- •Министерство здравоохранения и социального развития рф
- •Введение
- •Тема занятия: нарушение кровообращения: венозное полнокровие, стаз, кровотечение, кровоизлияние
- •Рекомендуемая литература
- •Алгоритм и конспект самоподготовки
- •Классификация дисциркуляций
- •Глоссарий темы
- •Хроническое венозное полнокровие. Hyperaemia venosa chronica
- •Кровотечение. Кровоизлияние
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия. Тромбоз. Эмболия
- •Рекомендуемая литература
- •Алгоритм и конспект самоподготовки
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия. Некроз. Апоптоз. Инфаркты
- •Рекомендуемая литература
- •Алгоритм и конспект самоподготовки
- •Глоссарий темы
- •Исходы некрозов
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия: дистрофии как общепатологический процесс. Белковые дистрофии (диспротеинозы)
- •Рекомендуемая литература для самоподготовки
- •Алгоритм и конспект самоподготовки
- •Глоссарий темы
- •Механизмы морфогенеза дистрофий
- •Классификация белковых дистрофий
- •Белковые дистрофии как морфологический субстрат болезней
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Тема занятия: смешанные дистрофии. Нарушение обмена хромопротеидов – пигментозы
- •Рекомендуемая литература для самопродготовки
- •Определение понятий
- •Классификация пигментов, пигментозов
- •Гемоглобиногенные пигментозы
- •Агемоглобиногенные пигменты протеиногенные пигменты
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия: нарушение жирового и минерального обменов
- •Рекомендуемая литература для самопродготовки
- •Алгоритм и конспект самоподготовки Основные вопросы темы
- •Глоссарий темы
- •Жировые дистрофии
- •Минеральные дистрофии
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия: общее о воспалении. Экссудативное воспаление
- •Рекомендуемая литература для самоподготовки
- •Алгоритм и конспект самоподготовки
- •Терминология и номенклатура воспаления
- •Глоссарий темы
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия: продуктивное воспаление
- •Рекомендуемая литература для самоподготовки
- •Алгоритм и конспект самоподготовки Основные вопросы темы
- •Морфология продуктивного воспаления
- •Типы тканевых реакций
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия: компенсаторно-приспособительные процессы в патологии: регенерация, гипертрофия и гиперплазия, атрофия, перестройка тканей, метаплазия и организация
- •Рекомендуемая литература для самоподготовки
- •Алгоритм и конспект самоподготовки Основные вопросы темы
- •Глоссарий темы
- •Приспособительные реакции
- •Компенсаторные реакции
- •Морфологическая характеристика приспособления
- •Морфологические проявления компенсации
- •Регенерация
- •Заживление ран
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия. Опухолевый рост, общие вопросы. Опухоли из мезенхимы
- •Рекомендуемая литература
- •Алгоритм и конспект самоподготовки
- •Глоссарий темы
- •3.Принципы классификации опухолей
- •Морфология опухолей
- •Атипия опухолей
- •Клинико-анатомическая оценка опухолей
- •Опухоли из мезенхимы
- •Доброкачественные опухоли
- •Самостятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы самоконтороля
- •Тема занятия. Эпителиальные опухоли
- •Рекомендуемая литература
- •Алгоритм и конспект самоподготовки
- •Глоссарий темы
- •Формы рака без специфичной локализации
- •Формы рака со специфической локализацией
- •Тератомы, тератобластомы
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема занятия: опухоли меланинобразующей и нервной тканей
- •Рекомендуемая литература для самоподготовки
- •Алгоритм и конспект самоподготовки Основные вопросы темы
- •Глоссарий темы
- •Принцип классификации опухолей нервной ткани, классификация
- •Опухоли из меланинобразующей ткани
- •Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
- •Вопросы для самоконтроля
- •При разработке данного руководства использована следующая литература:
- •Оглавление
Самостоятельное определение исходного уровня знаний Тестовый контроль
По каждому заданию выберите один правильный ответ из перечисленных ниже вопросов.
1. Определение тромбоза
а) циркуляция инородных частиц в крови
б) свертывание крови после смерти
в) свертывание крови в полости перикарда
г) прижизненное свертывание крови в сосуде
д) пропитывание плазмой стенки сосуда
2. Стадии морфогенеза тромба
а) агглютинация тромбоцитов
б) гемолиз эритроцитов
в) сладж-феномен
г) краевое стояние лейкоцитов
д) эритродиапедез.
3. Исход тромба
а) асептический аутолиз
б) организация
в) кровоизлияние
г) верно А и Б
д) все перечисленные
4. Свойства тромба а) гладкая блестящая поверхность
б) эластичный
в) свободно извлекается из сосуда
г) шероховатая тусклая поверхность
д) циркулирует с током крови
5. Неблагоприятный исход тромба
а) организация
б) петрификация
в) канализация
г) тромбоэмболия
д) флеболит
6. Определение эмболии
а) прижизненное свертывание крови в сосудах
б) циркуляция форменных элементов крови
в) выход крови из сосуда
г) циркуляция в крови инородных частиц и закупорка ими сосудов
д) прижизненное свертывание крови в тканях
7. Виды эмболий
а) тканевая
б) травматическая
в) септическая
г) дистрофическая
д) гемолитическая
8. Стадия ДВС – синдрома
а) генерализованная
б) подострая
в) коагулопатия потребления
г) локальная
д) гемолитическая
9. Тромбоэмболитический синдром
а) тромбоз, инфаркт
б) эмболия, инфаркт
в) эритродиапедез, гангрена
г) тромбоз, тромбоэмболия, инфаркт
д) некроз, стаз, эмболия
10. Тромбоэмболия легочной артерии (ТЭЛА)
а) инфаркты легкого
б) легочное сердце
в) инфаркт - пневмония
г) артериальная эмболия
д) пульмокоронарный рефлекс.
Эталоны ответов: 1г, 2а, 3г, 4г, 5г, 6г, 7а, 8в, 9г, 10д.
Вопросы для самоконтроля
1. Определение тромбоза.
2. Виды тромбов.
3. Условия и морфогенез тромбообразования.
4. Строение тромба.
5. Исходы тромба.
6. Тромбоэмболия малого круга кровообращения.
7. Тромбоэмболия большого круга кровообращения.
8. ДВС – синдром, определение, причины, стадии, морфологические проявления.
9. Определение эмболий.
10. Виды эмболий по току крови, по составу эмбола.
11. Краткая характеристика отдельных видов эмболий (жировая, газовая, тканевая).
12. Значение тромбоза и эмболий для организма.
Тема занятия. Некроз. Апоптоз. Инфаркты
Мотивационная характеристика темы. Занятие темы необходимы для усвоения других тем общего курса патанатомии, а также патологической анатомии болезней. Эти знания необходимы при изучении клинических дисциплин и в работе врача для клинико-анатомического анализа.
Общая цель занятия. Научиться определять причины, механизмы развития различных видов некроза, различать по макро- и микроскопической картине клинико-анатомические формы некроза; определять морфологические признаки некроза и апоптоза, и отличать их от других общепатологических процессов.
Конкретные цели занятия.
Студент должен знать:
- дефиниции некроза и апоптоза
- стадии некроза
- макро- и микроскопические признаки некроза
- микроскопические признаки апоптоза
- отличительные признаки некроза и апоптоза
- клинико-анатомические формы некроза
- исходы различных форм некроза.
Студент должен уметь:
- по макро- и микроскопическим признакам диагностировать и дифференцировать разные формы некрозов;
- оценивать механизмы развития некрозов и функциональное значение некрозов для организма.