- •«Тюменская государственная академия культуры и искусств»
- •Вспомогательные исторические дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Литература ко всему курсу Вспомогательные исторические дисциплины:
- •Палеография Тематический план курса:
- •Содержание курса
- •Тема 1. Задачи и методы палеографии как вспомогательной исторической дисциплины.
- •Тема 2. Происхождение славянской письменности. Палеография памятников письменности Древней Руси (XI – начало XII в.)
- •Тема 3. Палеография памятников письменности периода феодальной раздробленности (начало XII – конец XV вв.)
- •Тема 4. Палеография памятников письменности времени русского централизованного государства (конец XV – конец XVII вв.)
- •Тема 5. Палеография памятников письменности XVIII в.
- •Тема 6. Палеография памятников письменности первой половины XIX в.
- •Тема 7. Приемы чтения, палеографического описания, транскрипции рукописей. Выявление подделок
- •Список литературы:
- •Тематика семинарских занятий
- •Содержание курса
- •Тема 1. Введение. Дипломатика как вспомогательная историческая дисциплина. Предмет, объект, цель дипломатики. Методы дипломатического исследования.
- •Тема 2. Практическая дипломатика.
- •Тема 3. Научная дипломатика.
- •Тема 4. Историография русской дипломатики.
- •Тема 5. Внешняя форма актовых источников.
- •Тема 6. Внутренняя форма актового источника
- •Список литературы:
- •Тематика семинарских занятий
- •Содержание курса
- •Тема 1. Геральдика как вспомогательная историческая дисциплина: предмет, цели, задачи. Геральдические источники
- •Тема 2. Формальная геральдика
- •Тема 3. Возникновение и развитие геральдики в Западной Европе
- •Тема 4. Специфика русской геральдики: точки зрения на происхождение русских гербов.
- •Тема 5. Российское гербоведение, XVIII - начало XX вв. Эволюция государственного герба.
- •Тема 6. Гербы русских дворянских родов
- •Тема 7. Современная символика ссср и Российской Федерации (1917 – 1990-е гг.)
- •Тема 8. Фалеристика как вспомогательная историческая дисциплина. Возникновение и эволюция наградных систем
- •Тема 9. Отечественные награды хi - начала хх вв. (обзор)
- •Тема 10.Российская (советская) наградная система. Наградные знаки русской эмиграции. Награды современной России
- •Список литературы:
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Содержание курса
- •Тема 1. Генеалогия в системе вспомогательных исторических дисциплин
- •Тема 2. Генеалогия в Западной Европе.
- •Тема 3. История изучения генеалогии в России.
- •Тема 4. Генеалогические источники
- •Тема 5. Методика генеалогического исследования
- •Тема 6. Генеалогия русского дворянства
- •Тема 7. Генеалогия чиновничества. Источники формирования бюрократии
- •Тема 8. Генеалогия купечества и духовенства России
- •Тема 9. Генеалогия непривилегированных сословий
- •Список литературы:
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Содержание курса
- •Тема 1. Хронология как вспомогательная историческая дисциплина
- •Тема 2. Понятийный аппарат хронологии
- •Тема 3. Математическая теория календарных систем и типы календарей
- •Тема 4. Методика хронологических исследований
- •Тема 5. Использование методов и данных хронологии при решении исторических проблем
- •Список литературы:
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Содержание курса
- •Тема 1. Развитие метрологии как вспомогательной исторической дисциплины
- •Тема 2. Меры и денежный счет в Древней Руси.
- •Тема 3. Меры и денежный счет периода феодальной раздробленности (XII-XV вв.)
- •Тема 4. Меры и денежный счет Русского Централизованного государства (XVI-XVII вв.)
- •Тема 5. Меры и денежный счет периода Российской империи
- •Список литературы:
- •Тематика семинарских и практических занятий
Тематика семинарских занятий
Семинарское занятие 1.
2 часа
Дипломатика как актовое источниковедение
Возникновение дипломатики.
Дипломатика в системе ВИД.
Предмет, объект, метод дипломатики.
Классификация актового материала.
Семинарское занятие 2.
2 часа
Вклад русских исследователей в развитие дипломатики как специальной исторической дисциплины
Вопросы актового источниковедения в исследованиях дореволюционных ученых.
Развитие советской школы дипломатики.
Семинарское занятие 3.
2 часа
Анализ внешней формы актов.
Палеографические особенности актов.
Изобразительные элементы акта.
Удостоверительные знаки (печати и их способы прикрепления).
Семинарское занятие 4.
2 часа
Структура и стилистические особенности текста источника
Структура документа.
Деление условного формуляра.
ГЕРАЛЬДИКА И ФАЛЕРИСТИКА
Тематический план курса:
Наименование разделов и тем курса |
Количество часов | ||
Всего |
В том числе | ||
Лекций |
Семинаров | ||
|
2 |
2 |
|
|
6 |
4 |
2 |
|
6 (4) |
2 |
2 |
|
4 (2) |
2 |
- |
|
8 (6) |
4 |
(2)4 |
|
4 (2) |
2 |
- |
|
4 (2) |
2 (-) |
2 |
|
4 |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
2 |
|
4 |
2 |
2 |
ИТОГО: |
34 |
20 |
14 |
Содержание курса
Тема 1. Геральдика как вспомогательная историческая дисциплина: предмет, цели, задачи. Геральдические источники
При изучении курса геральдики необходимо понимание дуализма смысла термина «геральдика»: научная дисциплина, изучающая генезис различных знаков и дисциплина, изучающая традиционные формы гербов. Соответственно выделяется два аспекта изучения геральдики: прикладная и формальная геральдика.
Понятие «герб». Герб как особый видом исторического источника. Классификация различных групп гербов. Гербовая экспертиза и гербовая атрибуция.
Связь гербов и геральдики с другими видами исторических источников.
Геральдические источники: их деление на источники изобразительного характера, письменные источники и собственно геральдические источники. Среди геральдических источников отдельно рассматриваются геральдические трактаты и гербовники.
Этапы развития геральдика как науки; переход от прикладной к научной геральдике.