- •Министерство сельского хозяйства россии
- •Содержание
- •Тема 1. 11
- •Тема 4. 33
- •Тема 5 44
- •Тема 6 47
- •Тема 7 53
- •Тема 8 56
- •Тема 9 58
- •Тема 10 64
- •Тема 11 68
- •Тема 12 72
- •Тема 13 74
- •Тема 14 76
- •Тема 15. 78
- •Тема 16. 79
- •Тема 17. 83
- •Тема 18 84
- •Введение
- •Царство животные (aNimaliazoa)
- •Подцарство одноклеточные, или Простейшие (protozoa)
- •Тема 1.
- •Тип Саркомастигофора (Sarcomastigophora)
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Тип Саркомастигофора (Sarcomastigophora) Подтип Жгутиконосцы (Mastigophora)
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •____________________________________________________________________________________________________________________________________
- •______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- •Тема 2.
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Класс _____________________________________
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Классификация одноклеточных организмов
- •Царство животные (aNimaliazoa) подцарство многоклеточные животные (metazoa)
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа Содержание работы
- •Царство животные (aNimaliazoa)
- •Самостоятельная работа
- •Тип Плоские червиPlathelminthes Класс Ленточные червиCestoda
- •Содержание работы
- •Рис 18. Самостоятельная работа
- •Тема 5 Тип Круглые черви, или Первичнополостные (Nemathelminthes) Класс Нематоды (собственно круглые черви) (Nematoda)
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Самостоятельная работа
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •Морфология насекомых
- •Тип Членистоногие(Arthropoda)
- •Подтип Трахейнодышащие (Tracheata). Класс Насекомые (Insecta)
- •Содержание работы
- •Самостоятельная работа
- •5. Систематика насекомых Содержание работы
- •Тема 10
- •Самостоятельная работа
- •Тема 11
- •Тип (Chordata). Подтип (Vertebrata).
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Самостоятельная работа
- •Тема 15.
- •Самостоятельная работа
- •Тема 17.
- •Рекомендуемая литература
- •Б) дополнительная литература:
- •214000, Смоленск, ул. Б. Советская, 10/2.
Самостоятельная работа
Дайте краткую характеристику инфузориям, приведите их классификацию.
Дайте письменные ответы на предлагаемые вопросы:
Чем отличается процесс бесполого размножения инфузории туфельки от бесполого размножения амеб и жгутиконосцев
Почему особь, образовавшуюся после конъюгации, у инфузории туфельки можно рассматривать как новое половое поколение
Каковы функции макронуклеуса и микронуклеуса
Чем обусловлена постоянная форма тела инфузорий
Как осуществляется у них процесс питания и пищеварения
Каково строение и значение сократительных вакуолей инфузорий
Где и как удаляются из организма инфузории туфельки непереваренные частицы пищи
Почему сократительные вакуоли есть только у пресноводных инфузорий
Имеются ли защитные приспособления у инфузории туфельки?
Каково происхождение ресничных и их значение
3. Объясните значения следующих терминов:
перистом, реснички, эктоплазма, эндоплазма, пелликула, трихоцисты, глотка, порошица, макронуклеус, микронуклеус, нейрофаны, аутогамия, эндомиксис, синкарион, редукционное деление, эквационное деление, гаметогомия, кариогамия.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Используя учебное пособие Г.А.Блохина, В.А. Александрова «Зоология», заполните таблицу «Классификация одноклеточных организмов