Література

(Див. список літератури до курсу)

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацюйте рекомендовану літературу.

2. Підготуйтеся до висвітлення контрольних питань.

3. Випишіть з періодичної преси 20 словосполучень з числівниками, перекладіть їх українською мовою. Проаналізуйте вживання числівників з іменниками в російській і українській мовах.

4. Напишіть твір-опис про річку, яка протікає у вашій місцевості, уживаючи числівники. Визначте стиль.

5. Складіть діалог-розповідь „Котра година?”, який би складався не менше як з п’яти питань і стількох же відповідей. Використайте різні числівники.

6. Виконайте тестові завдання:

1. Позначте речення, що потребує редагування.

1. Два брата вчилися в одному класі.

2. Робить п’яте через десяте.

3. Була восьма година ранку.

4. Здавна люди налічували в дощовій веселці сім кольорів.

2. Позначте речення, що потребує редагування.

1. Біля будинку росли чотири дуби.

2. Вісім поділити на два – чотири.

3. Семеро днів тривала подорож.

4. Людей зібралося чималенько.

3. Позначте речення, що потребує редагування.

1. Учні посадили триста кущів троянд.

2. У нашій групі тридцять два студента.

3. Було приватизовано шість тисяч п’ятсот сорок три підприємства.

4. Відбувся шістдесят п’ятий тираж лотерей.

4. Укажіть рядок, у якому всі слова – числівники.

1. Десяток, три п’ятеро, мільярд.

2. Сімдесят, шостий, один, півтора.

3. Четверо, мало, п’ятірка, утричі.

4. Дві восьмих, по двоє, тисяча, два.

5. Укажіть рядок, у якому всі слова – числівники.

1. Раз, тисяча, вісімсот, трійко.

2. Дюжина, половина, мільйон, пара.

3. Десятка, одна третя, двісті десять, чимало.

4. Кількадесятеро, тринадцять, вісім цілих двадцять шість сотих, сто.

6. У якому рядку всі числівники відмінюються за одним зразком?

1. П’ятдесят, шістдесят, сімдесят, вісімдесят.

2. Сімсот, сімдесят, вісімсот, дев’ятсот.

3. Три, п’ять, шостий, дев’ять.

4. П’ятеро, семеро, десятеро, сорок.

7. У якому рядку всі числівники відмінюються за одним зразком?

1. Сорок, дев’яносто, сто, двісті;

2. П’ятий, шостий, сотий, двадцять.

3. Кілька, один, чотири, шість.

4. Одна п’ята, дві восьмих, три десятих, чотири шостих.

8. У якому рядку всі числівники – порядкові?

1. Десять, двадцять, тридцять, кільканадцять.

2. Сто, двісті, дванадцять, тисяча.

3. Перший, десятий, двадцять п’ятий, п’ятдесятий.

4. Півтора, півтораста, кільканадцять, кількадесятеро.

9. У якому рядку всі числівники – збірні?

1. Троє, одинадцятеро, двадцятеро, тридцятеро;

2. Перший, другий, третій, четвертий.

3. Тисяча, мільйон, два, сорок три.

4. Тридцять два, сорок три, сто один, дев’ятсот вісім.

10. Як відмінюється числівник нуль?

1. Як іменник.

2. Як прикметник.

3. Як кількісний числівник.

4. Як порядковий числівник.

11. Визначте рядок, у якому допущено помилку в правописі відмінкових форм числівника.

1. Трьох, десятьох, сімдесяти, ста.

2. П’ятдесяти, сорока, дев’ятисот, першого.

3. Шістдесяти, семидесяти, вісімдесяти, дев’яноста.

4. Двох третіх, півтора, одна восьма, п’ятьох.

12. Визначте рядок, у якому допущено помилку в правописі відмінкових форм числівника.

1. Семерьох, шістьох, десятьох, дванадцятирьох.

2. Чотирма, шістьма, вісьмома, одинадцятьма.

3. Обох, обом, обома, двома.

4. Шість восьмих, трьом четвертим, однією цілою двома десятими, одним.

13. Визначте рядок, у якому допущено помилку в правописі відмінкових форм числівника.

1. Дванадцятьох, тридцятьох, тридцяти, сорока.

2. Першим, другим, третім, п’ятим.

3. Чотирмастами, чотирьохсот, чотирьомстам, чотирма.

4. П’ятистами, п’ятьома, сімнадцятьма, чотирьма.

14. Як відмінюються числівники сорок, дев’яносто, сто?

1. У всіх непрямих відмінках мають закінчення -ах.

2. У всіх непрямих відмінках мають різні закінчення.

3. У всіх непрямих відмінках мають закінчення -а, крім знахідного.

4. У всіх непрямих відмінках мають нульове закінчення.

15. У якому рядку всі числівники вжито у формі орудного відмінка?

1. П’ятьма, п’яти, шістьма, шести.

2. Третім, п’ятим, п’ятого, шостого.

3. Двохсот, двомастами, трьохсот, трьомастами.

4. Трьома, сімома, шістьмастами, сімдесятьма.

16. З’ясуйте, як відмінюються порядкові числівники.

1. Не відмінюються.

2. Як кількісні числівники.

3. Як прикметники.

4. Як іменники.

17. З’ясуйте, як відмінюються збірні числівники.

1. Як кількісні числівники.

2. Як порядкові числівники.

3. Не відмінюються.

4. Як іменники.

18. Визначте, у якому рядку неправильно узгоджено числівники з іменниками.

1. Три столи, обидві сестри, четверо воїнів, п’ятеро воріт.

2. Двоє сестри, обидва брата, три студента, шестеро вікна.

3. Двоє осіб, семеро дітей, два з половиною метри, три з чвертю центнера.

4. П’ять сантиметрів, одна друга кілограма, двадцять чотири примірники, три учні.

19. Визначте, у якому рядку неправильно узгоджено числівники з іменниками.

1. Два дерева, чотири кілометри, п’ять метрів, одна друга тонни.

2. Три сини, чотири гектари, п’ятеро саней, сто сімдесят чотири бали.

3. Два напрямки, сімдесят вісім ударів, сорок гравців, дванадцять відсотків.

4. Троє підручників, обидва курчати, семеро приятеля, двоє чоботів.

20. Визначте, у якому рядку неправильно узгоджено числівники з іменниками.

1. Один комбайнер, дві медсестри, чотири вівці, дві третіх площі.

2. Півтора дня, сьомий період, п’ять полів, одне село.

3. тридцять два градуса, дванадцять відсоток, два з половиною метрів, три відер.

4. Півтори доби, кілька гусенят, п’ятеро щенят, дві третіх площі.

Заняття № 8

Дієслово. Дієприкметник. Дієприслівник

Контрольні питання:

1. Поняття про дієслово як частину мови. Система дієслівних утворень в українській літературній мові: особові форми, неозначена форма, дієприкметники та дієприслівники.

2. Категорії дієслів: виду, перехідності – неперехідності, стану, особи та числа, часу та роду, способу.

3. Дієприкметник як форма дієслова.

4. Активні та пасивні дієприкметники, їх творення.

5. Дієслівні форми на -но, -то.

6. Дієприслівник як форма дієслова.

7. Дієприслівники доконаного та недоконаного виду, їх творення.

Література

(Див. список літератури до курсу)

Завдання для самостійної роботи

1. Опрацюйте рекомендовану літературу.

2. Підготуйтеся до висвітлення контрольних питань.

3. Утворіть від поданих дієслів форми першої особи однини та третьої особи множини.

І. Стерегти, пекти, досягти, стригти, лізти, платити, лазити, лагодити, кадити, ломити, одягти, в’язати, лягти, порізати, полоскати, бігти, повзти, косити, годити, низати, колихати, встановити, оголосити, ловити, гладити, вразити, сопіти, підвісити, плескати, летіти, остудити, розводити, крякати. ІІ. Текти, нагородити, робити, містити, вразити, пустити, косити, народити, розбудити, казати, переносити, попередити, шуміти, озолотити, бродити, зросити, хотіти, сердитися, зломити, гасити, лизати, ліпити, ствердити, крутити, бомбити, вертіти, трудитися, графити.