- •2. Общественные объединения как субъект социально-культурной деятельности.
- •3. Социально-культурная деятельность в эпоху Екатерины 2.
- •5. Скд декабристов
- •6. Анализ документов в исследованиях социально-культурной сферы.
- •7. Социально-культурные взгляды западников и славянофилов.
- •8. Проектирование как вид деятельности и составляющая социально-культурных технологий.
- •9. Реформы Александра 2 и их роль в социальнокультурной жизни России второй половины 19 века.
- •10. Серебряный век как социально-культурный феномен.
- •11. Этапы и технологии социальнро-культурного проектирования (понятие и структура ситуации, методика анализа).
- •12. Благотворительность и меценатство как социально-культурное явление.
- •13. Функции маркетинга в скс. Принципы организации маркетинговой деятельности учреждений культуры.
- •14. Основные институты арт-менеджмента. Общая характеристика.
- •15. Современные виды деловых переговоров и их использование в менеджменте скс.
- •16. Соотношение понятий досуг и свободное время. Проблематика исследований в сфере досуга.
- •17. Инновационная деятельность в скс.
- •19. Технологии маркетингового проектирования (виды, возможности, области применения)
- •20. Виды, уровни и формы социально-культурной деятельности.
- •21. Социально-культурные институты и их классификация.
- •22. Технология планирования в системе менеджмента социально-культурной сфере.
- •23. Приоритеты культурной политики в рф
- •24. Законодательная база культурной политики в рф
- •25. Признаки, классификации, идеология общественных объединений.
- •26. Сущность и основные направления культурно-воспитательной работы с детьми и подростками.
- •2. Воспитательная деятельность.
- •3.Организация самодеятельного творчества.
- •4. Организация отдыха.
- •27. Применение метода опроса в исследованиях социально-культурной сферы.
- •28. Мифологические корни народной художественной культуры.
- •29. Сущность и функции народной художественной культуры.
- •30. Общая характеристика ресурсной базы скд
- •31. Понятие арт-менеджмент, его направление и сущность.
- •32. Нормативно-правовые ресурсы скд
- •33. Празднично-обрядовая культура: сущность, структура, проблема развития.
- •34. Кадровые ресурсы скд
- •35. Теоретические концепции свободного времени.
- •36. Финансовые ресурсы скд
- •38. Общая характеристика работы институтов культурно-досуговой сфера за рубежом.
- •39. Материально-технические ресурсы скд.
- •40. Организация социально-культурной работы с различными категориями населения в англоязычных странах.
- •41. Методическое обеспечение скд: понятие, механизмы, назначение.
- •42. Специфика, технологии, функции менеджмента в социально-культурной сфере.
- •43. Функции и основные направления методического обеспечения скд
- •44.Характеристика деятельности и основные направления арт-менеджмента.
- •46. Технологии экономического обеспечения социокультурной сферы.
- •47. Интеллигенция как субъект социально-культурной деятельности.
- •48. Субъекты культурной политики, их структура и функции
- •49. Технология проектирования деятельности общественного объединения.
- •50. Маркетинг общественных объединений.
42. Специфика, технологии, функции менеджмента в социально-культурной сфере.
Менеджмент - это искусство, технология управленческого взаимодействия руководителя с подчинеными в самых различных организационных структурах рыночной экономики для достижения конкретных целей, решения задач оптимальным путем на условиях партнерства и сотрудничества.Сущ-ют следующие основания менеджмента, как особого вида деятельности:
1.Менеджмент всегда связан с человеком и его задача в том, чтобы сделать их совместную деятельность эффективной
2.Менеджмент глубоко укоренен в культуре, т.к. принадлежит различным сообществам3.Перед менеджментом стоят простые, понятные, четкие и единые задачи, а его миссия в том, чтобы сплотить людей вокруг общих целей.4.Основной задачей менеджмента является изучение формирование, удовлетворение потребностей людей, общества в условиях рынка5.Любая организация предприятия должна строиться на оптимальной системе коммуникаций руководителями и подчиненными, а также структурными подразделениями6.Для оценки эффективности менеджмента используются самые разнообразные характеристики и средства.7.Организации и предприятия зависят в результатах своей деятельности от внешней среды и др. возмущающих факторов (например форс-мажор).Эти основания можно считать социокульурными, т.к. они связаны с людьми, обладающими определенными обязанностями, организационной культуро. Основные фун-ии менеджмента: 1.Управление - это целенаправленное систематическое воздействие управлящей системы (субъекта управления) на управляемую систему (объект управления) 2.Организация - это всегда искусственная, открытая, сложная, детерминированная , стахостическая, динамическая система. 3.Принятие решения - это выбор льтернативы, позволяющей с наименьшими затратами достигать целей организации. 4.Планирование - занимает центральное место в ситеме менеджмента5.Делегирование полномочий - передача права полномочий нижестоящим сотрудникам. При делегировании полномочий следует учитывать некоторые правила: полномочия должны соответствовать ожиданиям подчиненных, принцип доверия подчиненным, принцип учета ошибок подчиненных, принцип вознаграждения подчиненных. Управленческая наука существует не более ста лет, с определенной долей условности можно выделить 5 школ: Научная школа - Тейлор ,Классическая школа - А.Файоль, Доктрина человеческих отношений - Фюллет М. и Мэйд,Поведенческая школа - Макгрегор и Герцберг, Количественнная школа - результат труда менеджера нужно измерять количественно.
НОВЫЕ ВОПРОСЫ НА ГОСЫ
1. Социально-культурные преобразования в России в петровскую эпоху
2. Общественные объединения как субъект социально-культурной деятельности.
3. Социально-культурная деятельность в эпоху Екатерины 2.
4. Фандрайзинговые технологии в социокультурной сфере.
5. Социально-культурная деятельность декабристов.
6. Анализ документов в исследованиях социально-культурной сферы
7. Социально-культурные взгляды западников и славянофилов.
8. Проектирование как вид деятельности и составляющая социально-культурных технологий.
9. Реформы Александра 2 и их роль в социокультурной жизни России второй половины 19 века.
10 Серебряный век как социально-культурный феномен.
11. Этапы и технологии социальнро-культурного проектирования (понятие и структура ситуации, методика анализа)
12. Благотворительность и меценатство как социально-культурное явление.
13. Функции маркетинга в социально-культурной сфере. Принципы организации маркетинговой деятельности учреждений культуры.
14. Основные институты арт-менеджмента. Общая характеристика.
15. Современные виды деловых переговоров и их использование в менеджменте социально-культурной сферы.
16. Соотношение понятий досуг и свободное время. Проблематика исследований в сфере досуга.
17. Инновационная деятельность в социально-культурной сфере.
18. Социальная коммуникация как составная часть социально-культурной деятельности
19. Технологии маркетингового проектирования в социально-культурной сфере. (виды, возможности, области применения).
20. Виды, уровни и формы социально-культурной деятельности.
21. Социально-культурные институты и их классификация.
22. Технология планирования в системе менеджмента социально-культурной сфере.
23. Приоритеты культурной политики в РФ
24. Законодательная база культурной политики в РФ
25. Признаки, классификации, идеология общественных объединений.
26. Сущность и основные направления культурно-воспитательной работы с детьми и подростками.
27. Применение метода опроса в исследованиях социально-культурной сферы.
28. Мифологические корни народной художественной культуры.
29. Сущность и функции народной художественной культуры.
30. Общая характеристика ресурсной базы СКД
31. Понятие арт-менеджмент, его направление и сущность.
32. Нормативно-правовые ресурсы СКД
33. Празднично-обрядовая культура: сущность, структура, проблема развития.
34. Кадровые ресурсы СКД
35. Теоретические концепции свободного времени.
36. Финансовые ресурсы СКД
37. Специфика культурно-воспитательной работы с детьми отдельных социальных групп (трудные дети, с ограниченными физическими возможностями, одаренные дети).
38. Общая характеристика работы институтов культурно-досуговой сфера за рубежом.
39. Материально-технические ресурсы СКД.
40. Организация социально-культурной работы с различными категориями населения в англоязычных странах.
41. Методическое обеспечение СКД: понятие, механизмы, назначение.
42. Специфика, технологии, функции менеджмента в социально-культурной сфере.
43. Функции и основные направления методического обеспечения СКД.
44.Характеристика деятельности и основные направления арт-менеджмента.
45. Информационная основа менеджмента социально-культурной сферы.
46. Технологии экономического обеспечения социокультурной сферы.
47. Интеллигенция как субъект социально-культурной деятельности.
48. Субъекты культурной политики, их структура и функции
49. Технология проектирования деятельности общественного объединения.
50. Маркетинг общественных объединений.