательный глагол.
- •4. Функции глагола «do».
- •4.4.Усиление значения другого глагола.
- •4.5. Прочтите и переведите предложения, обращая внимание на функции глагола do:
- •4.6. Прочтите и переведите следующие микротексты:
- •5.3. Прочтите и переведите следующий текст:
- •6.1. Прочтите и переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод условных придаточных предложений:
- •6.2. Прочтите и переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод условных придаточных предложений:
- •6.3. Прочтите и переведите следующий микротекст:
- •11. Прочтите и переведите следующие предложения, обращая внимание на подлежащее, выраженное придаточным предложением:
- •1. Сложное дополнение.
- •2. Перевод придаточных дополнительных предложений с союзом «whether».
- •3. Прочтите и переведите бессоюзные придаточные дополнительные предложения:
- •4. Прочтите и переведите текст, обращая внимание на перевод конструкции «сложное
- •5. Прочтите и переведите текст, обращая внимание на перевод различного рода дополнений:
- •1. Перевод существительного с левыми определениями.
- •1.1. Левые определения, представленные одним или несколькими существительными.
- •2. Перевод существительных с правыми определениями, представленными
- •2.1. Инфинитив в функции определения в пассивной форме.
- •2.3. Переведите с русского на английский, использую слова из п.П. 1 и 2.
- •3. Союзные и бессоюзные придаточные определительные предложения.
- •3.1. Прочтите и переведите следующие предложения на союзные придаточные определительные предложения:
- •4.1. Выберите правильный вариант перевода определения, выраженного причастием.
- •4.2. Укажите, какое из слов с окончанием –ed является определением.
- •4.3. Выберите правильный вариант перевода определения, выраженного пассивной формой инфинитива.
- •5. Прочтите и переведите текст, обращая внимание на перевод различного рода определений:
- •1. Инфинитив в функции обстоятельства.
- •1.1. Прочтите предложения. Сравните их. Укажите, в каких предложениях инфинитив выполняет функцию обстоятельства и при переводе появится союз «чтобы»?
- •1.2. Прочтите предложения, найдите в них инфинитивы в функции обстоятельства и переведите предложения:
- •2.1. Прочтите предложения, найдите в них герундий в функции обстоятельства и переведите предложения:
- •3. Причастия в функции обстоятельства.
- •3.1. Прочтите и переведите следующие предложения, обращая внимание на форму (см. Таблицы 4,5) и перевод причастий в функции обстоятельства:
- •3.2. Прочтите и переведите следующие контрольные предложения, обращая внимание на перевод причастий в функции обстоятельства:
- •3.3. Независимый причастный оборот.
- •3.3.1. Прочтите предложения, найдите в них независимый причастный оборот, переведите предложения, исходя из того, где находится этот оборот в предложении:
- •4. Обстоятельственные придаточные предложения.
- •4.1. Прочтите следующие предложения. Переведите их, обращая внимания на союзы, вводящие придаточные обстоятельственные:
- •4.2. Прочтите следующие предложения, определите функцию слова since (предлог – с, после; союз – так как, поскольку) и переведите предложения:
- •1. Перевод некоторых сочинительных союзов.
- •2. Перевод парных союзов.
- •3. Перевод сравнительных конструкций.
- •3.1. Сравнительная конструкция the ... The (чем ... Тем).
- •5. Многофункциональность и многозначность английских слов. «Ложные друзья»
- •7. Слова и словосочетания, служащие для связи отдельных частей высказывания и выражения отношения автора к высказанной мысли.
2.3. Переведите с русского на английский, использую слова из п.П. 1 и 2.
Процесс, которым будут управлять; затраты, которые должны быть уменьшены; сети,
которые будут соединены; сети, которые следует модернизировать; метод, который будет рассмотрен; информацию, которая должна быть послана; устройство, которое будет разработано; компьютер, к которому надо получить доступ; цель, которая должна быть достигнута; система оплаты, которая будет запущена; программа, которая будет проверена; ненужная информация, которая должна быть удалена; фактор, который должен быть учтен.
3. Союзные и бессоюзные придаточные определительные предложения.
3.1. Прочтите и переведите следующие предложения на союзные придаточные определительные предложения:
1. These surveys produced a lot of data which needed to be sent back.
2. The computer can display the data on a monitor screen, of which there are several types.
3. Field size determines the maximum number of characters or numbers that can be stored in a field.
4. Modern business needs people who can solve problems.
5. Another application that has steadily grown with microcomputer use is electronic mail.
Бессоюзные придаточные определительные предложения.
В английском языке, в отличие от русского, союз перед придаточном определительном предложении может отсутствовать. В таком случае по наличию двух сказуемых и двух подлежащих определяем, что данное предложение является сложным предложением. Граница (и, следовательно, место опущенного союза) между главным и определительным придаточным будет находиться между двумя существительными или существительным и личным местоимением.
Пример: Equally important are the effects | the microcomputer has had on homes and schools – в равной мере важны те воздействия, которые компьютер оказывал и оказывает на нашу жизнь дома и в школе.
Прочтите и переведите следующие предложения:
1. There are now lots of applications you could download.
2. I`m sorry to hear about the business issues you are experiencing.
3. The capacity of a computer memory is the volume of data the memory unit can hold.
4. All computers use the same basic techniques for carrying out the tasks we give them.
5. Entering text is done through the keyboard; the text you type shows up at the cursor.
6. Many computer operating systems allow the user to install or create any user interface
they desire.
7. Application software is what makes a computer a tool for performing the tasks we must
often need to complete at school, at home, or at office.
8. They could install the bespoke software we have developed.
9. The few calls he made and emails he sent were digitally recorded and archived for three years.
10. The Pentium processor is currently the most powerful processor Intel offers for the personal computer.
Прочтите и переведите следующие проверочные предложения на определение:
4.1. Выберите правильный вариант перевода определения, выраженного причастием.
1. The results described do not prescribe a specific method of synthesizing data compression system.
a) описывающие b) описанные c) которые будут описаны
2. Satellites using very short microwaves could make high – capacity communication between cities cheaper.
a) использующие b) используемые c) которые должны использоваться
3. The machine can also shift the sounds being played.
a) воспроизводящие b) воспроизведенные c) которые воспроизводятся