ЗАДАНИЯ К ВЕСЕННЕЙ СЕССИИ 11 марта – 1 апреля 2013 БУНЬКОВА АННА ДМИТРИЕВНА

1). Основы композиции и компьютерной аранжировки в музыке

1. Произведение с сайта tarakanov.net(3-значное число) – обработать народную песню, сделать аранжировку.

2. Произведение, выданное на листочке, разложить для ВИА (в одной партитуре), используя, например, нотный редактор + секвенсор.

3. Подготовить доклад о направлении в современной музыке на 2-3 страницы и такой же доклад о любом направлении народной музыки по типу: состояние сегодня, представители, специфика, особенности.

2). ПРАКТИКА (с 14 января по 10 февраля) 1. Проанализировать 5 мероприятий (можно телевизионные) и 5 уроков.

2. Разработать сценарий мероприятия для образовательного учреждения, включая музыкальное сопровождение на AudioCD.

3. Разработать конспект урока по музыкально-компьютерным технологиям (номер урока, цели, задачи, содержание, методы).

4. Провести 1 мероприятие и записать его на видео.

5. Подготовить в электронном виде 3 методических пособия для занятий по музыкально-компьютерным технологиям, например:

- презентации

- переложения для ВИА (сборник из 10-15 произведений)

- ноты (сборник для развития техники игры, сделанный самими)

6. Сделать видеоотчет о ходе практики.

ПИЧУГИНА ЛЮДМИЛА НИКОЛАЕВНА

3). Виа

Учим песни: «Кап-кап-кап», «Замыкая круг», «Ах ты, ноченька»

ЩИГОЛЕВА ТАТЬЯНА ИГОРЕВНА

4). Экономика

Задание пока неизвестно, в скором времени будет опубликовано.

Также самостоятельно разобрать темы:

- основные экономические школы: меркантилизм, школа физиократов, классическая теория буржуазной политической экономики, институционализм.

- эластичность спроса и предложения

- конкуренция

- альтернативная стоимость

- макроэкономика: основные показатели(ВВП – расчет по доходам, по расходам, ВНП, национальный доход)

- безработица, кривая Филипса (связь безработицы и инфляции)

- кривая Лоренца (неравенство доходов)

- виды безработицы, закон Оукена

- налоги и налогообложение

- мировая экономика: валюта

- закон сравнительных преимуществ

- рынок труда, рынок капитала, рынок средств производства, рынок инвестиций.

ЖЕМЧУГОВА НАТАЛЬЯ АНАТОЛЬЕВНА

5). Психология.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ:

1. Проблема факторов психического развития

2. Основные закономерности психического развития

3. Проблема движущих сил психического развития

4. Проблема периодизации психического развития

5. Особенности психического развития в младенческом возрасте

6. Особенности психического развития в раннем возрасте

7. Роль игры в психическом развитии дошкольника

8. Особенности психического развития в дошкольном возрасте

9. Учебная деятельность как ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте. Особенности развития познавательных процессов и личности младших школьников

10. Общая характеристика психического развития в подростковом возрасте. Особенности социальной ситуации развития и основные виды деятельности подростков

11. Чувство взрослости как основное новообразование подросткового возраста.

12. Общая характеристика психического развития в юношеском возрасте.

13. Особенности социальной ситуации развития и основные виды деятельности в юности.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Обухова Л.Ф. «Возрастная психология»

2. Мухина В.С. «Возрастная психология»

3. Крайг Г. «Психология развития»

4. Абрамова Г.С. «Возрастная психология»

5. Немов. «Психология, часть II».

ПАНКЕВИЧ РОСТИСЛАВ ВЛАДИМИРОВИЧ САМАКАЕВА МАРИЯ ЮРЬЕВНА