- •Негосударственное высшее профессиональное образовательное учреждение
- •1. Цели освоения дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •5. Рекомендуемые образовательные технологии.
- •Тема 1. Психоаналитическое направление в исследованиях личности Семинарское занятие № 1 Классический психоанализ Зигмунда Фрейда
- •Аналитическая теория Карла Густава Юнга
- •Семинарское занятие № 2 Индивидуальная теория личности Альфреда Адлера
- •Эпигенетическая концепция личности Эрика Эриксона
- •Экзистенциально-гуманистический психоанализ Эриха Фромма
- •Семинарское занятие № 3 Социокультурная теория Карен Хорни
- •Интерперсональная теория личности Гарри Стек Салливана
- •Когнитивная теория личности Джорджа Келли
- •Тема 3. Экзистенциально-гуманистические концепции личности Семинарское занятие № 5 Гуманистическая теория личности Абрахама Маслоу
- •Феноменологическая теория личности Карла Роджерса
- •Семинарское занятие № 6 Экзистенциальная традиция в психологии личности на примере работ: Людвига Бинсвангера, Медарда Босса и Виктора Франкла
- •Тема 4. Особые направления в психологии личности Семинарское занятие № 7 Диспозициональная теория личности Гордона Олпорта
- •Структурная теория черт личности Рэймонда Кеттела
- •Тема 2. Принципы и подходы к пониманию личности классиков зарубежной психологии.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Негосударственное высшее профессиональное образовательное учреждение
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
Кафедра Психологии
«Психология личности»
Программа учебной дисциплины
направление подготовки 030300 Психология
Квалификация (степень) выпускника - бакалавр
Екатеринбург
2012
|
|
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе _______________ Б.В. Личман «_____» _________________ 2012 г. |
Программа дисциплины «Психология личности» составлена в соответствии с Письмом Министерства образования Российской Федерации «О порядке формирования основных образовательных программ высшего учебного заведения на основе государственных образовательных стандартов» (от 19.05.2000 г. № 14-52-357 ин/13), Письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, определяющим структуру рабочей учебной программы и учебно-методического комплекса по дисциплине (от 14.04.2006 № 02-55-77 ин/ак.), Разъяснениями по формированию примерных основных образовательных программ ВПО в соответствии с требованиями ФГОС Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ (2009г.), Разъяснениями разработчикам основных образовательных программ для реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ (от 13.05.2010 № 03-956), требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ от 21 декабря 2009 г. № 759) к освоению основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 030300 Психология по циклу: профессиональный цикл, базовая (обязательная).
Разработчик программы дисциплины
|
|
ФИО |
Уч. степень, уч. звание |
Должность |
Кафедра |
|
1 |
Худякова Мария Сергеевна |
- |
Старший преподаватель |
психологии |
Программа утверждена на заседании кафедры психологии.
протокол № 8 от 21.03.2012 года
Зав. каф. психологии д.пс.н., профессор Н.В.Жукова.
Программа рекомендована к печати (протокол № 5 от 17.05.2012 года заседания Учебно-методической комиссии Ученого совета УИЭУиП).
© Уральский институт экономики, управления и права, 2012
1. Цели освоения дисциплины.
Целью освоения дисциплины «Психология личности» является формирование у студентов представления о психологии личности – теоретической и практической области человекознания, направленной на исследование закономерностей функционирования нормального и аномального развития личности в природе, обществе и индивидуальном жизненном пути человека.
2. Место дисциплины в структуре ооп.
Дисциплина «Психология личности» относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла (Б.3). Для успешного освоения дисциплины необходима базовая подготовка по следующим курсам «Общая психология», «Социальная психология», «Психология развития и возрастная психология», «Основы психогенетики», вводным разделам дисциплины «Общий психологический практикум», «Педагогическая психология».