Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции по философиии.doc
Скачиваний:
75
Добавлен:
02.05.2015
Размер:
588.29 Кб
Скачать

Лекция 2

Раздел: история науки

Тема: зарождение научных знаний в цивилизациях стран Древнего Востока

  1. Природные и социокультурные предпосылки возникновения науки.

  2. Генезис науки. Научные знания в цивилизациях Древнего Востока (Египет, Месопотамия, Индия, Китай).

  3. Ранняя история медицины. Врачевание в первобытном обществе. Медицина в древних цивилизациях Египта, Месопотамии, Индии, Китая.

Литература: «История медицины», Сорокина Т.С., РУДН,

(www.bibliotekar.ru/243/index.htm)

«История науки и техники», Карпов,

«Свидетель колдовства» Райт

Введение.

Периодизация (Стёпин) – преднаука- до 17 века и наука – после 17 века.

Сомнительна, противоречит принципу соответствия Нильса Бора.

  1. Становление науки связано со становлением цивилизации, главное отличие которой от дикости состоит в профессионализме духовной жизни, отделении духовной деятельности от материальной.

Объективные условия для появления духовных профессий – повышение производительности труда в связи с появлением металлических орудий вместо каменных, что позволило создать т.н. прибавочный продукт, который можно было использовать для оплаты специалистов духовной культуры. Т.е. освобождение работников умственного труда от необходимости физического.

Природные условия - жаркий сухой климат и крупные реки способствовали возникновению цивилизаций в бассейнах рек Нил, Тигр, Евфрат, Инд, Ганг, Хуанхэ, Янцзы почти одновременно. Контраст стимулировал преобразование природы, в данное время на том уровне развития металлических орудий.

Ирригация – сооружение каналов, регуляция режима рек. Излишки продуктов сельского хозяйства стимулировали торговлю, развитие транспортных сетей и развитие знаний – математика, астрономия, технические, строительные, медицинские знания. Научные знания развивались в тесном переплетении с мифами. Знания использовались для укрепления престижа, сохранения власти, в корыстных целях.

  1. Общие черты: стимулами развития знаний были потребности экономики, градостроительства. Эмпирические, прикладные знания доминируют (в том числе управление людьми, психология). Недостаток теоретической информации восполняется переплетением с мифологическими и религиозными установками.

Научное знание было средством социального престижа. Обладатели научных знаний стремились придать своим знаниям статус умения в воздействии на объекты окружающей среды (погасить луну и солнце). Развита была психология, гипноз, фокусы.

Научные знания были средством достижения социальных привилегий и власти.

Эзотерический язык придавал таинственный ореол научным знаниям. Ограниченный доступ к знаниям придавал им статус секретности.

В странах Древнего Востока были заложены основы научных знаний последующих эпох (Древняя Греция, Древний Рим, Европа), письменности.

В 25-29 вв. до н.э. в Месопотамии возникла клинопись, в Египте – иероглифы. Финикийская буквенная культура (конец 6 в. до н.э.) основа греческого и латинского алфавита.

Создание основ математики. 10-ричная (Индия или Месопотамия) и 12-ричная система счета. Вавилон ввел математику в астрономию.

Математика – высшая степень абстракции.

Египетский солнечный календарь является основой древнеримского.

Медицина стран древнего востока лежит в основе европейской.

Восточные цивилизации положили начало научным методам исследования – систематическим продолжительным наблюдениям за природными явлениями, в которых содержатся предпосылки понимания закономерных связей и их последующего уточнения.

Предсказание событий на основе анализа предшествующих процессов.

Точные вычисления – продолжительность года с точностью до секунды.

Высшие принципы нравственности: порядок, истина, справедливость, доброта.

Идея неизменности мира, кумулятивного характера развития знаний без скачков и противоречий.

Постижение внешнего мира осуществляется через аналогию с миром людей.

Развито внушение, гипноз.

  1. 6-4 вв. до н.э. (эпоха неолита, расцвет первобытного общества) – самые ранние сведения о медицине, с 3 тыс. начинается эра цивилизации. На основе эмпирического обобщения повседневного опыта человек научился: - лечить раны простейшими средствами;

- делать кровопускания;

- применять наркотические обезболивающие;

- ? шинирование при переломах;

- делать трепанацию черепа, как в ритуальных, так и в лечебных целях (поздний неолит);

- ампутировать конечности (4-3 тыс. до н.э.).

СИНПОЛИТЕЙНЫЕ ОБЩЕСТВА – находящиеся в настоящее время на стадии родовых отношений.

Первобытный человек не мог объяснить причин стихийных бедствий и болезней.

Развитие медицины в цивилизациях Востока является как бы продолжением первобытного общества. По времени возникновение медицинских знаний относят к концу 3 – началу 2 тыс. до н.э. – почти одновременно в Египте и Месопотамии.

Табличка из города Ниппур (160 км от Багдада) – один из первых письменных памятников медицинских знаний, первая фармакопея. Содержит 15 рецептов приготовления лекарств без указания их назначения.

К 1850-му году до н.э. относят папирус из Кахуна, содержащий 34 рецепта родовспоможения и лечения домашних животных.

1550-й год до н.э. – папирус Эдвина Смита – описание 48 случаев травматических заболеваний.

Всего известно 10 папирусов, посвященных врачеванию.

К середине 2 тыс. до н.э. сложилось два типа врачевания:

АСУТУ – искусство врачевания и

АШИПУТУ – искусство заклинания

К середине 1 тыс. до н.э. они слились в одно, близкое к ашипуту, т.к. неудачи в нем объясняли немилостью богов или неправильным поведением пациента, а в асуту врач нес наказание за гибель пациента (отдавал своего раба, если погиб раб, отрезали руку/ногу, если рабовладелец).

Анатомия в Месопотамии не изучалась. Родовспоможением занимались женщины, разрешалось извлекать ребенка при смерти роженицы, путем расчленения ее тела.

Свод законов царя Хаммурапи (18 в. до н.э.) – 282 статьи. За удачное лечение раны, перелома врач получал 15сиклей серебра (1 сикль=8 г=300л зерна), за неудачное отрезали руку. Упоминаются женщины – врачи-гинекологи, офтальмологи.

МУНАИШУ – специалисты по кастрации животных и людей (для гаремов) и по лечению животных.

Месопотамская медицина ценилась ниже египетской, но оказала большое влияние на дальнейшее развитие медицины.

В Египте большое место отводилось заупокойным ритуалам. Мумификация – изучение анатомии.

Определение болезней по пульсу – 2 тыс. до н.э. (в Китае – 11 век до н.э.). По свидетельству Геродота египтяне считали, что все болезни от пищи, каждый месяц очищали жкт 3 дня рвотными средствами и клизмами, которые и изобрели.

Большое внимание уделяли гигиене и опрятности в быту как профилактике болезней.

Обучение в школах писцов – математика, архитектура, ваяние, врачевание, астрономия, ораторское искусство.

Выпускники таких школ высоко ценились в других странах.

Медицина в Древней Индии – 1 тыс. до н.э.

Первые 5 веков – ведический период;

Вторые 5 веков – послеведический (классический) период

Рациональные знания переплетались с религиозными. Болезни – злые духи; излечение недугов – жертвоприношение, лекарство – противодействие злым духам.

БХИШАБИ (лекарь) – «изгоняющий бесов»

Анатомия – самые полные знания в древнем мире, послужили базой становления древнеиндийской хирургии. Постепенный отход от сверхъестественного объяснения причин болезней к естественным причинам.

Жизнедеятельность зависит от 3 субстанций – воздух (носитель – прана), огонь (желчь), вода (слизь).

Здоровье – результат уравновешенного соотношения субстанций.

Болезнь – нарушение этих состояний и отрицательное влияние трех стихий – температура, климат, пища.

Качество предмета определяется соотношением в нем мельчайших частиц – «ану».

Лечению предшествовало тщательное обследование, но без изучения пульса.

Хирургия – ампутация конечностей, лапаротомия, камнесечение, грыжесечение, пластические операции, операции на глазах (хрусталик).

Приоритет индийской медицины сохранялся до 18 века.

Мировой славой пользовались растения индийских Гималаев.

ХАРАППСКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ (совр. Пакистан) – монументальная застройка по единому плану, водоснабжение и канализация, высокий уровень санитарии и гигиены (превосходил др. Рим), искусственное орошение. Протоиндийская письменность – до сих пор не расшифрована.

В Индии сложилась медицина подобная системе Гиппократа и Галена, а в некоторых отношениях ушедшая далеко вперед.

Древний Китай – высокий удельный вес материалистических и натуралистических тенденций. «Небо» - дух, бог, природа.

Медицинский трактат – единая материя «тайцзы» порождает «инь» и «янь», их взаимодействие порождает 5 стихий (вода, огонь, земля, дерево, металл), из них возникают все вещи мира, в том числе человек, который является частью природы и развивается в гармонии с ней.

Шань (Инь) – государство в долине реки Янцзы, 2 тыс. до н.э. – иероглифическая письменность.

Шелк, фарфор, бумага, тушь, компас, порох.

3-1 вв до н.э. – искусство иглоукалывания, прижигания, пульсовая диагностика.

3 в.до н.э. – канон врачевателей в 11 томах, из них 9 томов посвящены волшебным точкам.

Философские основы здоровья – равновесие начал инь и янь и 5 стихий. Болезнь – нарушение их правильного взаимодействия. Синдромы янь (избыток), инь (недостаток).

Многообразие заболеваний объяснялось взаимодействием человека со средой, длительным пребыванием в одном эмоциональном состоянии.

Вершиной искусства диагностики было учение о пульсах. 11 век до н.э. – каждый орган и процесс имеет пульсовое выражение в 9 точках тела. 28 проявлений пульса – 10 основных.

Пульс связывали с кровообращением (в Европе до этого додумались в 17 в. Гарвей)!!!!!!

10 век – Авиценна зафиксировал пульсодиагностику в своем труде.

Народная китайская медицина – лекарственные растения, минералы, органы животных.

Термины для самоконтроля.

  1. Эзотеризм

  2. Синполитейное общество

  3. Первая фармакопея

  4. Папирус из Кахуна

  5. Хараппская цивилизация

  6. Кодекс Хаммурапи

  7. Инь и янь

  8. Мунаишу

  9. Асуту и ашипуту

Соседние файлы в предмете Философия