- •1. Информация как социальный феномен
- •2. Функции информации в различных типах обществ.
- •3.Понятие, "составляющие", функции сми
- •4. Роль сми в совр. Мире
- •5. Роль сми в политике
- •6. Понятие информационного общества
- •7. Методы редакционного маркетинга
- •Вопрос 9. Профилирование периодических изданий и
- •30. Пресса России в Интернете.
- •34. Системные факторы трансформации сми.
- •36. Типологические особенности сми рф. Предметно-тематическая специализация и универсализация сми. Спортивные сми России.
- •37.Новые информационные технологии и их влияние на сми.
- •38.Информационный рынок как фактор трансформации системы сми
- •39. Организация системы сми.
- •Вопрос 40. Типология как метод сравнительного изучения
- •42. Краевые и областные сми.
- •1917—1991 Гг. — советский период развития городских газет;
- •1991-2008 Гг. - трансформация типа современных городских газет.
- •44. Спортивная пресса в структуре сми.
- •45. Типологические особенности спортивных изданий.
- •46. Молодежная пресса: характер трансформации в условиях реформирования общества.
- •47. Детские издания и телепрограммы.
- •49. Рекламные сми в условиях создания рынка
- •50 Билет
- •52. Телевидение как средство массовой информации
- •53. Интернет как информационная среда и как средство массовой информации.
- •54 Вопрос – Информационные агентства в системе сми
- •55 Билет pr и сми: характер взаимодействия
- •Вопрос 56
- •57 Билет
- •58. Влияние конвергенции на развитие системы сми.
- •59 Билет Явление дигитализации сми
- •60. Монополизация сми. Новые формы организации информационных предприятий.
- •Вопрос 61. Гражданская журналистика и ее место в системе сми.
- •Вопрос 62 Мультимедийность как признак современных сми.
- •63. Понятия «информация», «коммуникация». Функция управления в содержании этих понятий.
- •64. Крупнейшие собственники сми.
52. Телевидение как средство массовой информации
Телевидение, как одно из средств массовой информации, является наиболее массовым из СМИ, охватывая и те слои населения, которые остаются за рамками влияния других СМИ. Эта способность телевидения объясняется его спецификой как средства создания, передачи и восприятия информации.
Во-первых, эта специфика проникать в любую точку пространства в зоне действия передатчика. С появлением спутникового телевидения последнее ограничение отпало, еще более усилив позиции ТВ.
Во-вторых, специфика ТВ (в отличие от радио) в его экранности, то есть, в передаче информации посредством движущегося изображения, сопровождаемого звуком. Именно экранность обеспечивает непосредственно-чувственное восприятие телевизионных образов, а значит и их доступность для самой широкой аудитории. В отличие, например, от радио, телевизионная информация доносится до зрителя в двух плоскостях: вербальной и невербальной.
Звукозрительный характер телевизионной коммуникации усиливается персонификацией информации , телевидение в большом числе случаев подразумевает личностные контакты автора или ведущего и участников передачи с аудиторией. Персонификация телеинформации уже давно утвердилась во всем мире как принцип вещания, как сущностное отличие телевизионной журналистики от других ее родов.
В третьих, телевидение способно сообщить в звукозрительной форме о действии в момент его свершения. Одновременность события и его отображения на телевизионном экране (симультантность) является едва ли не самым уникальным свойством телевидения.
Симультантность присутствует в телевизионных передачах не постоянно, однако, имеет большое значение для психологии зрительского восприятия, как бы напоминая о достоверности действия, происходящего на экране. Симультантность, создающая эффект присутствия зрителя на месте событий, придает, как уже отмечалось выше, телевизионному сообщению особую достоверность, документальность, реалистичность, что обеспечивает исключительность в решении информационных задач телевидением как одной из разновидностей СМИ.
Именно от этих специфических свойств телевидения зависят, в свою очередь, многие функциональные, структурные, выразительные, эстетические особенности и возможности телевидения, занявшего по мере развития и совершенствования своей технической базы особое место в системе средств массовой коммуникации. Наличие возможностей определяет и те функции, которые выполняет телевидение в современном мире.
Назначение всех средств массовой информации – удовлетворение информационных потребностей человека, общества, государства. Это относится и к телевидению, которое отличается тем, что способно распространять информацию полнее, быстрее и эмоционально более насыщенно, нежели радио или печатные СМИ.
✴ Любая телепередача в какой-то мере приобщает человека к культуре. Даже информационные программы демонстрируют зрителю участников событий, ведущих, их стиль общения, степень грамотности и т.д.
✴ Интегративная функция. Все СМИ поддерживают нормальное функционирование общества, на которое распространяется их воздействие. Задача телевидения - развитие этого ощущения сопричастности каждого ко всем.
✴ Социально-педагогическая или управленческая функция предполагает пропаганду определенного образа жизни с соответствующим набором политических, моральных и духовных ценностей.
✴ Организаторская функция ТВ возникает в том случае, когда телевидение само становится инициатором той или иной общественной акции. Примером осуществления этой функции могут быть, скажем, многочасовые телемарафоны с благотворительными целями.
✴ Под образовательной функцией ТВ понимается трансляция учебных циклов в помощь людям, получающим то или иное образование.
✴ Рекреация - это отдых, расслабление, восстановление сил. Журналисты могут принимать участие в создании развлекательных программ рекреативной направленности в качестве редакторов, ведущих.