Література

(Див. список літератури до курсу)

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацюйте рекомендовану літературу. Підготуйтеся до висвітлення контрольних питань.

2. Перепишіть текст, розкриваючи дужки та вставляючи пропущені букви, закінчення окремих іменників. Символи України

Державними символами України є (Д, д)ержавний (П, п)рапор України, (Д, д)ержавний (Г, г)ерб України і (Д, д)ержавний (Г, г)імн України.

(Д, д)ержавний (П, п)рапор України – стяг із двох рівнов…ликих гор…зональних смуг син…ого і жовтого кол…орів. В…ликий (Д, д)ержавний (Г, г)ерб України встановлюєт…ся з урахуван…ям малого (Д, д)ержавного (Г, г)ерб(а, у) України та герб(а, у) (В, в)ійс…ка (З, з)апорі……кого законом, що приймається не менш як двома третинами від (К, к)онст…туційного складу (В, в)ерховної (Р, р)ади України.

Головним елементом в…ликого (Д, д)ержавного (Г, г)ерб(а, у) України є (З, з)нак (К, к)няжої (Д, д)ержави Волод… м…ра (В, в)…ликого (малий (Д, д)ержавний (Г, г)ерб України).

(Д, д)ержавний (Г, г)імн України – національний гімн на музику М. Вербицького із словами, затвер…же…ими законом, що приймається не менш як двома третинами від (К, к)онст…туційного складу (В, в)ерховної (Р, р)ади України (З Конституції України).

3. Запишіть слова українською мовою, поясніть правопис.

А) Алжир, Андорра, Армагеддон, Антарктида, Аргентина, Бирма, Бразилия, Вашингтон, Великобритания, Гринвич, Дидро, Египет, Иерусалим, Инсбрук, Калифорния, Киплинг, Китай, Ливан, Луис, Нил, Паганини, Ричард, Токио, Узбекистан, Уильям;

Б) аксиома, акционер, алгоритм, амбиция, аудит, библеизм, блиц-интервью, верификация, гіпербола, дезинформация, дефинитивный, деэтимологизация, дивизия, дипломат, дистанция, интуиция, инфинитив, лимит, медик-холдинг символизм, циркуляр, шприц;

В)аббревиатура, абсцисса, агглютинат, аккорд, аккомодация, аккуратный, аппендицит, аттестация, брутто-масса, брутто-тонна, вилла, гиппопотам, Гримм, дискуссия, Калькутта, кроссбридинг, онлайн-дискуссия .

4. Запишіть слова, розкривши дужки. Поясніть правопис складних слів.

І. (Тепло) ізоляція, (довго) житель, (прес) конференція, (місто) побратим, (форум) ярмарок, (право) охоронець, (теле) коментатор, (документо) знавець, (шоу) бізнес, (фото) художник, (спорт) товари, (машино) будування, (ціно) утворення, (товаро) обіг, (екс) прем’єр, (мікро) автобус, (метало) прокат, (міні) трактор, (компакт) диск, (комплект) підбірка.

ІІ. (Адміністративно) розподільчий, (теле) комунікаційний, (загально) державний, (житлово) експлуатаційний, (контрольно) ревізійний, (фінансово) господарський, (культурно) мистецький, (матеріально) технічний, (соціо) культурний, (всесвітньо) відомий, (промислово) інвестиційний, (навчально) тренувальний, (оперативно) профілактичний, (скоро) стиглий, (громадсько) політичний, (конкуренто) спроможний, (західно) європейський, (середньо) статистичний, (високо) кваліфікований, (податково) бюджетний.

5. Утворіть із поданих частин складні слова, запишіть їх правильно.

Високо (авторитетний, кваліфікований, освічений, поважний, преосвященство, якісний); низько (пробний, рослий, сортний); загально (вживаний, відомий, державний, доступний, європейський, корисний, людський, обов’язковий, освітній, поширений, прийнятий); десяти (борство, денний, класник, кутник, літній, ліття, місячний, поверховий, річчя); темно, яскраво, світло (червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий).

Заняття № 4

(на самостійне опрацювання)

Лексикологія. Фразеологія

Контрольні питання:

1. Лексична система української мови – найвагоміший компонент стилістичної системи.

2. Стилістично нейтральна і стилістично забарвлена лексика.

3. Багатозначність слова. Типи значень слова. Омоніми. Пароніми.

4. Стилістичне використання синонімів та антонімів.

5. Застарілі слова. Неологізми.

6. Фразеологічні сполучення, їх стилістичне використання.

7. Книжні фразеологізми.

8. Розмовно-побутові фразеологізми.

9. Народнопоетичні фразеологізми.

10. Фразеологічна синонімія та антонімія.

Література

(Див. список літератури до курсу)

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацюйте рекомендовану літературу.

2. Підготуйтеся до відповідей на контрольні питання.

3. Іменники голка, серце, форма, вухо, золото, сторона, ступінь ввести в придумані речення (два-три на кожне слово) так, щоб кожне з цих слів мало різне значення в різних речення.

Зразок: Голкою шиють і вишивають. Треба купити голок для патефона. Їжак настромив на свої голки яблуко і поніс.

4. Пояснити відтінки значення слів язик, голова, ніс у поданих реченнях.

1. Держи язик за зубами (Присл.). 2. Розвідники цієї ночі добули язика. 3. З-під стріхи вирвалися червоні язики. 4. Злих язиків не треба слухати. 5. Язик мій – часом ворог свій (Присл.). 6. Язика має й коняка, та не балака (Присл.).

5. У поданих реченнях знайти багатозначні слова та вказати вид переносних значень (метафору, метонімію, синекдоху).

1. З липового зрубу молоді паросточки пустились, вигналась береза, й шелестить осика тонким листом; із-за темного дуба то калинова вітка витягнеться і червоний кетяг ягід горить, як жар, то колюча гайова рожа покаже дрібні листочки і пахучу квіточку… (Марко Вовчок). 2. Ей, борода, у тебе мій диск? (О. Гончар). 3. Вона… не звикла ще до думки, що завтра покине батьківську стріху (М. Коцюбинський).

4. Возвеличу

Малих отих рабів німих!

Я на сторожі коло їх

Поставлю слово… (Т. Шевченко).

6. Двічі переробити подані речення так, щоб виділені слова набули зрозумілого значення

Хлопчик заховав ручку. Упав лист. Віз дітей. Ніс хлопця. Мені не подобається цей бал. Дай мені марку. Нарешті став. Покажи косу. У лісі багато лисичок.

7. Серед поданих іменників знайти синоніми, об’єднати їх у вісім синонімічних рядів (гнізд).

Шлях. Пишнота. Мотузок. Гігант. Раптовість. Вожак. Путь. Поводир. Безбожник. Лихо. Дорога. Ватажок. Велет. Велетень. Безвірник. Нагальність. Біда. Пишність. Несподіваність. Верховод. Вірьовочка. Верховода. Нещастя. Розкіш. Атеїст.

8. До кожного з поданих слів підібрати в довідці синонім-архаїзм, що використовується в художніх творах із стилістичною метою.

Говорити, поет, битва, життя, перемога, рибалка, майбутній, губи, іду, військо.

Слова для довідки: грядущий, вікторія, рать, брань, ректи, рибар, піїт, уста, живіт, гряду.

9. Пояснити значення таких виразів:

Бити байди. На всю губу. П’яте колесо до воза. По гарячих (теплих) слідах. Товкти воду у ступі. Гріти руки. Вусом не моргнути. Води багато утекло. Вийти сухим з води. На всі заставки. Цей номер не пройде. Лизати п’ятки (руки, ноги). Лягло каменем на серце. З легким серцем. Кінці у воду. Пройти крізь огонь і воду. Очі на мокрому місці. З місця в кар’єр. Серце (душа) не на місці. Чужими руками жар загрібати. Піддати жару. Виправдати довір’я.