II. Вежливые просьбы в форме вопроса

Вежливые просьбы, выраженные в форме вопроса, произносятся с повышающейся интонацией.

Например: May I come ↑ in?

Shall I ↑ read?

Can I open the ↑ window?

Can I speak to ↑ Ann?

III. Приветствия при встрече

Приветствия при встрече произносятся с понижением го­лоса.

Например: Good ↓ morning. Good ↓ afternoon.

Good ↓ evening.

4. Фамильярно-дружеские приветствия

Фамильярно-дружеские приветствия, а также высказывания, выражающие радость, удивление, могут произноситься с восходящим тоном.

Например: He↑llo! Good ↑ morning!

4. Приветствия при встрече в форме вопроса

Такие приветствия произносятся с понижением голоса.

Например: How do you ↓ do? How ↓ are you?

4. Формулы прощания

Формулы прощания могут произноситься с повышением голоса.

Например: Good ↑ night!

Good ↑ bye!

See you to ↑ morrow!

See you ↑ soon!

4. Утвердительные восклицания

Утвердительные восклицания произносятся с понижени­ем голоса.

Например: What a ↓ pity!

What a lovely ↓ day!

It's really ↓ nice!

VIII. Общие вопросы, требующие ответа Yes/No (Да/Нет)

Вопросы такого типа произносятся с повышающейся интонацией.

Например: Is it a ↑ desk?

Do you live in ↑ Moscow?

Do you like ↑ tea?

Have you got a ↑ sister?

IX. Вопросы, начинающиеся с вопросительных слов

Такие вопросы называют Special Questions (Специальные вопросы) или Wh-questions. Они произносятся с понижением голоса.

Например: What's your ↓ name?

Where do you ↓ live?

Who is your ↓ friend?

Where are you ↓ from?

Интонационные упражнения

Ex. 1. Произнесите следующие сообщения с нисходящей интонацией

It's а ↓ desk.

It's a ↓ sea.

It's a ↓ tent.

It's a ↓ text.

It's a ↓ cat.

It's a 'big ↓ desk.

It's a 'deep ↓ sea.

It's a 'little ↓ tent.

It's an 'easy ↓ text.

It's a 'black ↓ cat.

(' штрих обозначает фразовое ударение).

Ex.2. Произнесите следующие повелительные предложения с нисходящим тоном

'Read the ↓ text.

'Come ↓ here.

'Wash your ↓ hands.

'Open the ↓ window.

'Ask ↓ Peter.

'Give me a ↓ pen.

'Write the ↓ test.

'Do your ↓ homework.

'Close the ↓ door.

'Write the dic ↓ tation

Ex. 3. Произнесите следующие общие вопросы (требующие ответа Yes /No) с повышающейся интонацией

'How much is ↑ it?

'Is it a ↑ chair?

'Is it a ↑ lamp?

’Is it а ↑ hat?

'Is it а ↑ ship?

'Is it а ↑ kitchen?

'Is it an ↑ apple?

'Is she a ↑ teacher?

'Is he a ↑ doctor?

'Is it ↑ heavy?

'Is it ↑ nice?

'Is it ↑ black?

‘Is it ↑ big?

‘Is it ↑ clean?

‘Is it ↑ tasty?

'Is she ↑ kind?

'Is he ↑ good?

Ex. 4. Произнесите следующие специальные вопросы (Wh-questions) с нисходящим тоном

'Where is уоur ↓ bag? 'Who is your ↓ classmate?

'Why do you ↓ cry? 'What ↓ time is it?

'Whose bags are ↓ these? 'When do you get ↓ up?

'Where are the ↓ flowers? 'What is your phone ↓ number?

'Who is that ↓ girl?

DEGREES OF COMPARISON

Качес-твенные прилагательные	Положитель-ная the positive degree	Сравнитель-ная the comparative degree	Превосходная the superlative degree
одно- и двусложные на – er, – ow – y,– e.	young heavy hot simple	younger heavier hotter simpler	the youngest the heaviest the hottest the simplest
многосложные	difficult	more }difficult less	the most }difficult the least
особая группа	good bad many, much little	better worse more less	the best the worst the most the least
имеющие по две формы степеней сравнения, различающиеся по значению и употреблению	far далекий	farther более далекий further дальнейший	the farthest самый дальний the furthest самый далекий
	old старый	older старше (по возрасту) elder старше (в пределах одной семьи или по обществ. положен.)	the oldest самый старый the eldest самый старший
	near близкий	nearer ближе	the nearest ближайший the next следующий
	late поздний	later более поздний latter последний из двух	the latest последний (по врем. появления) the last последний (по порядку)

Most: 1) the most (самый): This is the most interesting book.

2) a most (крайне, весьма): This is a most interesting book.

3) Ø most (большинство, большая часть): Most young people are fond of sports.