1. Особенности географического положения Франции. Ее заморские территории.

2. Природные условия и климат Франции.

3. Государственное устройство Франции. Законодательная и исполнительная власти.

4. Административное деление Франции (регион, департамент, коммуна, кантон, округ).

5. Современное экономическое положение Франции.

6. Политические партии и избирательная система Франции.

7. Исторические события, произошедшие во Франции в XX в.

8. Система образования во Франции.

9. Наука и фундаментальные исследования во Франции.

10. Средства массовой информации.

11. Социальный состав современного французского общества.

12. Основные периоды жизни французов.

13. Семья – основа современного французского общества.

14. Организация рабочего времени. Отдых и увлечения.

15. Современная французская кухня.

16. Социально-политическое развитие Франции в XIX в. III Республика.

17. Культурное и интеллектуальное наследие XIX в.

18. Великая Французская революция. Причины. Развитие. Итоги.

19. Абсолютная монархия и ее кризис.

20. Становление и укрепление абсолютной монархии. Правление Генриха IV.

21. Франция периода реформ и религиозных войн.

22. Развитие философской мысли в XVII–XVIII вв.

23. Развитие науки в XVII–XVIII вв.

24. Литература и искусство в XVII–XVIIIвв.

25. Эпоха Возрождения во Франции.

26. Столетняя война.

27. Короли Династии Капетингов – создатели французского королевства.

28. Феодальная иерархия и образ жизни основных социальных сословий.

29. Развитие средневековых городов.

30. Зарождение и распространение готического искусства.

31. Первые королевские династии.

32. Социально-культурная жизнь раннего средневековья.

33. Зарождение романского стиля, его характеристики и представители.

34. Романизация Галлии и крах галло-римской цивилизации.

35. История колониальной политики Франции.

36. История французской кухни.

37. Французские государственные праздники.

38. Французские религиозные праздники и традиции.

Образец экзаменационного билета

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный гуманитарный университет»

Кафедра романо-германской филологии и МКК

Дисциплина «История и культура стран изучаемых языков (Франции)»

Специальность: 031201.65 Теория и методика преподавания языков и культур

Экзаменационный билет № 1

1. Особенности географического положения Франции. Ее заморские департаменты и территории.

2. История французской кухни.

Преподаватель М. А. Горелик

Задания для самостоятельной работы, рекомендуемые к семинарским занятиям

Семинар 1

Вопросы для самоконтроля

1. В чем заключается выгодное географическое положение Франции?

2. С какими европейскими странами граничит Франция?

3. Почему рельеф Франции считается разнородным?

4. К какому типу относится климат Франции?

5. Найдите по карте мира ДОМ, ТОМ Франции.

6. Найдите на карте моря, омывающие Францию.

7. Покажите горные массивы и равнины Франции.

8. Найдите на карте Франции самые крупные реки.

9. Перечислите наиболее крупные города Франции.

Семинар 2

Вопросы для самоконтроля

1. Что означают понятия цизальпийская и трансальпийская Галлия?

2. Какими ремеслами владели галлы?

3. Почему существует два слова «кельты» и «галлы», обозначающих одно и тоже понятие?

4. Какими орудиями труда владели галлы?

5. Почему и как римляне пришли на территорию Галлии?

6. Почему галльское сопротивление римлянам потерпело поражение?

7. Что вы знаете о преобразованиях в социальной и политической сферах Галлии?

8. За что преследовались христиане?

9. Что привлекало варваров в Галлии?

10. Правильно ли утверждение, что галло-римская цивилизация исчезла в результате варварского завоевания Галлии?

11. Покажите на карте мира регион, которому соответствовала территорицизальпийской и трансальпийской Галлии.

12.Покажите на карте территории, принадлежащие бургундам, вестготам и франкам.

Семинар 3

Вопросы для самоконтроля

1. Почему Хлодвигу удалось подчинить себе всю Галлию?

2. Почему династия Меровингов известна как кровавая?

3. Какую важную церемонию ввел Пепин Короткий?

4. Какую основную цель преследовал Карл Великий в своих войнах?

5. Как Карл Великий управлял своей империей?

6. Что означает дата 842 г.?

7. Что привлекало норманов на территории Галлии?

8. Как развивалась борьба за королевский престол между Робертинами и Каролингами?

9. Чем обусловлена разница бытового уклада поместья и укрепленного феодального замка?

10. Какова роль церкви в эпоху раннего средневековья?

11. Почему эпоху Карла Великого называют «каролингским возрождением»?

12. Опишите устройство монастыря, укрепленного феодального замка.

13. Приведите основные характеристики романского стиля.

14. Расскажите об основании Парижа.

Семинар 4

Вопросы для самоконтроля

1. Чем отличается повседневная жизнь раннего и позднего средневековья?

2. Назовите основные характеристики готического стиля?

3. В чем заключается различие между романским и готическим стилями?

4. Какие великие научные и естественные открытия были сделаны в эпоху позднего средневековья?

5. Почему появление огнестрельного оружия сделало власть короля более могущественной?

6. Как использовались природные явления?

7. В чем заключалось относительное благополучие людей в XIII веке?

Семинар 5