- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Гоу впо «Уральский государственный педагогический университет»
- •Кафедра рекламы и связей с общественностью
- •Положение
- •1. Общие положения
- •2. Общие требования к курсовой работе
- •3. Этапы выполнения курсовой работы
- •3.1 Выбор темы
- •3.2. Этапы работы с научным руководителем
- •Студент не допускается до защиты курсовой работы, если:
- •4. Виды курсовых работ
- •4.1. Аналитическая курсовая работа
- •4.2. Научно-практическая курсовая работа
- •4.2.1 Курсовой проект
- •Структура и оформление проекта
- •5. Структура и содержание курсовой работы
- •5.1. Структура курсовой работы
- •5.2. Титульный лист
- •5.3. Оглавление
- •5.4. Введение
- •5.5. Основная часть работы
- •5.6. Заключение
- •5.7. Список использованной литературы
- •5.8. Приложения
- •5.9. Тезисы, статья, аннотация
- •6. Оформление курсовой работы
- •6.1. Общие положения
- •6.2. Общие требования к оформлению
- •Оглавление
- •6.4. Графический материал
- •6.5. Правила оформления таблиц
- •Затраты на рекламу
- •6.6. Правила оформления ссылок
- •7. Порядок сдачи и защиты курсовой работы
- •7.1. Критерии оценки курсовой работы (курсового проекта)
- •ПриложениЯ
- •Заявление
- •Контрольный листок
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Оглавление
- •Список использованной литературы
- •Статьи из журналов и газет
- •Электронные ресурсы Ресурсы локального доступа
- •Ресурсы удаленного доступа
- •Защитное слово
- •Уважаемый Председатель! Уважаемые члены комиссии! Вашему вниманию предлагается курсовая работа на тему:
- •Доклад окончен. Спасибо за внимание!
5. Структура и содержание курсовой работы
5.1. Структура курсовой работы
Титульный лист.
Оглавление.
Введение.
Основная часть.
Заключение.
Список литературы.
Приложения.
К курсовой работе прилагаются:
Электронный вариант курсовой работы, тезисов (статьи) на CD-диске.
Тезисы (к первой курсовой работе).
Аннотация (ко второй курсовой работе).
Статья (ко второй курсовой работе).
5.2. Титульный лист
Является первой страницей курсовой работы и оформляется по определенным правилам, но не нумеруется. Все слова на титульном листе пишутся полностью, без сокращений, кроме инициалов руководителя и его научной степени (Приложение 3).
Требования к оформлению:
симметричное расположение реквизитов относительно левого и правого полей листа по вертикали;
шрифт: гарнитура Times New Roman;
шрифт – 12;
интервал – 1.
Тема курсовой работы: шрифт - 14, полужирный, интервал - 1,5.
5.3. Оглавление
Оформляется по образцу (Приложение 4). Отражает содержание и структуру работы. В оглавлении приводятся все структурные элементы работы, включая введение, главы и параграфы основной части, заключение, список используемых источников и литературы, приложения, а также указываются страницы, с которых они начинаются.
В оглавлении названия структурных элементов записываются строчными буквами, за исключением первой – прописной (заглавной). Указатель страницы, обозначенный буквой «с.», ставится один раз в верхней части оглавления.
5.4. Введение
Введение составляется до написания основного текста, перерабатывается и корректируется после его завершения. Объем введения - до 3 страниц.
Введение включает следующие разделы:
Обоснование темы и ее актуальность
Это степень важности и существенности данной проблемы в современной теории и практике, т.е. ответ на вопрос, почему данную проблему нужно изучать в настоящее время.
Анализ источников и использованной литературы
Необходимо дать оценку степени изученности темы, определить неисследованные или менее исследованные аспекты проблемы. Для этого нужно охарактеризовать использованные в курсовой работе источники и литературу (научную, справочную, учебную, публикации в периодической печати). В алфавитном порядке перечислить авторов, чьи труды были использованы для написания курсовой работы, и в каком аспекте.
Объект исследования
Это некоторая область действительности, представляющая собой совокупность (систему) взаимосвязанных процессов, явлений.
Предмет исследования
Предмет исследования соотносится с формулировкой темы курсовой работы. Это некоторая часть объекта в определенном аспекте рассмотрения, имеющая специфические характеристики, процессы и параметры, отношения, свойства, аспекты, функции объекта, которые обозначены в теме курсовой работы.
Пример:
Объект исследования - корпоративная культура коммерческой организации.
Предмет исследования– технологииPRв формировании корпоративной культуры коммерческой организации ООО «Факел».
Цель работы
Это основной результат, который студент намерен получить в процессе исследования посредством разрешения поставленных задач, это то, ради чего пишется курсовая работа.
Задачи работы
Задачи определяются исходя из цели. Это этапы для ее достижения, они должны быть конкретны и достижимы. Количество задач, как правило, соответствует количеству параграфов.
Названия параграфов могут стать четко и лаконично сформулированными задачами, которые записываются с ответом на вопрос «что надо сделать?», чтобы цель была достигнута:
выявить…,
исследовать…,
объяснить …
создать …,
описать…,
разработать…,
проанализировать…,
охарактеризовать…,
обобщить…,
систематизировать…,
раскрыть….,
… и т.д.
Методы исследования. (Приложение 5).
В процессе исследования могут быть использованы следующие методы исследования:
Теоретические – методы работы с понятиями, методы конструирования абстрактного объекта теоретического знания.
Эмпирические (используются для написания практической части работы) служат для описания исследуемых явлений, для сбора необходимой для исследования информацией, ее обработки, измерения и контроля результатов исследования
Описание структуры и особенностей курсовой работы
При описании структуры необходимо указать общее количество глав и параграфов, кратко описать их содержание, обозначить количество источников литературы и приложений. В описании структуры необходимо кратко сообщить о том, как они решаются автором.
Например:
«Структура курсовой работы обусловлена поставленными целями и задачами. Работа содержит введение, … глав, … параграфов, заключение, список литературы, включающий … источников.
В первой главе (название главы) достигается задача …
Во второй главе рассматриваются …
В приложении содержатся …»
Здесь необходимо отметить элементы самостоятельного исследования.