- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Кемерово 2014г. Содержание
- •Цель и задачи дисциплины:
- •Задачи дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1. Форма обучения – очная
- •4.2. Форма обучения – заочная (основная программа)
- •4.3. Форма обучения – заочная (ускоренная программа)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов и тем дисциплины Общая часть
- •Тема 1. Понятие, система и значение уголовного права рф
- •Тема 2. Понятие уголовного законодательства, его система, задачи и принципы
- •Тема 3. Действие уголовного закона во времени и в пространстве
- •Тема 4. Понятие преступления, его признаки и категории
- •Тема 5. Понятие состава преступления, его признаки
- •Тема 6. Соучастие в преступлении: понятие, виды и формы. Множественность преступлений
- •Тема 7. Неоконченное преступление: понятие и виды
- •Тема 8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 9. Понятие наказания и его признаки. Цели наказания. Виды наказаний
- •Тема 10. Назначение наказания
- •Тема 11. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 12. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Особенная часть Тема 13. Понятие Особенной части уголовного права, ее значение и система. Квалификация преступлений
- •Раздел: Преступления против личности
- •Тема 14. Преступления против жизни
- •Тема 15. Преступления против здоровья и их виды. Понятие и классификация вреда здоровью потерпевшего по действующему ук рф
- •Тема 16. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 17. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 18. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел: Преступления в сфере экономики
- •Тема 19. Преступления против собственности
- •Тема 20. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 21. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Раздел: Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 22. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 23. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 24. Экологические преступления
- •Тема 25. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 26. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Раздел: Преступления против государственной власти
- •Тема 27. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 28. Преступления против правосудия
- •Тема 29. Преступления против порядка управления
- •Тема 30. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •5.2 Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы и темы дисциплин и виды занятий Форма обучения – очная
- •Форма обучения – заочная (основная программа)
- •Форма обучения – заочная (ускоренная программа)
- •6.Перечень практических (семинарских) занятий Форма обучения – очная
- •Форма обучения – заочная (основная программа)
- •Форма обучения – заочная (ускоренная программа)
- •7. Темы курсовых работ и рефератов для студентов всех форм обучения
- •Темы рефератов
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Образовательные технологии
- •11. Оценочные средства (ос)
- •11.1. Оценочные средства для входного контроля Тестовые задания:
- •11.2. Оценочные средства текущего контроля
- •Задача 3
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 5. Понятие состава преступления, его признаки Вопросы к теме:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 6. Соучастие в преступлении: понятие, виды и формы
- •Задача 6
- •Тема 7. Неоконченное преступление: понятие и виды Вопросы к теме:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния Вопросы к теме:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 9. Понятие наказания и его признаки. Цели наказания. Виды наказаний Вопросы к теме:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 10. Назначение наказания Вопросы к теме
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Тема 11. Освобождение от уголовной ответственности и наказания Вопросы к теме:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Тема 12. Уголовная ответственность несовершеннолетних Вопросы к теме:
- •Уголовное право - Особенная часть
- •Тема 13. Понятие Особенной части уголовного права, ее значение и система. Квалификация преступлений Вопросы к теме:
- •Тема 14. Преступления против жизни Занятие №1 Вопросы к теме:
- •Занятие №2 Вопросы к теме:
- •Тема 15. Преступления против здоровья и их виды. Понятие и классификация вреда здоровью потерпевшего по действующему ук рф Занятие №1 Вопросы к теме:
- •Занятие №2 Вопросы по теме:
- •Тема 16. Преступления против свободы, чести и достоинства личности Вопросы к теме:
- •Тема 17. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности Вопросы к теме:
- •Тема 18. Преступления против семьи и несовершеннолетних Вопросы к теме:
- •Тема 19. Преступления против собственности Занятие №1 Вопросы к теме:
- •Занятие №2 Вопросы к теме:
- •Занятие №3 Вопросы к теме:
- •Занятие №4 Вопросы к теме:
- •Тема 20. Преступления в сфере экономической деятельности Занятие №1 Вопросы по теме:
- •Занятие №2 Вопросы к теме:
- •Тема 21. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Занятие №2 Вопросы к теме:
- •Занятие №3 Вопросы к теме:
- •Занятие №4 Вопросы к теме:
- •Тема 23. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности Вопросы к теме:
- •Тема 24. Экологические преступления Вопросы к теме:
- •Тема 25. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта Вопросы к теме:
- •Тема 26. Преступления в сфере компьютерной информации Вопросы к теме:
- •Тема 27. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления Занятие №1 Вопросы к теме:
- •Занятие №2 Вопросы к теме:
- •Тема 28. Преступления против правосудия Занятие №1 Вопросы к теме:
- •Занятие №2 Вопросы к теме:
- •Тема 29. Преступления против порядка управления Вопросы к теме:
- •Тема 30. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства Вопросы к теме:
- •11.3. Оценочные средства для самоконтроля обучающихся
- •Тестовые задания
- •Уголовное право – Общая часть
- •Тема 1. Понятие, система и значение уголовного права рф
- •Тема 2. Понятие уголовного законодательства, его система, задачи и принципы
- •Тема 3. Действие уголовного закона во времени и в пространстве
- •Тема 4. Понятие преступления, его признаки и категории
- •Тема 5. Понятие состава преступления, его признаки
- •Тема 6. Соучастие в преступлении: понятие, виды и формы. Множественность преступлений
- •Тема 7. Неоконченное преступление: понятие и виды
- •Тема 8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 9. Понятие наказания и его признаки. Цели наказания. Виды наказаний
- •Тема 10. Назначение наказания
- •Тема 11. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 12. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Уголовное право – Особенная часть
- •Тема 14. Преступления против жизни
- •Тема 15. Преступления против здоровья и их виды. Понятие и классификация вреда здоровью потерпевшего по действующему ук рф
- •Тема 16. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 17. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 19. Преступления против собственности
- •Тема 27. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •11.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Занятие №2 Вопросы к теме:
1. Убийство при отягчающих обстоятельствах. Классификация отягчающих обстоятельств по элементам состава преступления. Вопросы квалификации убийств при отягчающих обстоятельствах.
2.Убийство при смягчающих обстоятельствах, его виды.
3. Убийство матерью новорожденного ребенка.
4. Убийство, совершенное в состоянии аффекта. Понятие аффекта и причин, его вызывающих. Условия квалификации убийства, совершенного в состоянии аффекта.
5. Убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны. Понятие превышения пределов необходимой обороны. Условия квалификации убийства как совершенного при превышении пределов необходимой обороны. Разграничение убийства, совершенного при превышении пределов необходимой обороны, и убийства, совершенного в состоянии аффекта.
6.Убийство, совершенное при превышении мер, необходимых для задержания лица, совершившего преступление.
7. Причинение смерти по неосторожности, его отличие от убийства и от невиновного причинения смерти (казуса, случая).
8.Доведение до самоубийства.
Задачи
После употребления спиртных напитков между Саврасовым и Тришкиным завязалась ссора, перешедшая в драку. Жена Саврасова, разнимая дерущихся, запачкалась кровью. После драки Тришкин ушел домой. Саврасов, увидев жену в крови, взял топор и направился к дому Тришкина, чтобы «рассчитаться» с ним. Во дворе дома Тришкина на Саврасова набросилась собака, которую тот ударил топором и поднялся на крыльцо. Видя, что Саврасов убил его собаку и с топором идет в дом, Тришкин вышел на крыльцо, выхватил у него топор, а так как Саврасов продолжал на него двигаться, дважды ударил его топором по голове, в результате чего Саврасов скончался на месте. Подлежит ли Тришкин уголовной ответственности? Можно ли считать, что он действовал в состоянии необходимой обороны?
Белозеров на почве ревности в состоянии алкогольного опьянения систематически избивал жену. В день происшествия Белозеров пришел домой пьяным, выражался нецензурно, требовал у жены денег, ударил ее кулаком по лицу. Белозерова схватила лежащий на столе нож и нанесла им удар в грудь мужа, который от полученного ранения сразу умер. В ходе следствия установлено, что Белозерова в момент нанесения удара ножом находилась в сильном возбуждении. Как видно из акта судебно-психиатрической экспертизы, Белозерова аффективно неустойчива, обнаруживает психопатические черты характера. Дайте юридическую оценку действиям Белозеровой.
Бригада рабочих произвела заготовку сена. По окончании работы на берегу реки состоялось коллективное распитие спиртных напитков, в котором принял участие и начальник хозяйства Страхов. После употребления спиртного, находясь в тяжелой степени опьянения, Страхов направился по деревянному мостику к автомашине, чтобы ехать в город. Рабочие Кучев и Зиновьев по существующему в деревне обычаю решили искупать Страхова в реке. С этой целью они столкнули его в воду. Страхов некоторое время плыл по реке, а потом утонул. Квалифицируйте действия Кучева и Зиновьева.
Устинова поссорилась со своей соседкой по квартире Маликовой и ее гостем Посохиным, который оскорбил ее и пригрозил избить. Посохин ушел домой. Расстроенная Устинова легла спать, но долго не могла заснуть. У нее появилась мысль, что она может пострадать от Маликовой и Посохина. Она встала, взяла топор, пробралась в комнату Маликовой и убила ее, нанеся множество ран. Квалифицируйте действия Маликовой.
Князева на почве неприязненных отношений решила убить своего сожителя Лекомцева. Приготовленным заранее топором она нанесла спящему Лекомцеву четыре удара по голове, после чего собрала необходимые вещи, облила пол в комнате бензином и ушла из дома. Согласно заключению судебно-медицинской экспертизы, смерть Лекомцева наступила не от нанесенных ударов, а от отравления окисью углерода, образовавшейся в результате пожара. Квалифицируйте действия Князевой.
Сагунев, находясь в нетрезвом состоянии, вошел в комнату общежития, где проживали Колосов и Нестеров, и имевшейся у него цепью стал избивать Колосова. Когда Колосову удалось выбежать из комнаты, Сагунев стал с цепью гоняться за Нестеровым. Опасаясь расправы, Нестеров выпрыгнул из окна комнаты, расположенной на втором этаже, и при падении разбился насмерть. Действия Сагунева были квалифицированы по ст.213 ч.3 и по ст.110 УК РФ. Правильна ли такая квалификация?
Рыбкин, не имеющий детей, знал, что он единственный наследник своей жены. Желая ускорить получение наследства, Рыбкин в течение 10 дней вел с женой, больной шизофренией, разговоры о самоубийстве, уговаривая ее покончить с собой. После этих разговоров Рыбкина повесилась. Дайте уголовно-правовую оценку действиям Рыбкина.
Ликов без специального разрешения хранил сильнодействующее вещество – сулему. Часть яда он передал Юсуновой. Как установлено следствием, Ликов нашел сулему среди других химических препаратов в фотолаборатории, в которой работал. Ликов, не расторгнув брака с женой, имевшей от него ребенка, сожительствовал с Юсуновой. Однажды ночью в своей квартире Юсунова сказала Ликову, что их близкие отношения должны быть прекращены из-за упреков со стороны родителей и друзей. На это Ликов заявил, что без нее он не сможет жить и покончит жизнь самоубийством. Тут же он развел порошок сулемы. Юсунова сказала, что она тоже отравится и развела в стакане порошок, который ей раньше передал Ликов. После этого Юсунова выпила содержимое стакана, а Ликов выпить не решился. Юсунова умерла. Дайте оценку действиям Ликова.
Супруги Бодровы состояли в зарегистрированном браке и имели троих малолетних детей. Бодров злоупотреблял спиртным. На этой почве в семье систематически возникали скандалы. Бодров неоднократно избивал жену, унижал, оскорблял ее, отбирал все деньги. Однажды вечером, возвратившись домой в нетрезвом состоянии, Бодров учинил очередной скандал и стал избивать жену. Бодрова, не выдержав издевательств мужа, со словами: «Лучше умереть, чем так жить!», выбежала из комнаты в кухню и выпила уксусной эссенции. Благодаря оказанной медицинской помощи жизнь Бодровой была спасена. Можно ли Бодрова привлечь к уголовной ответственности?
На Горобцова в подъезде дома напал незнакомый ему ранее Семенов, приставил к груди пистолет и потребовал тысячу долларов. Горобцов ответил ему, что в кармане у него только 500 долларов, он согласен их дать, только бы Семенов не стрелял. Сделав вид, что собирается достать бумажник, Горобцов резким движением выбил пистолет из руки Семенова, быстро поднял его и выстрелил в Семенова, который скончался на месте. Дайте уголовно-правовую оценку действиям Горобцова.
Формируемые компетенции: ПК-5, ПК-6.