Тема 8. Поведение рационального потребителя Вопросы для обсуждения

1. Понятие рационального потребителя. Полезность, общая и предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности. Правило максимизации полезности.

2. Бюджетные ограничения.

3. Кривая безразличия. Равновесие потребителя.

4. Эффект дохода и эффект замещения.

Темы рефератов

1. Представители маржинализма.

2. Маржиналистская революция: причины и последствия.

3. Кривые Э. Энгеля.

8.1. Вопросы для повторения (фронтального опроса)

1. Каковы характерные черты рационального потребителя?

2. В чем состоит различие кардиналистского и ординалистского подходов в изучении поведения потребителя?

3. Как найти общую полезность, приносимую всеми единицами блага? Поясните на примере.

4. Что такое предельная полезность? В чем суть закона убывающей предельной полезности? Объясните на примере.

5. Если потребитель покупает больше какого-либо товара, то какую полезность он хочет максимизировать? Почему?

6. Как изменяется общая полезность при увеличении количества данного блага?

7. Какое значение для выполнения закона убывающей предельной полезности имеет фактор времени? Объясните на примере.

8. Объясните закон спроса с помощью убывания предельной полезности.

9. Объясните нисходящий характер кривой спроса с помощью эффектов дохода и замещения.

10. Как действует эффект дохода для нормальных товаров и для худших?

11. Что показывает кривая безразличия? Почему она является убывающей и выпуклой к началу координат?

12. Что экономически обозначает кривая безразличия, расположенная на более высоком уровне на карте кривых безразличия?

13. Какую информацию несет в себе бюджетная линия?

14. Чем определяется наклон бюджетной линии?

15. При каком условии с точки зрения кардиналистов потребитель будет максимизировать свою полезность?

16. Каково условие равновесия потребителя?

17. Каким образом изменение цены товара и дохода потребителя влияют на количество и структуру набора благ, которые он покупает?

8.2. Кейс «Парадокс с водой и бриллиантами»

Очевидно, что вода – один из самых полезных продуктов на свете: от нее зависит сама возможность нашей жизни. И тем не менее вода стоит очень дешево. Наоборот, бриллианты, имеющие чисто декоративное значение, а практически почти бесполезные, стоят очень дорого. Почему цены в данном случае не отражают полезность товаров? Этот парадокс ценности благ рассматривался впервые А. Смитом более 200 лет назад. Во времена Смита этот парадокс не был разгадан. И только появление теории потребительского поведения, а также разъяснение различий между общей и предельной полезностью помогут объяснить этот парадокс.

Объяснить парадоксальную ситуацию с водой и алмазами можно, исходя из двух взаимосвязанных соображений. Во-первых, величина запасов двух продуктов весьма различна. Вода имеется в изобилии, и, следовательно, цена ее низка, а мы потребляем ее в больших количествах. Потребляя воду, мы доходим до таких способов ее использования, при которых полезность последней единицы воды (предельная полезность) очень низка. Например, мы поливаем водой траву, моем автомобили, делаем кубики для льда и т.д.

Бриллианты же встречаются редко и требуют больших затрат на добычу, гранение и шлифовку. Их запас ограничен и доступны они лишь по очень высокой цене. Поэтому полезность каждого последующего бриллианта, таким образом, высока.

Второе соображение связано с правилом максимизации полезности, которое гласит, что потребителям стоит покупать какой-либо товар до тех пор, пока отношение его предельной полезности к цене не сравняется с соответствующими отношениями для всех других товаров. Несмотря на то, что предельная полезность воды может быть низкой, общая полезность, извлекаемая в процессе ее потребления, исключительно велика благодаря огромным масштабам ее потребления. Наоборот, общая полезность бриллиантов очень низка. Почему? Потому что очень высокая цена, отражающая редкость бриллиантов, заставляет покупателей приобретать их в относительно малом количестве.

Вода обладает гораздо большей общей полезностью по сравнению с бриллиантами, несмотря на то, что предельная полезность воды ниже предельной полезности бриллианта. Однако общество с радостью согласилось бы отдать все свои бриллианты за получение воды, если бы это было необходимо (например, находясь в пустыне). Но оно предпочтет получить дополнительный бриллиант, а не дополнительный литр воды при наличии обильных запасов воды в его распоряжении.

Вопросы для обсуждения кейса

1. В чем суть парадокса?

2. Каковы причины такого парадокса?

3. Запишите правило максимизации полезности и с его помощью наглядно продемонстрируйте объяснение парадокса.

4. В каком случае парадокс не будет иметь места?

5. Изменился бы парадокс воды и алмаза, если бы был открыт способ превращения искусственным путем воды в алмазы?

6. Приведите примеры аналогичного парадокса для других благ.