- •Введение
- •Раздел 1
- •ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Задание 1. Подготовка эссе
- •Задание 2. Разработка проекта
- •Задание 3. Решение задач
- •Системы счисления и действия в них
- •Задание 1. Подготовка реферата
- •Задание 2. Решение задач
- •КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
- •Теоретическая информатика
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ
- •Теоретическая информатика
- •Раздел 2
- •ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- •Задание 1. Подготовка конспекта
- •Задание 2. Подготовка реферата
- •Задание 3. Создание презентации
- •ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ
- •Раздел 3
- •ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- •Текстовый редактор Microsoft Word
- •Задание 1. Создание таблиц в документе
- •Задание 2. Работа с формулами
- •Задание 3. Работа с документом в режиме записи исправлений
- •Задание 4. Создание форм
- •Задание 5. Слияние документов
- •Электронный процессор Microsoft Excel
- •Задание 1. Использование стандартных функций
- •Задание 2. Использование функций даты и времени
- •Задание 3. Работа с текстовыми функциями
- •Задание 4. Условное форматирование
- •Задание 5. Фильтрация данных
- •Задание 6. Защита информации
- •СУБД Microsoft Access
- •Задание 1. Разработка таблиц реляционной базы данных
- •Задание 2. Заполнение таблиц данными
- •Задание 3. Связывание таблиц базы данных
- •Задание 4. Схема данных
- •Графический редактор CorelDRAW
- •Задание 1. Работа с примитивами в CorelDRAW
- •Задание 2. Заливки и формы в CorelDRAW
- •Задание 3. Работа с текстом в CorelDRAW
- •Графический редактор Photoshop
- •Задание 1. Работа с инструментами рисования в Photoshop
- •Задание 2. Компьютерное ретуширование фотоизображения
- •ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ
- •Раздел 4
- •МОДЕЛИРОВАНИЕ
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- •ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ
- •Моделирование
- •Раздел 5
- •АЛГОРИТМИЗАЦИЯ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- •Задание 4. Решение задач с использованием массивов
- •Задание 5. Решение задач с использованием подпрограмм
- •ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ
- •Алгоритмизация и программирование
- •Раздел 6
- •КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Классификация компьютерных сетей (см. Прил. 1, таблица 12).
- •Адресация в компьютерных сетях (см. Прил. 1, схема 25).
- •ПРИМЕРНЫЙ ТЕСТ
- •Компьютерные сети
- •ПРИЛОЖЕНИЯ
- •Приложение 1
- •Схема 1
- •Информация
- •Таблица 2
- •Свойства информации
- •Свойство
- •Описание
- •Точность (адекватность)
- •Достоверность
- •Достаточность (полнота)
- •Доступность
- •Мера возможности получить ту или иную информацию
- •Актуальность
- •Важность информации для настоящего времени, ее злободневность, насущность
- •Репрезентативность
- •Правильность отбора информации в целях адекватного отражения источника информации
- •Содержательность
- •Устойчивость
- •Схема 2
- •Измерение информации
- •Схема 3
- •Представление текстовой информации в ЭВМ
- •Схема 4
- •Представление графической информации в ЭВМ
- •Таблица 3
- •Графические форматы
- •Таблица 4
- •Представление чисел в ЭВМ
- •Схема 5
- •Системы счисления
- •Таблица 5
- •Таблица 6
- •Поколения ЭВМ
- •Схема 7
- •Классификация ЭВМ по назначению
- •Таблица 7
- •Классификация ЭВМ по назначению
- •Схема 8
- •Основные принципы функционирования ПК
- •Схема 9
- •Классификация программного обеспечения ЭВМ по сфере его использования
- •Схема 10
- •Типология системного программного обеспечения по назначению программных продуктов
- •Схема 11
- •Операционные системы
- •Схема 12
- •Файлы
- •Схема 13
- •Файловая система
- •Схема 14
- •Схема 15
- •Программирование
- •Схема 16
- •Схема 17
- •Понятия «модель» и «моделирование»
- •Схема 18
- •Обобщенная схема процесса моделирования
- •Таблица 8
- •Классификация моделей
- •Схема 19
- •Формы представления информационных моделей
- •Схема 20
- •Алгоритм
- •Таблица 9
- •Основные виды блоков, используемые в графической записи алгоритма (ГОСТ 19.003-80)
- •Схема 21
- •Таблица 10
- •Эволюция языков программирования
- •Название языка
- •Где, кем, когда создан, назначение
- •Ассемблер
- •Фортран
- •Кобол
- •1959 г. Появился при поддержке фирмы IBM. Ориентирован на решение экономических задач
- •Алгол
- •Лисп
- •Бейсик
- •Паскаль
- •Пролог
- •Схема 22
- •Простые типы данных языка Паскаль
- •Таблица 11
- •Запись арифметических операций и математических функций на языке Паскаль
- •Схема 23
- •Общая характеристика сетей
- •Схема 24
- •Компоненты аппаратного и программного обеспечения компьютерных сетей
- •Таблица 12
- •Классификация компьютерных сетей
- •Схема 25
- •Адресация в компьютерных сетях
- •Схема 26
- •Основные способы подключения и Интернету
- •Таблица 13
- •Типизация сайтов в Интернете по категории решаемых задач
- •Приложение 2
- •Требования к оформлению и содержанию реферата
- •Приложение 3
- •Требования к оформлению презентации
99
Форматы
Растровые
2D
Векторные
3D
Комплексные
|
Таблица 3 |
|
|
Графические форматы |
|
Обозначение |
|
|
Характеристика |
|
|
BMP |
Поддержка формата BMP интегрирована в ОС Windows |
|
GIF |
GIF широко используется на страницах Интернета. Формат GIF поддерживает анимаци- |
|
|
онные изображения |
|
JPEG |
Наибольшее распространение JPEG получил в цифровой фотографии и для хранения и |
|
|
передачи изображений с использованием сети Интернет |
|
TIFF |
Популярный формат для хранения изображений с большой глубиной цвета. Он использу- |
|
|
ется при сканировании, отправке факсов, распознавании текста, в полиграфии, широко |
|
|
поддерживается графическими приложениями |
|
CDR |
Изображение или рисунок, созданный с помощью графического редактора CorelDRAW. |
|
|
CDR-файлы не поддерживаются многими программами, предназначенными для редакти- |
|
|
рования изображений |
|
AL |
Adobe Illustrator был задуман как редактор векторной графики, однако дизайнеры исполь- |
|
|
зуют его в самых разных целях, в том числе и в виде иллюстратора. Он очень удобен для |
|
|
быстрой разметки страницы с логотипом и графикой — простого одностранично- |
|
|
го документа |
|
X3D |
Стандарт ISO, предназначенный для работы с трехмерной графикой в реальном времени. |
|
|
X3D является расширением VRML, включающим анимацию двуногих персонажей |
|
COLLADA |
Разработан для обмена между 3D приложениями. COLLADA использует открытый стан- |
|
|
дарт XML для обмена форматами, которые в противном случае были бы несовместимы |
|
PDF-файл является комбинацией текста с растровой и векторной графикой. Предназначен |
|
|
|
для представления в электронном виде полиграфической продукции. Для просмотра мож- |
|
|
но использовать официальную бесплатную программу Adobe Reader, а также программы |
|
|
сторонних разработчиков |
|
99
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Представление чисел в ЭВМ |
|
|
|
|
|
Таблица 4 |
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Прямой, обратный, дополнительный коды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
Целые без знака |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Целые со знаком |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Число записывается в двоичной системе |
|
Старший бит обозначает знак числа (0 – |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
счисления и дополняется ведущими ну- |
|
положительное, 1 – отрицательное). |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
лями до количества битов (разрядов), |
|
Для прямого кода в оставшихся битах |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
отводимых на представление числа. |
|
|
|
|
|
записывается модуль числа. |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
43 = 1010112 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 = 1010112 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
0 |
|
0 |
1 |
0 |
|
1 |
|
|
0 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
1 |
|
0 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Цифровые разряды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цифровые разряды |
|
||||||||||||||
255 = 111111112 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знаковый разряд |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-14 = -11102 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
1 |
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
1 |
|
1 |
|
1 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Цифровые разряды |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Цифровые разряды |
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знаковый разряд |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
В N разрядах можно записать целые числа |
|
В N разрядах можно записать целые числа |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
от |
0 |
|
|
|
До |
|
2N – 1 |
|
|
|
от |
|
-2N – 1 |
|
до |
|
2N – 1 – 1 |
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 байт – от -128 до 127 (от -27 до 27-1) |
|
|
|
|
|||||||||||
|
1 байт – от 0 до 255 (от 0 до 28-1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
2 байта – от 0 до 65535 (от 0 до 216-1) |
|
|
|
|
|
2 байта – от -32768 до 32767 (от -215 до 215-1) |
ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ (ВЕЩЕСТВЕННЫЕ) ЧИСЛА
С фиксированной точкой (запятой), с плавающей точкой (запятой)
Число А записывают в виде: А = M·qp, где q –основание системы счисления, p – порядок числа, M – мантисса (для нормализованной формы 1/q ≤ M < 1).
Чем больше разрядов отводится на мантиссу, тем выше точность представления числа.
Чем больше разрядов отводится на порядок, тем шире диапазон представляемых чисел.
6,25=110,012=0,11001·211 (основание записано в десятичной системе счисления, мантисса и порядок – в двоичной)
0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 |
… |
0 |
Порядок |
Мантисса |
|
Одинарная точность – 4 байта Двойная точность – 8 байт Расширенная – 10 байт
100
101
Схема 5
Системы счисления
101
102
Схема 6
Логические операции
Логические операции
|
Конъюнкция |
|
|
|
Дизъюнкция |
|
|
Инверсия |
||||||
логическое умножение |
|
логическое сложение |
|
|
отрицание |
|||||||||
|
логическое И |
|
|
|
логическое ИЛИ |
|
логическое НЕ |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
В |
|
А и В |
А |
|
В |
А или В |
А |
|
не А |
|||
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
|
0 |
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
1 |
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
|
0 |
|
1 |
|
0 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
102