Картина жизненных устремлений.
Назовите 5 важнейших пунктов(целей), которых Вы еще хотите достичь до конца своей жизни:
1.
2.
3.
4.
5.
|
|
Дифференцируйте свои жизненные цели по временным критериям.
При этом несущественно, окажутся ли Ваши собственные представления реалистическими или утопическими,— этот аспект будет рассмотрен позже. Значительно важнее сейчас выяснить, что представляют собой Ваши «жизненные линии», определяющие Ваше существование, а также каковы ваши желания, к исполнению которых Вы будете стремиться в ближайшие годы. Даже кажущиеся поначалу утопическими цели могут стать стимулами и ориентирами Вашей последующей работы и Вашей дальнейшей жизни.
Уясните себе с помощью нижеследующего упражнения, с какими событиями Вы должны считаться в ближайшие 20 лет Вашего личного временного ряда. Принимайте при этом во внимание лиц из вашего ближайшего окружения (партнеров, детей, родителей, шефа, друзей и т. д.) и свой возраст.
Подобными особыми событиями могут быть:
поступление детей в школу или достижение ими совершеннолетия;
выход на пенсию отца или матери;
выход на пенсию непосредственного начальника,
истечение сроков платежей по долгосрочным кредитам;
высвобождение вложенных денежных средств и т. п.
Временной ряд для нахождения личных целей
|
Год |
Собственный возраст |
Возраст окружающих |
Особые события | ||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Этот временной ряд ставит Ваши желания и цели во взаимосвязь с другими важными датами из жизни людей вашего личного окружения.
Впишите в графы следующего формуляра все желаемые цели на ближайшее и отдаленное будущее:
Долгосрочные жизненные цели, путеводные ориентиры и т. д. Чего Вы хотите достичь в этом мире, в этой жизни?
Среднесрочные цели.
Чего вы хотите достичь в ближайшие 5 лет?
Краткосрочные цели.
Чего Вы хотите добиться уже в ближайшие 12 месяцев?
Жизненные цели
|
Личные желания: долгосрочные (жизненные цели); |
|
среднесрочные (5 лет); |
|
краткосрочные (ближайшие 12 месяцев). |
|
Профессиональные цели: долгосрочные (жизненные цели); |
|
среднесрочные (5 лет); |
|
краткосрочные (ближайшие 12 месяцев). |
На предпоследнем этапе нахождения личных целей подробнее рассмотрим сферу «профессия».
Выделите свои профессиональные ориентиры!
Чем бы вы охотнее всего занимались в профессиональном отношении? Если бы Вы могли свободно выбрать служебное положение, функцию, звание, отрасль, организацию, предприятие или институт, кем бы Вы охотнее всего были или стали?
Примеры:
Стать управляющим в средней фирме XY — отрасли.
Стать членом правления фирмы X или Y.
Основать или руководить зарубежным филиалом (в какой стране?).
Быть причисленным к ведущим специалистам,
Достичь должности в государственном аппарате.
Добиться звания профессора или доктора.
Занимать нынешнюю должность до выхода на пенсию и укреплять свое положение.
Работать самостоятельно (не по найму) в качестве…
Сделать политическую карьеру в качестве…
Через пять лет «выйти из игры» и стать пастухом в Люнебургской Долине.
И т. д.
Ваш ответ:
Профессиональный ориентир
Я охотно бы был или стал……….в………..
Или: я охотно бы занимался свободной профессией, а именно……….
Ваш профессиональный ориентир является ключом к Вашему профессиональному и личному успеху:
Профессиональный ориентир усиливает мотивацию трудовых достижений.
Профессиональный ориентир направляет в определенное русло Ваши активность, профессиональные устремления и решения при выборе профессии.
Профессиональный ориентир является руководством для последующего исполнения Ваших служебных обязанностей.
Перепроверьте свой ориентир с помощью следующего упражнения.
Представьте себя в желаемой Вами профессии и попытайтесь ответить на следующие вопросы:
— Почему Вы, собственно, не занимаетесь этим?
Ответ:……
— Что Вы сделали до сих пор, чтобы устранить эти причины?
Ответ:……
— Если не знаете, то насколько велик Ваш действительный интерес к этой должности?
Ответ:…..
— Что Вы до сих пор сделали, чтобы смягчить эти трудности или устранить их?
Ответ:…….
— А что следовало сделать?
Ответ:……
— Какую цель вы хотите себе поставить, чтобы преодолеть эти трудности в обозримое время?
Ответ:……