Вопросы и задания для самопроверки:

1.       В чем заключаются представления о человеке в основных психологических школах: бихевиоризме, психоанализе, гештальтпсихологии, когнитивной психологии, отечественной психологии?

2.       Что находится в центре внимания психоаналитического и гуманистического подходов?

3.       На какие составляющие, по мнению структуралистов, можно разложить сознание?

4.       В чем состоит основной тезис, который выдвигает теория социального научения?

5.       В чем суть гуманистической точки зрения на развитие личности?

6.       Что имела целью выявить элементаристская доктрина Вундта?

7.       Каков смысл культурно-исторической концепции Выготского?

8.       Раскройте смысл принципа единства сознания и деятельности.

Библиографический список

1.       Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию: курс лекций / Ю. Б. Гиппенрейтер. – М., 2006.

2.       История психологии, ХХ век: хрестоматия для высш. шк. / авт.-сост. П. Я. Гальперин, А. Н. Ждан. – 4-е изд. – М. [и др.], 2002.

3.       Карвасарский, Б. Д. Клиническая психология: учеб. / Б. Д. Карвасарский. – М., 2004.

4.       Марцинковская, Т. Д. История психологии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Т. Д. Марцинковская. – М., 2004.

5.       Немов, Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. учеб. заведений: в 3 т. / Р. С. Немов. – М., 2005. – Т. 1: Общие основы психологии.

6.       Петровский, А. В. Основы теоретической психологии / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М., 2003.

7.       Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. – СПб., 2002.

8.       Хьелл, Ларри А. Теории личности = Personality theories: учеб. пособие для вузов / Ларри А. Хьелл, Дэниел Дж. Зиглер. – 3-е изд. – М. [и др.], 2003. – (Мастера психологии).

9.       Фрейгер, Р. Теории личности и личностный рост / Р. Фрейгер, Дж. Фэйдимен. – М., 1992.