- •2. Функции управления
- •3. Общая схема управления, объект и субъект управления
- •4. Внутрифирменное планирование
- •5. Особенности социально-экономических систем
- •6) Экономическое прогнозирование
- •7) Менеджмент как вид деятельности и системы управления
- •8)Социальные методы управления
- •9)Основные категории менеджмента
- •10.Психологические методы управления
- •11.Научные принципы управления.
- •12.Производственный коллектив и малые группы.
- •21. .Ролевые функции менеджера.
- •24.Системы депортаментализации.
- •26.Адаптивные структуры управления(проэктная,матричная)Проектная структура.
- •27. Классификация организаций и основные виды ее деятельности
- •28. Понятие и содержание управленческого решения
- •29. Менеджмент как синтез науки практики и и исскуства управления.
- •30. Классификация управленческих решений
- •31. Полномочия в менеджменте, их виды
- •32. Делегирование полномочий и цели
- •33. Контроль в менеджменте
- •34. Общая характеристика методов управления
- •35. Эффективность менеджмента
- •36. Организационно-распределительные методы управления
- •37. Научные теории мотивации
- •38. Общая характеристика экономических методов управления(экономическое прогнозирование)
- •39. Коммуникация в менеджменте
- •1. Авторитарный тип («начальник»)
- •2. Попустительский тип («рядовой член команды»)
- •3. Лидерский тип («лидер-наставник»)
- •41. Характеристика маркетинговых коммуникаций. (Все равно что и коммуникации в менеджменте)
- •42. Регулирование и контроль в менеджменте.
- •43. Неформальные малые группы.
- •44. Признаки эффективного менеджмента
- •45 Програмно-целевое планирование и управление( дерево целей)
- •46 Показатели эффективности менеджмента
- •47. Зарубежный опыт управления
- •48. Организация и иерархическое построение процессов управления.
21. .Ролевые функции менеджера.
Работа менеджеров также имеет много общих характеристик, в то время как круг их обязанностей и степень ответственности, а также сферы деятельности могут существенно различаться. Хотя общие аспекты управленческой деятельности трудно просматриваются, управленческая деятельность по своей сути значительно отличается от неуправленческой. Управленческий труд неоднороден. Его характеризуют кратковременность, разнообразие и фрагментарность. Общей чертой управленческой работы является исполнение роли руководителя. Все менеджеры занимают определенные руководящие должности в управленческой иерархии организации, и именно это определяет их служебное поведение, заставляет их вести себя определенным образом. Занявший должность (роль) руководитель не влияет на ее содержание, хотя как личность может по-разному исполнять эту роль.В зависимости от управленческой ситуации руководителю приходится выполнять различные ролевые функции, например:- администратор (наблюдает за исполнением);- плановик (разрабатывает методы и средства, с помощью которых другие достигают цели);- политик (устанавливает цели и линию поведения в группе);- эксперт (источник достоверной информации или квалифицированный специалист);- представитель группы во внешней среде;- регулятор отношений внутри группы;- судья, миротворец;- символ (пример, лицо группы);- диктатор (отменяет индивидуальную ответственность в группе: все претензии ко мне, действуйте от моего имени; де лайте, как я сказал);- отец ( к которому обращаются за помощью);- козел отпущения (человек, отвечающий за все в случае провала).Выделенные роли - это, по существу, набор тех умений и навыков, которыми должен обладать руководитель.
10 ролей менеджера:
Роли |
Целевая направленность |
1.образец для подражания 2.лидер 3.интегратор |
Построение межличностных отношений |
4.собиратель информации 5.распределитель информации 6.представитель |
Построение информационных частей |
7.предприниматель 8.менеджер кризисных ситуаций 9.распределитель ресурсов 10.ведущий переговоры |
Принятие управленческих решений |
22. .основные типы организаций структур управления их преимущества и недостатки
1)линейная структура: уровень управления:
Ячейка А 1
Б1 Б2 2
В1 В2 В3 В4 3
Все взаимоотношения между ячейками укладываются в один накал,каждый подчиненный имеет только одного начальника,во главе каждого коллектива стоит руководитель,который под отчетом вышестоящему руководителю,подчиненные выполняют распоряжения только своего непосредственного руководителя.
Преимущества этой структуры являются четкие,ясные и простые взаимоотношения,руководительнесет полную ответственность за результаты работы.
Недостатки:руководитель должен быть компитентен во всех вопросах.
Отсутствие четкой координации между ячейками.
2)функциональная структура.
Ячейка по вопросу А1 ячейка по вопросу А2
Б1 Б2 Б3
Эта система получила название функционалка-эта форма связей повышает эфективноть управления за счет участия в работе квалифицированных специалистов в определенносй области
Преимущества:1)стимулирует деловую и профессиональную специализацию.2)уменьшает дублирование в функциональных областях3)улучшает координацию в функциональной области.
Недостатки:1)длинная цепь команд от руководителя до непосредственного исполнителя,затруднения в координации работы.2)нет принципа единоначатия.
23. Требования, предъявляемые к менеджеру
Термин “менеджер” имеет довольно широкое распространение и употребляется применительно к:организатору конкретных видов работ в рамках отдельных подразделений или программно-целевых групп;руководителю предприятия в целом или его подразделений (управлений, отделений, отделов);руководителю по отношению к подчиненным;администратору любого уровня управления, организующего работу, руководствуясь современными методами и др.К менеджеру любого уровня предъявляются высокие требования. Можно выделить несколько ролей, в которых выступает менеджер:Менеджер-дипломат.Среди навыков и умений менеджера - способность ведения переговоров выступает как значимое свойство. Сейчас менеджеры высшего звена тратят большую часть своего времени на установление контактов.Менеджер-инноватор.Производительность труда гораздо проще повысить на базе новой техники и технологий, чем постоянно ремонтировать старое оборудование.Менеджер-управляющий.От него в частности требуется:наличие общих знаний в области управления предприятием;компетентность в вопросе технологии производства в той отрасли производства, к которой относится фирма по виду и характеру своей деятельности;владение не только навыками администрирования, но и предпринимательства, умение владеть ситуацией на рынках, проявлять инициативу и активно перераспределять ресурсы фирмы в наиболее выгодных сферах применения;принятие обоснованных и компетентных решений на основе согласования с нижестоящими руководителями и работниками и распределение участия каждого в их исполнении.
Анри фацоль сформулировал следующие требования,которые должны быть присуще специалистам в области управления:1)здоровая и физическая выносливость.2)умственная работоспособность.3)нравственные качества.4)значительный круг общих познаний.5)административные способности.
Мингсберг:1)межличностные роли.2)управляющие роли:инициатор,устранитель проблем,распределитель ресурсов,ведущий переговоры.3)информационные роли:получатель,распределитель,представитель.