Раздел 4. Организация и контроль самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студентов осуществляется на протяжении изучения всей дисциплины в соответствии с утвержденной в учебном плане трудоемкостью.

Аудиторная самостоятельная работа студентов представляет собой выполнение студентами различных заданий в аудитории под руководством преподавателя (в том числе КСР).

Внеаудиторная самостоятельная работа студента может проводиться в виде:

• изучение основной и дополнительной литературы, указанной в библиографическом списке.

• подготовку публичного выступления по выбранной теме.

• подготовки к аудиторным занятиям; включая работу на ПК;

• изучения литературы, нормативно-правовых актов, правовых систем при подготовке к докладу, коллоквиуму, тестированию.

• самостоятельного изучения отдельных тем дисциплины при подготовке к докладу, коллоквиуму, тестированию.

• выполнения контрольных работ и других заданий, предусмотренных учебным планом и графиком учебного процесса.

• изучения материалов лекций и материалов из перечня вопросов и заданий для самостоятельной работы

• работа с материалами прошедшего практического занятия

• поиска изучения материалов из интернет – ресурсов

• подготовки к экзамену и т.п.

Формы контроля СРС со стороны преподавателя:

• проверка или устная защита выполненной работы,

• тестирование,

• контрольная работа

• проверка домашнего задания и др.

• устный опрос,

• публичное выступление,

• выполнение творческих заданий по результатам самостоятельной теоретической подготовки.

Таблица 2. ‑ Организация самостоятельной работы студентов (СРС)

№№ п\п	Модуль/Тема	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение	Виды работ	Трудоемкость (часы / зач. единицы)	Форма контроля СРС
1.	Модуль 1. Методологические основы принятия и исполнения государственных решений
1.1.	Решения в государственном управлении	Вопрос 1. Стили принятия государственных решений	Изучение литературы при подготовке к докладам. Составление таблицы сравнительного анализа нормативного и дескриптивного подходов	4	Устная защита выполненной работы, оценка презентации сравнительного анализа
		Вопрос 2. Формы государственных решений.	Изучения литературы, лекций	3	Проверка письменных заданий
1.2.	Становление теории принятия решений	Вопрос 1. Теория «нового государственного управления» (Л. Джонсона, Ф. Томсона, О. Хьюса)	Изучения материалов лекций и материалов из перечня вопросов и заданий для самостоятельной работы для подготовки письменного задания ‑ раскрытия каждого типа решения на примерах	5	Проверка письменного задания
		Вопрос 2. Менеджеральная парадигма принятия государственных решений.	Изучения литературы при подготовке к докладам	4	Оценка докладов
		Вопрос 2. Рассмотрение факторов и условий принятия государственных решений в рамках политологии, социологии, психологии и других социальных наук	Изучение литературы и лекций для подготовки к участию в кейс-стади «Факторы отклонения от нормативного поведения», подготовка к тестированию.	4	Оценка публичного выступления по итогам работы. Взаимное рецензирование выступлений, оценка тистирования
	Итого по модулю 1			20/ 0,55 з.е.
2.	Модуль 2. Нормативный подход к принятию и исполнению государственных решений
2.1.	Технологии и алгоритмы аналитического этапа разработки государственного решения	Вопрос 1. Методики целеполагания.	Изучение литературы и лекций, для подготовки к работе в малых группах по построению дерева целей	2	Оценка публичного выступление по итогам работы в малых группах
		Вопрос 2. Организационная и нормативно-правовая основа оценки и выбора альтернатив в государственном и муниципальном управлении	Самостоятельное изучение темы, материалов лекции, нормативных правовых документов	4	Тестирование
		Вопрос 3. Деятельность ситуационных центов	Изучение литературы и лекций, подготовка к тренингу	4	Оценка участия в тренинге
2.3.	Технологии и нормы согласования, планирования, реализации, контроля исполнения и оценки эффективности государственных решений	Вопрос 1. Проект Федерального закона «О государственном стратегическом планировании».	Самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины, материалов лекции, поиска изучения материалов из интернет – ресурсов	2	Оценка публичного выступления
		Вопрос 2. Экономическая, социальная и целевая эффективность государственных решений	Составление сравнительной таблицы моделей эффективности., подготовка к тестированию.	2	Групповая презентация сравнительных характеристик моделей эффективности, оценка тестирования
	Итого по модулю 2			20 /0,55 з.е.
3.	Модуль3. Дескриптивный подход к анализу принятия и исполнения государственных решений
3.1.	Факторы и условия проведения диагностики и целеполагания при разработке государственных решений	Вопрос 1. Влияние личности политического лидера и лидерского «видения» на восприятия проблемной ситуации	Изучения материалов лекций и материалов	4	Оценка публичного выступления
		Вопрос 2. Лидер и группы влияния	Изучение литературы и лекций, для подготовки к работе в малых группах	4	Оценка публичного выступление по итогам работы в малых группах
		Выбор альтернатив в моделях теории игр, дилемма заключенного	Подготовка письменных заданий по материалам лекций, литературы, интернет ‑ ресурсов	4	Проверка письменных заданий
3.2.	Поведенческий подход к анализу подготовки, выбору альтернатив, согласованию, утверждению и продвижению решения в социальном пространстве	Вопрос 1. Теория общественного выбора	Изучения материалов лекций, литературы, интернет – ресурсов	4	Проверка письменных заданий
		Вопрос 2. Методы воздействия на поведение участников утверждения решения	Проведение сравнительного анализа различных методов	4	Оценка устных выступлений
	Итого по модулю 3			20 / 0,55 з.е.
			Подготовка курсовой работы	30 / 0,83 з.е.	Проверка курсовой работы
			Подготовка к экзамену	34 / 0,94 з.е.	Экзамен
	Итого по дисциплине			124 /3,44 з.е.