- •«Сибирский государственный университет физической культуры и спорта»
- •Тема 1. Качества и черты личности, необходимые студенту как будущему педагогу.
- •Тема 3. Взаимосвязь типа личности и сферы профессиональной деятельности
- •Тема 4. Оценка склонности оптантов к различным сферам профессиональной деятельности
- •Опросник Йовайши
- •Обработка полученных резульатов
- •Тема 5.Характеристика образовательного учреждения
- •Тема 6. Информационная карта организации.
- •Тема 7. Наблюдение уроков обж и физической культуры.
- •Тема 8. Профессионально-значимые черты личности учителя обж и физической культуры.
- •Профессиональные черты личности учителя
- •Тема 9. Характеристика профессии учителя обж и физической культуры.
- •Тема 10. Профессиограмма учителя обж Структура профессиограмм
- •Профессиограмма «Учитель обж»
- •Тема 11. Профессиональные и личностные качества студента.
- •Тема 12. Методика «Резервы самореализации»
- •Форма 1.1. Резервы самореализации
- •Тема 13. Рефлексия практики.
- •Анкета для студента-практиканта
- •Для меня стало открытием________________________________________
Тема 3. Взаимосвязь типа личности и сферы профессиональной деятельности
Опросник профессиональных предпочтений
Теоретической основой для опросника профессиональных предпочтений служит теория профессионального выбора, разработанная американским профессором Дж. Холланёом.
Суть теории Дж. Холланда заключается в том, что успех в профессиональной деятельности зависит от соответствия типа личности и типа профессиональной среды. Поведение человека определяется не только его личностными особенностями, но и окружением, в котором он проявляет свою активность. Люди стремятся найти свойственную своему типу профессиональную среду, которая позволила бы им полнее раскрыть свои способности, выразить ценностные ориентации.
Опросник профессиональных предпочтений позволяет соотнести склонности, способности, интеллект с различными профессиями, выявить предпочитаемый тип профессии и определиться с первыми тремя наиболее предпочитаемыми сферами деятельности.
Цель: изучение преобладающего типа личностной направленности в профессиональной деятельности.
Оснащение: бланк ответов.
Инструкция: предположим, что после соответствующего обучения Вы сможете выполнять любую работу. Из предложенных ниже пар профессий надо выбрать одну, которая Вам больше подходит (исходя из Ваших способностей и возможностей). Рядом с названием профессии в скобках стоит код. В бланке ответов, напротив кода выбранной профессии, поставьте знак «+». Затем подсчитайте количество плюсов в каждом столбике. Если Вы плохо представляете себе, чем занимаются специалисты названных профессий, обратитесь за помощью к исследователю.
Набранное количество баллов покажет преобладающий тип направленности личности:
реалистический (Р),
социальный (С),
артистический (А),
предприимчивый (П),
интеллектуальный (И).
1а. Инженер-механик
(1)
2а. Социальный
работник (2)
За. Художник по
интерьеру (3)
4а. Биохимик (6)
5а. Политический
лидер (5)
6а. Портной (1)
7а. Адвокат (5)
8а. Воспитатель
детского сада (2)
9а. Вязальщик (1)
10а. Нотариус (4)
11а. Переводчик
зарубежной поэзии (3)
12а. Детский врач
(2)
13а. Маркетолог
(5)
14а. Научный работник
музея (6)
15а. Аудитор (4)
16а. Строитель-монтажник
(1)
17а. Школьный
учитель (2)
18а. Столяр-краснодеревщик
(3)
19а. Математик (6)
20а. Директор
мебельной фабрики (5)
21а.
Настройщик теле- и радиоаппаратуры
(1)
22а. Главный
зоотехник (5)
23а. Консультант
«телефона доверия» (2)
24а. Водитель
троллейбуса (1)
25а. Делопроизводитель
(4)
26а. Архитектор
(3)
27а. Инспектор
дорожного движения (2)
28а. Издатель газеты
(5)
29а. Биолог (6)
30а. Архивариус
(4)
31а. Повар (1)
32а. Банковский
служащий (4)
33а. Криминалист
(6)
34а. Корректор (4)
35а. Звукооператор
(1)
36а. Экскурсовод
(2)
37а. Киноактер (3)
38а. Археолог (6)
39а. Закройщик-модельер
(5)
40а. Часовой мастер
(1)
41а. Менеджер по
продажам (5)
42а. Психотерапевт
(2)
66. Оператор ЭВМ
(4)
76. Историк-правовед
(6)
86. Художник по
керамике (3)
96. Телефонист
справочной службы (2)
10 6. Менеджер по
снабжению (5)
11 6. Логик (6)
12 6. Специалист по
медицинской
статистике (4)
13 6. Пчеловод (1)
14 6. Менеджер по
персоналу (2)
15 6. Художник-реставратор
(3)
16 6. Металловед
(6)
17 6. Следователь
(5)
18 6. Оператор
станков автоматов (1)
19 6. Бухгалтер (4)
20 6. Дирижер (3)
21 6. Секретарь-референт
(4)
22 6. Генетик (6) 23
б Парикмахер-модельер (3) 24
6. Медсестра (2) 25
6.Брокер на бирже (5) 26
6.Искусствовед (6) 27
6.Счетовод (4)
28
6. Электрик (1) 29
6. Телевизионный
ведущий (2) 30
6. Художник-рекламист (3)
31 6. Официант (2) 32
б. Заведующий
магазином (5) 33
6 Юрисконсульт (2) 34
6.Литературовед (3) 35
6.Физик-акустик (6) 36
6.Дипломат (5) 37
6. Кинооператор (1) 38
6. Товаровед (4) 39
6.Театральный художник (3) 40
6. Контролер ОТК (4) 41
б Редактор научного журнала (6)
42
б Драматург (3)
426
1 б. Физик-экспериментатор (6)
26. Управляющий гостиницей (5)
36. Чертежник-копировщик (1)
46. Фармацевт (4)
56. Писатель (3)
Бланк ответов
Р |
С |
А |
К |
П |
И |
1 а |
2 б |
5 б |
3 б |
4 б |
1 б |
2 а |
6 б |
9 б |
7 б |
8 б |
6 а |
3 а |
10 а |
12б |
10 б |
11 б |
7 а |
4 а |
11 а |
14 б |
13 а |
13 б |
8 а |
5 а |
12 а |
15 б |
14 а |
15 а |
9 а |
16 а |
17 б |
19 б |
18 б |
23 б |
16 б |
17 а |
21 б |
20 б |
22 б |
26 б |
21 а |
18 а |
25 б |
24 б |
25 б |
28 б |
22 а |
19 а |
26 а |
27 б |
28 а |
30 а |
23 а |
20 а |
27 а |
29 б |
29 а |
33 б |
24 а |
31 а |
34 б |
30 б |
32 б |
38 б |
31 б |
32 а |
37 б |
36 б |
35 б |
39 б |
34 а |
33 а |
38 а |
40 б |
37 б |
40 а |
35 а |
|
41 б |
41 а |
39 а |
|
36 а |
|
|
42 б |
39 а |
|
42 а |
Вопросы и задания для самоконтроля
Какие типы личности (по Дж. Холланду) вы знаете?
Каким типам личности в наибольшей степени соответствуют профессии психолога, педагога, исследователя?
Проведите самодиагностику профессиональных предпочтений по Дж. Холланду.
Проанализируйте полученные данные.