- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26 оглавление
- •Введение
- •I. Научно-исследовательская работа в вузе
- •1.1. Цель и ожидаемые результаты подготовки научного исследования
- •1.2. Этапы и принципы научного познания
- •II. Научные исследования в туризме
- •2.1. Цель и задачи научных исследований в туризме
- •2.2. Роль методологии и методики при исследовании туристской деятельности
- •2.3. Применение и значение общенаучных методов в исследованиях туристской деятельности
- •2.4. Применение практических методов исследования в туризме Определение экономических возможностей тур предприятия
- •Деятельность тур предприятия в конкурентных средах туристского рынка
- •Методы исследования конкурентных преимуществ с помощью swot-анализа и бенчмаркинга
- •Маркетинговые исследования в турбизнесе
- •Способы и методы реализации турпродукта
- •Методы, направленные на развитие турбизнеса
- •Методы оценки финансового состояния тур предприятия
- •Методы психологии в исследованиях туристской деятельности
- •Методы научного прогнозирования в туризме
- •III. Организационные и методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы
- •3.1. Требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе
- •3.2. Общие рекомендации по организации дипломного проектирования
- •3.2.1. Тематика выпускной квалификационной работы
- •3.2.2. Руководители и консультанты дипломного проектирования
- •3.2.3. Организационные вопросы дипломного проектирования
- •3.3. Структура, содержание и объем выпускной квалификационной работы
- •3.4. Методические указания к написанию разделов выпускной квалификационной работы
- •Раздел I. Теоретический раздел, аналитический обзор, обоснование выбранного направления работы и прочие теоретические аспекты исследования.
- •Раздел II. Исследовательский раздел, анализ деятельности конкретного предприятия.
- •Оформление выпускной квалификационной работы
- •Нумерация страниц работы
- •Иллюстрации
- •Оформление таблиц
- •3.5.6. Правила написания буквенных аббревиатур, формул и символов
- •Защита выпускной квалификационной работы Порядок защиты выпускной квалификационной на заседании гак
- •Структура доклада
- •Результаты защиты выпускной квалификационной работы (оценка защиты)
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Реферат
3.5.6. Правила написания буквенных аббревиатур, формул и символов
Имеются общепринятые правила сокращения слов и выражений, применяемые при написании дипломных работ, рефератов, диссертаций, статей. При этом используются следующие способы:
Пишут лишь первые буквы слова (например, «гл.» - глава, «св.» -святой, «ст.» - статья).
Оставляют лишь первую букву слова (например, век – «в», год – «г»).
Оставляют только часть слова без окончания и суффикса (например, «сов.» - советский).
Пропускают сразу несколько букв в середине слова, а вместо них ставят дефис (например, университет – «ун-т», издательство – «изд-во»).
Студенты должны также быть внимательны при использовании таких сокращений, как буквенные аббревиатуры, сложносокращенные слова, условные географические сокращения по начальным буквам слов или по частям слов. Аббревиатурами удобно пользоваться, так как они составляются из общеизвестных словообразований (например, «ВУЗ», «профсоюз»).
При написании дипломной работы студент должен соблюдать общепринятые графические сокращения по начальным буквам слов или по частям таких слов: «и т.д.» (и так далее), «и т.п.» (и тому подобное), «и др.» (и другое), «т.е.» (то есть), «и пр.» (и прочее), «вв.» (века), «гг.» (годы), «обл.» (область). При сносках и ссылках на источники употребляются такие сокращения, как «см.» (смотри), «ср.» (сравни), «напр.» (например), «т.т.» (тома).
Следует иметь также ввиду, что внутри самих предложений такие слова, как «и другие», «и тому подобное», «и прочее» не принято сокращать. Не допускаются сокращения слов «так называемый» (т.н.), «так как» (т.к.), «например» (напр.), «около» (ок), «формула» (ф-ла).
В дипломном проекте, кроме общепринятых буквенных аббревиатур, используются вводимые их авторами буквенные аббревиатуры, сокращённо обозначающие какие-либо понятия из соответствующих областей знания. При этом первое упоминание таких аббревиатур указывается в круглых скобках после полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки. Если число сокращений превышает десять, то составляется список принятых сокращений, который помещается перед списком литературы.
Формулы обычно располагают отдельными строками посередине листа или внутри текстовых строк. Наиболее важные формулы располагают на отдельных строках. Нумеровать следует наиболее важные формулы, на которые имеются ссылки в последующем тексте. Порядковые номера формул обозначают арабскими цифрами в круглых скобках у правого края страницы.
Защита выпускной квалификационной работы Порядок защиты выпускной квалификационной на заседании гак
Защита дипломного работы происходит на заседании ГАК в следующем порядке:
секретарь ГАК зачитывает характеристику дипломника, справку о выполнении им учебного плана;
дипломник докладывает о содержании проекта и принятых им решениях и основных выводах (на доклад отводится не более 15 минут);
члены ГАК задают дипломнику вопросы;
дипломник отвечает на вопpосы, возникшие у членов ГАК; при ответах на вопросы студент имеет право пользоваться своей работой;
руководитель дипломника зачитывает свой отзыв;
зачитывается отзыв рецензента;
дипломник дает аргументированные ответы по всем замечаниям, содержащимся в отзыве руководителя и в рецензии;
происходит обсуждение выпускной квалификационной работы, в котором могут принять участие все присутствующие, в том числе руководитель и рецензент;
после окончания дискуссии студенту предоставляется заключительное слово.
Студент, представляя свой проект, использует компьютерную презентацию.