6.3. Тестовые задания

1. Кривая спроса показывает, что при снижении цены растет объем спроса:

а) да; б) нет.

2. Сдвиг кривой предложения вправо означает, что производители предлагают большее количество продукта при каждом уровне цен:

а) да; б) нет.

3. Изменение потребительских предпочтений приводит к движению спроса вдоль кривой, а рост доходов – к ее сдвигу:

а) да; б) нет.

4. Рост спроса, сопровождающийся ростом предложения, приводит к увеличению равновесного объема производства, но не всегда к росту равновесной цены:

а) да; б) нет.

5. В обычном понимании два товара Х и У называются взаимодополняющими, если рост цены на товар У (при прочих равных условиях) ведет к падению спроса на товар Х:

а) да; б) нет.

6. Если рыночная цена ниже равновесной, то она будет снижаться, так как в таких условиях спрос будет падать, а предложение расти:

а) да; б) нет.

7. Закон спроса предполагает, что:

а) превышение предложения над спросом вызовет снижение цены;

б) если доходы потребителей растут, то они обычно покупают больше товаров;

в) кривая спроса имеет положительный наклон;

г) когда цена товара падает, объем покупок растет.

8. Рыночный спрос не испытывает влияния:

а) доходов потребителей;

б) цен на взаимозаменяемые товары;

в) цен на ресурсы;

г) численности покупателей.

9. Совершенствование технологии сдвигает:

а) кривую спроса вверх и вправо;

б) кривую спроса вниз и вправо;

в) кривую предложения вниз и вправо;

г) кривую предложения вниз и влево.

10. Кривая спроса на карандаши сдвинулась вверх и вправо. Какое событие могло вызвать это движение:

а) падение цен на товар-субститут для карандашей;

б) падение цен на сырье, которое используется для производства карандашей;

в) снижение налога на добавленную стоимость;

г) широкая реклама карандашей.

11. Во второй половине 70-х гг. XX в. потребление кофе на душу населения в Западной Европе упало, а его цена удвоилась. Это можно объяснить тем, что:

а) спрос на кофе вырос;

б) одновременно выросли спрос на кофе и его предложение;

в) кривая предложения кофе является вертикальной;

г) предложение кофе понизилось.

6.4. Проблемные ситуации и задачи

1. Как влияют перечисленные в таблице факторы на спрос и предложение? Отметьте знаком «+» изменения в соответствующих колонках.

Фактор (при прочих равных условиях)	Сдвиг кривой спроса	Движение вдоль кривой спроса	Сдвиг кривой предложения	Движение вдоль кривой предложения
1. Изменение цен на заменители
2. Внедрение новых технологий
3. Изменение моды на товар
4. Изменение цен на сырьё

2. Определите, как изменится спрос на говядину в каждой из ситуаций, и изобразите графически:

а) цена говядины выросла;

б) снизилась цена на свинину;

в) сотни иммигрантов увеличивают население страны;

г) доходы населения падают третий месяц подряд;

д) повышение цен на древесный уголь ставит под угрозу приготовление пищи на свежем воздухе.

3. Определите, как изменится предложение автомобилей в каждой из следующих ситуаций, и отобразите графически:

а) работники автомобильной промышленности согласны на снижение заработной платы;

б) новая робототехника увеличила эффективность производства;

в) национальная забастовка в автомобильной промышленности началась

в 9.00;

г) спрос на машины упал, продавцы вынуждены снижать цены;

д) значительная нехватка потребительской электроники – покупатели не могут купить технические приспособления в достаточном количестве.

4. Поясните высказывание: «Закон спроса действует, потому что у потребителей есть возможность замены. Закон предложения действует, потому что у производителей есть возможность замены».

5. На бирже торгуют стандартным товаром – контрактами на поставку товара в будущем, т.е. фьючерсами на 10 т цемента. Брокеры получили следующие заявки от своих клиентов на покупку фьючерсов:

Цена, $	200	199	198	197	196	195	194	193	192	191	190
Число заказов	1	3	4	5	5	4	3	3	5	2	5

Запись «цена 197 долларов, 5 заказов» означает, что покупатели заказали своим брокерам купить 5 фьючерсов по цене не выше 197 $.

Постройте шкалу спроса по этим данным.

6. Студенты Юра, Оля, Катя, Маша и Саша собираются готовить абитуриентов к поступлению в вуз. Для этого необходимо приобрести лицензию. Юра готов заплатить за одну лицензию не более 7 тыс. р., Оля – не более 9 тыс. р., Катя и Саша – не более 8 тыс. р., Маша – не более 5 тыс. р. Постройте график рыночного спроса студентов на лицензию.

7. Даны функция спроса на штучный товар Q_d = 700 – р и функция предложения Q_s = –200 + 2p, где р – цена, р., Q – количество, шт.

а) Постройте графики спроса и предложения и по графику определите равновесную цену и равновесное количество;

б) рассчитайте равновесную цену и равновесное количество;

в) что произойдет на рынке, если цена на товар будет установлена на уровне 400 р.? Как при этом изменится выручка продавца?

г) определите равновесную цену и равновесное количество в случае, если государство будет субсидировать производителей данного товара из расчета 150 р./шт.

8. (Рекомендуется для домашнего задания) Изобразите графически ситуации:

а) спрос постоянный, а предложение падает;

б) спрос растет, а предложение падает;

в) спрос растет и предложение растет.

Как изменится при этом равновесная цена и равновесное количество?

9. (Рекомендуется для домашнего задания) Функция спроса на товар задается уравнением Q_d = 100 – p, функция предложения – уравнением Q_s = 2p – 50, где р – цена, тыс. р., Q – количество, шт. К каким последствиям на этом рынке приведет введение налога в размере 2,5 тыс. р. с продажи единицы товара? Как при этом изменится выручка производителя?

10. (Рекомендуется для домашнего задания) Представьте себя в роли предпринимателя, который хочет начать производство новой зубной пасты. Определите перечень вопросов, на которые необходимо получить ответ для принятия решения о запуске производства.