- •Тематика курсовых работ и рекомендации по их выполнению по дисциплине «макроэкономика»
- •Методические указания по выполнению курсовых работ
- •1 Структура курсовой работы
- •2.1 Выбор темы и согласование её с руководителем
- •2.5 Выполнение основной (текстовой) части курсовой работы
- •2.5.1 Выполнение теоретической главы работы
- •2.5.2 Выполнение аналитической главы работы.
- •2.5.3 Выполнение практической (рекомендательной) главы работы
- •2.7 Представление выполненной работы руководителю, подготовка к защите
- •3 Правила оформления текстовой (основной) части курсовой работы
- •3.1 Общие положения
- •1 Подсистемы мировой экономики
- •3.2 Оформление формул
- •3.3 Оформление иллюстраций
- •3.5 Приложения
- •Образец оформления обложки курсовой работы
- •Пример оформления реферата курсовой работы Реферат
- •Пример оформления содержания курсовой работы
- •Пример оформления основной части курсовой работы
- •1 ПодсистеМы мировой экономики
- •Примеры оформления иллюстраций
- •Пример оформления таблиц
- •Перечень основной и дополнительной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Научно-публицистические журналы:
- •2. Рекомендации по отдельным темам
- •Тема 1. Естественные монополии и регулирование их деятельности
- •Тема 2. Экономическая природа и виды денег
- •Тема 3. Формирование и функционирование рынка недвижимости в России
- •Тема 4. Становление рынка информации в России
- •Тема 5 Рынок образовательных услуг в России и за рубежом
- •Тема 6. Российский нефтяной рынок
- •Тема 7. Страховой рынок в России: проблемы функционирования и перспективы развития
- •Тема 8. Рынок автомобилей в России
- •Тема 9. Реформа жкх в России
- •Тема 10. Функционирование рынка труда в России
- •Тема 11. Малый бизнес: основные тенденции развития
- •Тема 12. Проблемы приватизации в России: итоги и последствия, особенности современного этапа
- •Тема 13. Приватизация федерального имущества в России и за рубежом: сравнительный анализ
- •Тема 14. Экономическая реформа в Китае: результаты и последствия, значение для России
- •Тема 15. Теневая экономика: мировая и российская проблема
- •Тема 16. Инфляция: причины, последствия, опыт решения проблем
- •Тема 17. Экономические кризисы: причины и последствия, современная ситуация
- •Тема 18. Пути решения проблемы безработицы в современных условиях
- •Тема 19. Проблема бедности в России
- •Тема 20. Уровень жизни, его оценка, проблема дифференциации доходов населения
- •Тема 21. Пенсионная система в рыночной экономике: механизм формирования и функционирования
- •Тема 22. Социальная политика в рыночной экономике: концепции и направления
- •Тема 23. Государственное регулирование экономики: концепции и основные направления
- •Тема 24. Научно-техническая политика в России: возможности и проблемы
- •Тема 25. Свободные экономические зоны: преимущества и перспективы, концепция в России
- •Тема 26. Налоговая система России: значение для экономики
- •Тема 27. Налоговые системы развитых стран
- •Тема 28. Роль банковской системы в экономике России
- •Тема 29. Роль кредита в условиях рыночной экономики
- •Тема 30. Экономическая безопасность России
Тема 19. Проблема бедности в России
Цель - рассмотреть бедность как экономическую категорию, ее экономические и социальные причины и последствия; связь с дифференциацией доходов по группам населения, возможности смягчения отрицательных последствий и пути преодоления.
Дайте определение понятий «уровень жизни», «уровень удовлетворения потребностей», «доходы населения». Покажите взаимосвязь этих понятий, количественную и качественную оценку.
Рассмотрите процесс дифференциации населения по доходам и его причины. Дайте оценку дифференциации доходов через систему показателей.
Покажите взаимосвязь между дифференциацией доходов населения и проблемой бедности. Рассмотрите бедность как категорию рыночной экономики (основные причины и формы).
Дайте характеристику бедности как социально-экономического явления (основные последствия, бедность по социальным группам). Рассмотрите бедность как следствие определенного состояния экономики (бедность в условиях спада и нестабильности). Поясните причины, по которым государство вынуждено решать данную проблему.
Разъясните особенности в оценке бедности в разных странах, масштабы и последствия. Охарактеризуйте варианты концепции и способы решения данной проблемы применительно к разным странам (США, Франция, Швеция, Германия).
Дайте всестороннюю характеристику проблемы бедности в нашей стране (уровень жизни отдельных категорий граждан, причины бедности, особенности бедности, бедность в региональном аспекте). Покажите, как правительство оценивает значимость данной проблемы, какова программа действий.
Рассмотрите проблему бедности применительно к Кемеровской области (острота проблемы, бедность в сельской местности и в депрессивных районах, необходимость и реальные возможности решения данной проблемы). Покажите роль органов местного самоуправления в обеспечении условий для подъема уровня жизни.
В заключение сделайте выводы о бедности как социально-экономическом явлении, о значимости и актуальности данной проблемы, особенностях и масштабах в России, необходимости и способах уменьшения.
Тема 20. Уровень жизни, его оценка, проблема дифференциации доходов населения
Цель - рассмотреть уровень жизни как экономическую категорию, его зависимости от доходов; дать ему статистическую оценку; раскрыть причины и последствия дифференциации доходов по группам населения, возможности смягчения отрицательных последствий данной дифференциации.
Дайте определение понятий «уровень жизни», «стоимость жизни», «качество жизни». Покажите взаимосвязь этих понятий. Раскройте зависимость данных категорий от уровня доходов в стране.
Рассмотрите проблему количественной и качественной оценки уровня жизни. Выделите систему показателей, покажите способы их определения.
Сделайте сравнительный анализ уровня жизни в нашей стране по системе показателей (доходы, социальное обеспечение, продолжительность жизни, уровень образования, доступность медицинского обслуживания и пр.). Рассмотрите эти показатели в динамике за последние годы. Сопоставьте уровень жизни в России с другими странами.
Рассмотрите региональную дифференциацию уровня жизни, уровень жизни отдельных социальных групп.
Рассмотрите проблемы уровня жизни в нашей стране (проблема низких доходов, проблема бедности, проблема дифференциации доходов и пр.).
Отдельно остановитесь на дифференциации доходов по отдельным социальным группам населения (причины, последствия, масштабы и опасность для экономики, динамика за последние годы). Покажите, какова степень дифференциации доходов по отдельным странам и как решается эта проблема.
Покажите, какова концепция государственной политики доходов и уровня жизни. Каким образом решается данная проблема для работающего и неработающего населения, какие изменения в политике правительства РФ произошли в последнее время.
Сделайте сравнительный анализ уровня жизни в сибирском регионе. Дайте оценку уровня жизни в Кемеровской области, принимаемых мер для его подъема.
В заключение сделайте выводы о значимости проблемы уровня жизни для экономического развития, необходимости использования мер по увеличению размера доходов населения, уменьшению их дифференциации.