Тема 15.
Класс Пресмыкающиеся (Reptilia)
Тип Хордовые(Chordata)
Подтип Позвоночные(Vertebrata)
Группа Первичноназемные (AMNIOTA)
Класс Пресмыкающиеся (Reptilia)
Содержание работы
Задание 1. Рассмотрите и изучите внешнее и внутреннее строение пресмыкающихся на примере крокодила (рис. 44)
Рис. 44 Схематический рисунок внешнего и внутреннего строение вскрытого крокодила
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
1.Дайте краткую характеристику классу Пресмыкающиеся.
2.Дайте краткие ответы на предлагаемые вопросы:
1.Основные системы жизнеобеспечения рептилий (используя рис.44)
2.Каково происхождение рептилий
3.Систематика рептилий
4.Значение рептилий
ТЕМА 16.
Класс Птицы Aves (морфология)
Тип Хордовые(Chordata)
Подтип Позвоночные(Vertebrata)
Класс Птицы Aves
Надотряд ___________________________________________
Отряд ____________________________________________
Представитель _______________________________________
Содержание работы
Задание 1.
Изучить внешний вид птицы. Особое внимание уделить признакам, обеспечивающим приспособления птиц к полету, таким как обтекаемая форма тела, превращение передних конечностей в крылья, наличие перьевого покрова, хвостовое оперение в качестве руля движения в воздухе, особенности строения задних конечностей.
Задание 2.
Рассмотреть строение пера (рулевого или махового). Обратить внимание на разделение пера на стержень, очин и опахало. Рассмотреть различные типы перьев.
Задание 3.
Произвести вскрытие птицы и рассмотреть ее внутренние органы. Вскрытие проводить при помощи анатомических ножниц, проводя разрезы по бокам тела так, чтобы удалить грудину с грудными мышцами. У вскрытой птицы выделить и рассмотреть следующие органы: пищевод, зоб, железистый и мускульный желудок, тонкие и толстые кишки, слепые отростки, клоаку, печень, поджелудочную железу. Из дыхательных органов — трахею, бронхи, верхнюю и нижнюю гортань, легкие, воздухоносные мешки. Рассмотреть строение сердца, почек, мочеточников, семенников или яичников, яйцеводов или семяпроводов.
Задание 4.
На рис. 46 обозначить и раскрасить органы и системы птицы, а на рис. 45 — строение яйца.
Рис.45 Схема строения
яйца птицы:
Рис.46 Схематический
рисунок вскрытого голубя:
Самостоятельная работа
1.Дайте краткую характеристику классу Птицы.
2.Дайте краткие ответы на предлагаемые вопросы:
Черты сходства птиц и пресмыкающихся.
Общие черты в строении археоптерикса и птиц, а также их различия.
Почему археоптерикса считают не прямым предком птиц, а боковой ветвью в их эволюции?
Приспособление птиц к полету
Каково происхождение Птиц?
Значение птиц