- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Место учебной дисциплины в реализации фгос впо и учебного плана:
- •1.3. Выписки из учебного плана
- •1.4 Формы контроля по дисциплине
- •Раздел 2. Ожидаемые результаты освоения программы учебной дисциплины
- •2.1. Требования к уровню освоения дисциплины
- •2.2. Компетенции, формируемые в рамках дисциплины
- •2.2.1. Компетенции, установленные фгос впо
- •2.2.2. Дополнительные компетенции, соответствующие миссии и региональным особенностям реализации образовательной программы в вузе:
- •2.3. Методы, используемые для формирования и развития компетенций:
- •Раздел 3. Структура и содержание дисциплины
- •3. 1. Примерный учебно-тематический план дисциплины
- •3.1 Примерный учебно-тематический план дисциплины
- •3.2. Содержание учебно-тематического плана
- •Тема 1.1. Решения в государственном управлении
- •Тема 1.2. Становление теории принятия решений
- •Модуль 2. Нормативный подход к принятию и исполнению государственных решений
- •Тема 2.1. Технологии и алгоритмы аналитического этапа разработки государственного решения
- •Тема 2.2. Технологии и нормы выбора, согласования, планирования, реализации, контроля исполнения и оценки эффективности государственных решений
- •Модуль 3. Дескриптивный подход к анализу принятия и исполнения государственных решений
- •Тема 3.1. Факторы и условия проведения диагностики и целеполагания при разработке государственных решений.
- •Тема 3.2. Поведенческий подход к анализу подготовки, выбору альтернатив, согласованию, утверждению и продвижению решения в социальном пространстве
- •Раздел 4. Организация и контроль самостоятельной работы студентов
- •Раздел 5. Учебно-методическое и информационно-техническое обеспечение дисциплины
- •5.1. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •5.1.1. Примерные темы курсовых работ
- •5.1.2. Структура курсовой работы и методические указания по выполнению отдельных ее разделов
- •Структура курсовой работы по разработке государственного решения методические указания по выполнению отдельных ее разделов
- •Структура курсовой работы по анализу государственного решения методические указания по выполнению отдельных ее разделов
- •5.1.3. Требования к оформлению контрольной работы
- •5.2. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •5.3 Список нормативных правовых актов и литературы
- •5.3.1 Нормативные правовые акты
- •5.3.2 Основная литература
- •5.3.3 Дополнительная литература
- •5.4. Программно-техническое обеспечение дисциплины
- •5.4.2 Интернет ресурсы
- •3.4.3 Информационно-технические средства, необходимые для изучения дисциплины
- •5.5. Оценочные средства
- •Расчет итоговой оценки
5.4.2 Интернет ресурсы
Административно-управленческий портал [Электронный ресурс] / AUP.Ru. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://www.aup.ru/, свободный. — Загл. с экрана.
Менеджмент в России и за рубежом [Электронный ресурс]. — Электрон. журн. — М.: Финпресс, 2000-2009. — Режим доступа: http://www.mevriz.ru/, свободный. — Загл. с экрана.
Менеджмент [Электронный ресурс] / Пономаренко О., Подлубная Е. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://upravlenie.fatal.ru/, свободный. — Загл. с экрана.
Проблемы теории и практики управления [Электронный ресурс]. — Электрон. журн. — М.: Финпресс, 2000-2009. — Режим доступа к журн.: http://www.uptp.ru/. — Загл. с экрана.
Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ ; ред. Власенко Т.В. ; Web-мастер Козлова Н.В. — Электрон. дан. — М.: Рос. гос. б-ка, 1997. — Режим доступа: http://www.rsl.ru, свободный. — Загл. с экрана. — Яз. рус., англ.
Стратегическое планирование в городах и регионах России [Электронный ресурс] / Леонтьевский центр. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://citystrategy.leontief.ru/, свободный. — Загл. с экрана.
Управление [Электронный ресурс]. — Электрон. дан. — Режим доступа: http://upravl.ru/, свободный. — Загл. с экрана.
Центр стратегических разработок [Электронный ресурс]/ Аплекс. — Электрон. дан. — М.: Центр стратегических разработок, 1999-2004. — Режим доступа: http://www.csr.ru, свободный. — Загл. с экрана.
3.4.3 Информационно-технические средства, необходимые для изучения дисциплины
Проведение лекционных и семинарских занятий предполагают использование следующими техническими средствами:
трибуной,
компьютером,
монитором,
экраном,
кодоскопом,
интерактивной доской.
Для проведения тренингов необходима также видеокамера для съемки публичных выступлений студентов с последующей трансляцией записи на экране. Для овладения методами активизации творческого мышления необходимы листы бумаги форматом А1 и карточки.
5.5. Оценочные средства
При контроле и оценивании результатов обучения применяется модульно-рейтинговая система, позволяющая системно диагностировать формирование компетенций бакалавров, с учетом качества работы в течение семестра, а также оценок, полученных студентом на экзамене. Максимальный накопленный балл, который может быть достигнут учащимся по дисциплине (включая экзамен), составляет 100 баллов. Модульно-рейтинговая система является допуском к экзамену.
Студент может быть освобожден от промежуточной аттестации (экзамена или зачета), если накопительный рейтинг достаточен для получения положительной академической оценки1.
Дисциплина «Принятие и исполнение государственных решений» включает в себя три модуля, каждый из которых обладает определенным весовым коэффициентом.
Таблица – Весовые коэффициенты модулей
|
Наименование модулей |
Весовые коэффициенты |
|
1. Методологические основы принятия и исполнения государственных решений |
0,3
|
|
2. Нормативный подход к принятию и исполнению государственных решений |
0,3 |
|
3. Дескриптивный подход к анализу принятия и исполнения государственных решений |
0,4 |