в) терпимость к другому образу жизни, поведения, других взглядов, привычек, верований и т.п.
8. Культурная ассимиляция – это:
а) полное или частичное слияние культуры одного народа с культурой другого народа путём её усвоения и утраты своей национальной специфики;
б) приобщение индивида к культурным ценностям своего народа; в) равноценный диалог культур разных народов.
9.Самоощущение человека внутри конкретной культуры определяется как:
а) инкультурация; б) культурная идентификация; в) аккультурация.
10.Процесс приобщения индивида к культуре, усвоения им определённых
привычек, норм, стереотипов поведения называется:
а) культурная идентификация; б) инкультурация; в) аккультурация.
11.Результатом обретения индивидом способности изменяться является:
а) инкультурация; б) социализация; в) идентификация.
12.Основным носителем культурного кода, несущим всю необходимую информацию для разворачивания модели социокультурных и политико-
экономических отношения являются:
а) отдельные индивиды; б) семья; в) диаспора (община).
13.Боязнь и неприятие всего иностранного, чуждого, прежде всего,
культурных ценностей, традиций, обычаев, – это:
а) изоляционизм; б) ксенофобия; в) креационизм.
Тема 6. Культура и мир
1.Культура и природа.
2.Культура и общество.
3.Культура и личность.
4.Культурная картина мира.
Источники
1.Бердяев, Н.А. О назначении человека / Н. А. Бердяев. – М.: Республика, 1993. – 194 с.
2.Делёз, Ж. Что такое философия? / Ж. Делёз, Ф. Гваттари; пер. С.Н. Зенкина. – М.: Ин-т эксперимент. социологии; СПб.: Алетейя, 1998. – 288 с. – (Gallicinium).
41
3.Делёз, Ж. Логика смысла / пер. Я.И. Свирского. – М.: Изд. центр
«Академия», 1995. – 299 с.
4.Мацумото, Д. Культура и личность. Культура и социальное поведение // Мацумото, Д. Человек, культура, психология. Удивительные загадки, исследования и открытия / Д. Мацумото. – СПб., 2008. – С. 488-567. – (Научный бестселлер).
5.Каган, М.С. Мир общения / М.С. Каган. – М.: Политиздат, 1988. – 319 с. – (Над чем работают, о чём спорят философы).
6.Камю, А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство / общ. ред А.М. Руткевича. – М.: Политиздат, 1990. – 415 с.
7.Маркузе, Г. Эрос и цивилизация; Одномерный человек: Исследование идеологии развитого индустриального общества / Г. Маркузе. – М.: АСТ, 2003. – 526 с. – (Philosophy).
8.Риккерт, Г. Науки о природе и науки о культуре / пер. М.Е. Зингера; под ред. С.И. Гессена // Культурология. XX век: Антология / гл. ред. и сост.
С.Я. Левит. – М., 1995. – С. 69-103. – ( Лики культуры).
9.Циолковский, К.Э. Космическая философия / сост. Т.Н. Желнина, В.М. Мапельман. – М.: УРСС, 2001. – 478 с.
10.Чижевский, А.Л. Космический пульс жизни / А.Л. Чижевский. – М.: Мысль, 1995. – 766 с.
11.Ясперс, К. Духовная ситуация времени / пер. М.И. Левиной // Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. – 2- е изд. – М., 1994. – 288-418.
– ( Мыслители XX века).
Учебные пособия
1.Грушевицкая, Т.Г. Культурология: Учебник для студентов вузов / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М., 2008. – С. 180-184. – (Cogito ergo sum).
2.Гуревич, П.С. Культурология: Учебник для вузов / П.С. Гуревич. – М., 2004. – 72-89.
3.Драч, Г.В. Культурология: Учебник для вузов / Г.В. Драч, О.М. Штомпель, Л.А. Штомпель, В.К. Королёв. – СПб., 2010. – С. 71-73.
4.Кармин, А.С. Культурология: Краткий курс / А.С. Кармин. – СПб., 2010. – С. 68-74. – ( Краткий курс).
5.Культурология: Учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М., 2009. – С. 227-246.
6.Культурология: Учебник для вузов / Б.А. Эренгросс, Р.Г. Апресян, Е.А. Ботвинник и др.; под ред. Б.А. Эренгросс. – М., 2007. – С. 108-170.
7.Культурология: Учеб. пособие / под ред. Г.В. Драча. – М., 2008. – С. 166219.
8.Культурология: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / под науч. ред. Г.В. Драча. – 13- е изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 84-91.
9.Культурология: Учеб. пособие / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин, Л.В. Илюхина, Е.П. Ларькова; под ред. С.И. Самыгина. – 4- е изд. – М. -
Ростов-н/Д., 2010. – С. 99-101, 121-130, 143-153. – ( Учебный курс).
42
10.Романов, Ю.И. Культурология / Ю.И. Романов. – СПб., 2008. – С. 128129, 138-153. – ( Краткий курс).
11.Садохин, А.П. Культурология: теория и история культуры: Учеб. пособие / А.П. Садохин. – М., 2005. – С. 181-196. – ( Образовательный стандарт
XXI).
12.Толпыкин, В.Е. Культурология: Учебник для вузов / В.Е. Толпыкин, Т.В.
Толпыкина. – 2- е изд., испр. и доп. – М., 2010. – С. 129-155, 156-176. – (Гуманитарный учебник).
13.Флиер, А.Я. Культурология для культурологов: Учеб. пособие для магистрантов и аспирантов, докторантов и соискателей, а также преподавателей культурологии / А. Я. Флиер. – М. - Екатеринбург, 2002.
– С. 124-134, 252-253. – (Gaudeamus).
Дополнительная и справочная литература
1.Антосевич, Г.С. Краткий курс по культурологии: Учеб. пособие / Г.С.
Антосевич. – 2- е изд. – М., 2009. – С. 20-21, 30-32.
2.Белик, А.А. Культурология. Антропологические теории культур / А.А.
Белик. – М., 1998. – С. 136-170.
3.Боромотова, И.М. Личность и культура / И.М. Бормотова // Культурология: теория и история культуры: курс лекций. – Ч. I. – Челябинск: ЧелГУ, 1994. – С. 50-68.
4.Гусейнов, А.И. Соционормативная сфера культуры / А.И. Гусейнов //
Вопросы философии. – 2008. – № 8. – С. 39-50.
5.Драч, Г.В. Культурология: Конспект лекций / Г.В. Драч, А.Н. Ерыгин, М.В. Заковоротная, В.К. Королёв, Л.А. Штомпель, О.М. Штомпель. – 5- е
изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 26-28, 47-61, 140-150. – ( Зачёт и экзамен).
6.Еникеева, Д.М. Культурология. Конспект лекций / Д.М. Еникеева. – М., 2008. – С. 40-51. – ( Экзамен в кармане).
7.Исламгалиева, С.К. Культурология. Курс лекций: Учеб. пособие для вузов / С.К. Исламгалиева, К.Е. Халин, Г.В. Бабаян. – 3- е изд. – М., 2009.
– С. 112-117.
8.Лосева, О.А. Культурологические парадигмы развития личности в XXI веке // Фундаментальные проблемы культурологии: В 4 т. Том II: Историческая культурология / отв. ред. Д.Л. Спивак. – СПб., 2008. –
С. 209-213.
9.Межуев, В. Государство и культура // Государственная служба. – 2008. –
№6. – С. 172-177.
10.Рождественский, Ю.А. Введение в культурологию / Ю.А.
Рождественский. – М., 1996. – С. 181-221, 256-277.
11.Сергеев, В.В. О формировании культурной политики в современных
условиях / В.В. Сергеев // Власть. – 2008. – № 9. – С. 13-15.
12.Селиверстова, О.В. Концепт «социально-профессиональная культура» в контексте личностного бытия человека / О.В. Селиверстова // Высшее
образование сегодня. – 2008. – № 9. – С. 58-63.
43
13.Силичев, Д.А. Культурология. Конспект лекций / Д.А. Силичев. – М., 2007. – С. 9-12. – ( Конспект лекций).
14.Шишова, Н.В. Культурология: Экзаменационные ответы / Н.В. Шишова, А.Ю. Новиков, Д.В. Грожан, И.В. Свиридов, В.В. Касьянов. – Ростов-
н/Д., 2001. – С. 111-121. – ( Сдаём экзамен).
Контрольные вопросы
1.Почему взаимодействие природы и культуры – одна из ключевых тем культурологии?
2.Каковы аспекты взаимодействия культуры и природы? Что вносит в природу культуросозидающая деятельность человека?
3.Каков характер противоречий между культурно-преобразовательной деятельностью человека и системой живой природы?
4.Как вы понимаете выражение: «общество невозможно без культуры»? Каковы социальные детерминанты развития культуры?
5.Каковы причины, механизмы и направленность социокультурных процессов?
6.Что понимается под социальными институтами культуры? Их функции и значение.
7.Какие стадии исторической эволюции обществ как носителей культурных черт и признаков вам известны?
8.Какова роль культуры в развитии общества и государства?
9.Как соотносятся культура личности и культура общества?
10.Какие структурные элементы культуры человека вы можете выделить?
11.Каковы формы и способы культурной самореализации субъекта?
12.Что такое срединная культура? Какие специфические культуры вам известны?
13.Как проявляется взаимозависимость этнической и национальной культуры?
14.Каков механизм взаимопроникновения культурного и социального?
15.Как можно раскрыть понятие «культурная картина мира»?
Темы рефератов
1.Культурные факторы формирования личности.
2.Телесность, эрос и культура.
3.Человек и ноосфера.
4.Культура как способ реализации творческих возможностей человека.
5.Права человека и личные свободы в контексте культуры.
6.Эгоизм как социокультурный феномен.
7.Личность в культуре мегаполиса и провинции.
8.Человек, Земля и Космос в работах К. Э. Циолковского.
9.Влияние Космоса на жизнь и историю человечества в трудах А.Л. Чижевского.
44
Проверочный тест
1.В каком смысле употребляется в научной литературе понятие «вторая
природа»?
а) общество; б) культура; в) техника; г) образование.
2.Какой термин используется для обозначения разнородных течений молодёжи, противопоставляющих свои идейно-политические установки
официальным ценностям общества?
а) массовая культура; б) контркультура;
в) концептуальная культура.
3.Выберите правильное высказывание:
а) Культура усваивается личностью в процессе её социализации и представляет собой совокупность общепринятых образцов поведения, мышления и мироощущения, а также индивидуально значимые действия.
б) Категория «культура» обозначает содержание общественной жизни и деятельности людей, представляющие собой биологически ненаследуемые, искусственные, созданные людьми, объекты (артефакты).
в) Оба высказывания правильны.
4. Маргинальность – это:
а) понятие, обозначающее промежуточность, «пограничность» положения человека между какими-либо социальными группами, что накладывает определённый отпечаток на его психику;
б) понятие, обозначающее гармоничное сочетание в жизни человека норм, правил и образа жизни двух различных культур.
5.Каким образом реализуется взаимосвязь культуры и личности?
а) личность – объект культурного воздействия; б) личность – субъект культурного творчества;
в) личность – носитель определённых культурных ценностей; г) всё перечисленное.
6.Какие из перечисленных культур получили название альтернативных?
а) культура хиппи; б) молодёжная рок-культура;
в) культура преступного, уголовного мира; г) все перечисленные.
7.Каким термином обозначается процесс вхождения индивида в общество и
культуру, освоения им социокультурного пространства?
а) социализация; б) инкультурация;
в) антропосоциогенез; г) всё перечисленное;
45
д) всё перечисленное, кроме в).
8. Что такое субкультура?
а) подкультура или культура в культуре как некое образование в рамках офоциальной культуры;
б) культура какой-либо социальной или демографической группы; в) в чём-то ограниченная культура социальной общности,
обусловленная бедностью её социальных связей, неполнотой или затруднённостью доступа к культурному наследию;
г) всё перечисленное.
9.Какое понятие характеризует разрыв между биологическим и социокультурным взрослением молодёжи, свидетельствующий о
нарушении механизма социализированного включения молодого поколения в жизнь взрослых, которое предполагает принятие на себя новых
обязанностей и обязательств?
а) необихевиоризм; б) субкультуризм;
в) социальный инфантилизм.
10. Культурная картина мира сословий и социальных групп определённой
эпохи:
а) может быть произвольно реконструирована в полном объёме с большой степенью достоверности;
б) может быть реконструирована с большой долей условности при наличии сохранившегося фольклора и этнографических обычаев;
в) может быть реконструирована на основании излагавших их миропредставление текстов, которые ограничивают её реалистичность вследствие своей субкультурной принадлежности;
г) верно всё перечисленное, кроме а); д) верно всё перечисленное.
Тема 7. Семиотика культуры
1.Понятия языка культуры, знака, культурного кода. Тексты культуры.
2.Символы и их роль в культуре.
3.Знаковые аспекты материальной культуры.
4.Информационно-семиотический подход к культуре.
Источники
1.Барт, Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика / сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. – М.: Прогресс, 1989. – 616 с.
2.Барт, Р. Система Моды. Статьи по семиотике культуры / пер. с фр., вступ. ст. и сост. С.Н. Зенкина. – М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2003. – 512 с.
3.Бахтин, М.М. Проблема текста / М.М. Бахтин // Культурология: Учебник для студ. техн. вузов / Н.Г. Багдасарьян, А.В. Литвинцева, И.Е. Чучайкина и др.; под ред. Н.Г. Багдасарьян. – 5- е изд, испр. и доп. – М., 2006. –
С. 415-420.
46
4.Моррис, Ч. У. Основания теории знаков / Ч. У. Моррис // Там же. – С. 346389.
5.Лотман, Ю.М. Культура и язык / Ю.М. Лотман // Лотман, Ю.М. Чему учатся люди. Статьи и заметки / сост. С. Салупере, П. Тороп. – М., 2009. –
С. 56-63.
6.Лотман Ю.М. Семиотика культуры и понятие текста / Ю.М. Лотман // Лотман, Ю.М. Чему учатся люди. Статьи и заметки / сост. С. Салупере, П.
Тороп. – М., 2009. – С. 64-71.
7.Лотман, Ю.М. Семиосфера: Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров. Статьи. Исследования. Заметки / Ю.М. Лотман. – СПб. : Искусство-СПб, 2000. – 704 с.
8.Лотман, Ю.М. Символ в системе культуры / Ю.М. Лотман // Лотман, Ю.М. Чему учатся люди. Статьи и заметки / сост. С. Салупере, П. Тороп.
– М., 2009. – С. 293-308.
9.Мацумото, Д. Культура и язык // Мацумото, Д. Человек, культура, психология. Удивительные загадки, исследования и открытия / Д. Мацумото. – СПб., 2008. – С. 395-425. – ( Научный бестселлер).
10.Потебня, А.А. Мысль и язык // Культурология: Учебник для студ. техн. вузов / Н.Г. Багдасарьян, А.В. Литвинцева, И.Е. Чучайкина и др.; под ред. Н.Г. Багдасарьян. – 5- е изд, испр. и доп. – М., 2006. – С. 409-414.
11.Рикёр, П. Конфликт интерпретаций: Очерки о герменевтике / П. Рикёр. –
М.: Медиум, 1995. – 416 с.
12.Эко, У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию / У. Эко – СПб.: Петрополис, 1998. – 429 с.
Учебные пособия
1.Багдасарьян, Н.Г. Культурология: Учебник для вузов / Н.Г. Багдасарьян. –
М., 2010. – 186-227. – ( Основы наук).
2.Волкова, Д.В. Культурология: Учеб. пособие / В.Д. Волкова, А.Ю. Новиков. – Ростов-н/Д., 2008. – С. 72-73. – ( Высшее образование).
3.Грушевицкая, Т.Г. Культурология: Учебник для студентов вузов / Т.Г. Грушевицкая, А.П. Садохин. – 3- е изд., перераб. и доп. – М., 2008. – С. 185-188. – (Cogito ergo sum).
4.Гуревич, П.С. Культурология: Учебник для вузов / П.С. Гуревич. – М., 2004. – С. 90-103.
5.Ионин, Л.Г. Социология культуры: Учеб. пособие / Л.Г. Ионин. – 2- е изд.
– М., 1998. – С. 143-147.
6.Кармин, А.С. Культурология: Краткий курс / А.С. Кармин. – СПб., 2010. –
С. 12-19, 19-36, 84-85. – ( Краткий курс).
7.Культурология: Учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М., 2009. – С. 110-133.
8.Культурология: Учеб. пособие / под ред. Г.В. Драча. – М., 2008. – С. 108109, 203-219, 226-272.
47
9.Культурология: Учебник для студ. техн. вузов / Н.Г. Багдасарьян, А.В. Литвинцева, И.Е. Чучайкина и др.; под ред. Н.Г. Багдасарьян. – 5- е изд,
испр. и доп. – М., 2006. – С. 101-112, 115-118..
10.Культурология: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений
/ под науч. ред. Г.В. Драча. – 13- е изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 125-131. – (Высшее образование).
11.Культурология: Учеб. пособие / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин, Л.В. Илюхина, Е.П. Ларькова; под ред. С.И. Самыгина. – 4- е изд. – М. -
Ростов-н/Д., 2010. – С. 96-99. – ( Учебный курс).
12.Погорелый, Д.Е. Культурология: кредитно-модульный курс: Учеб. пособие / Д.Е. Погорелый, Е.А. Подольская, В.Д. Лихвар. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 405-440. – ( Высшее образование).
13.Романов, Ю.И. Культурология / Ю.И. Романов. – СПб., 2008. – С. 112-124. – (Краткий курс).
14.Толпыкин, В.Е. Культурология: Учебник для вузов / В.Е. Толпыкин, Т.В.
Толпыкина. – 2- е изд., испр. и доп. – М., 2010. – С. 60-81. – (Гуманитарный учебник).
15.Флиер, А.Я. Культурология для культурологов: Учеб. пособие для магистрантов и аспирантов, докторантов и соискателей, а также преподавателей культурологии / А.Я. Флиер. – М. - Екатеринбург, 2002. –
С. 254-260. – (Gaudeamus).
Дополнительная и справочная литература
1.Аванесова, Г.А. Коды культуры: сущность и назначение / Г.А. Аванесова // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – № 1. – С. 30-43.
2.Антосевич, Г.С. Краткий курс по культурологии: Учеб. пособие / Г.С. Антосевич. – 2- е изд. – М., 2009. – С. 34-38. – ( Скорая помощь студенту. Краткий курс).
3.Драч, Г.В. Культурология: Конспект лекций / Г.В. Драч, А.Н. Ерыгин, М.В. Заковоротная, В.К. Королёв, Л.А. Штомпель, О.М. Штомпель. – 5- е
изд. – Ростов-н/Д., 2007. – С. 30-31, 35-36. – ( Зачёт и экзамен).
4.Еникеева, Д.М. Культурология. Конспект лекций / Д.М. Еникеева. – М., 2008. – С. 17-20, 36-38. – ( Экзамен в кармане).
5.Исламгалиева, С.К. Культурология. Курс лекций: Учеб. пособие для вузов / С.К. Ис-ламгалиева, К.Е. Халин, Г.В. Бабаян. – 3- е изд. – М., 2009.
– С. 67-70.
6.Панфилов, М.М. Мифы и символы книжной культуры / М.М. Панфилов //
Пульс. Новые книги для библиотек. – 2008. – № 2. – С. 30-35.
7.Почепцов, Г.Г. Семиотика / Г.Г. Почепцов. – М.: Рефл бук; Киев : Ваклер, 2002. – 432 с. – ( Образовательная библиотека).
8.Рождественский, Ю.А. Введение в культурологию / Ю.А.
Рождественский. – М., 1996. – С. 26-46.
9.Розин, В. Семиотические исследования / В. Розин. – М.: ПЕР СЭ; СПб.:
Университетская книга, 2001. – 256 с. – (Humanitas).
48
10.Силичев, Д.А. Культурология. Конспект лекций / Д.А. Силичев. – М., 2007. – С. 18-19. – ( Конспект лекций).
11.Соломоник, А. Позитивная семиотика (о знаках, знаковых системах и семиотической деятельности) / А. Соломоник; под ред. Г. Крейдлина. –
Мн., 2004. – С. 6-13.
12.Фещенко, В.В. Семиотика творчества и лингвистика креативности / В.В. Фещенко // Общественные науки и современность. – 2008. – № 6. – С. 143-159.
13.Шишова, Н.В. Культурология: Экзаменационные ответы / Н.В. Шишова, А.Ю. Новиков, Д.В. Грожан, И.В. Свиридов, В.В. Касьянов. – Ростов-
н/Д., 2001. – С. 90-91. – ( Сдаём экзамен).
Контрольные вопросы
1.Что изучает семиотика?
2.В чём состоят особенности информационно-семиотического подхода
ккультуре?
3.Что означает у Ю. М. Лотмана «семиосфера», «модель культуры», «монада»?
4.Что такое знак? Какие виды знаков вы знаете?
5.Чем отличаются функциональные знаки от естественных?
6.Что такое знаки-индексы и иконические знаки? Приведите примеры.
7.Всякий ли знак является символом? В чём отличие знака-символа от других знаков?
8.Опишите процесс формирования символических структур.
9.В чём сущность и функции языка? Какие виды языков вы знаете? Охарактеризуйте вербальный и невербальный языки.
10.В чём состоит предмет герменевтики?
11.Покажите природу символики в науке и искусстве. Опишите художественно-рели-гиозную символику.
12.Что такое культурный код?
13.Как раскрывается формула: «культура – это бытие текста»? Проанализируйте понятие текста.
14.Как конструируется текстовая модель мира?
15.Что влияет на прочтение и интерпретацию текста?
Темы рефератов
1.Ю. М. Лотман о семиосфере.
2.Человек как текст.
3.Мода как знаково-символическая система.
4.Знаково-символические коды искусства.
5.Язык русской храмовой архитектуры.
6.Язык театральной коммуникации.
7.Истоки и специфика средневековой символики.
8.Наука и религия как символические модели мира.
9.Символика цвета в истории культуры.
10.Проблема истолкования традиционного текста.
49
Проверочный тест
1.Этот учёный создал трактат о происхождении языка. Он считал, что
язык выполняет трансляционную функцию и формирует такое свойство
культуры, как воспроизводство прошлого.
а) И. Г. Гердер; б) Ж. Ж. Руссо; в) И. Кант.
2.Иконические знаки – это:
а) знаки подобия; б) «произвольные» знаки;
в) все знаки-признаки; г) всё перечисленное.
3.Какой-либо предмет становится … знаком, если связь между ним и тем, на что он указывает, возникает в процессе человеческой деятельности и
основывается на способе его употребления человеком.
а) функциональным; б) иконическим; в) конвециональным.
4.Универсальная многозначная категория в культуре, раскрывающаяся через
сопоставление предметного образа и глубинного смысла, – это:
а) культурный код; б) символ; в) канон.
5.Конвенциональные знаки – это:
а) искусственно созданные знаки; б) знаки-образы; в) знаки-признаки.
6.Совокупность знаков, в которых содержится социальная информация:
а) артефакт; б) текст; в) код.
7.Кто из мыслителей ввел в научный оборот понятие «семиосфера»?
а) Ч. Моррис; б) Ф. де Соссюр; в) Ю. Лотман.
8.Естественные знаки – это:
а) знаки-признаки; б) знаки-образы; в) условные знаки.
9.Красный крест на машине скорой помощи – это:
а) вербальный знак; б) конвенциональный знак;
в) функциональный знак.
10.Каково понимание текста в современной культурологической интерпретации?
50