- •Производственной практики
- •I. Общие положения
- •III. Место производственной практики в ооп
- •IV. Организация и проведение практики
- •V. Программа производственной практики
- •1.Ознакомление с деятельностью пенитенциарного психолога
- •2. Психологическая диагностика
- •3. Психологическое консультирование
- •4. Психологическое просвещение
- •5. Психокоррекционная работа
- •6. Профориентационная работа
- •7. Научно-исследовательская работа
- •V. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики законы
- •Указы Президента Российской Федерации
- •Концепции фсин России
- •Приказы фсин России
- •Приказы минюста России
- •Методические материалы фсин России
- •Периодические издания:
- •Интернет-ресурсы:
- •Образец информационного модуля
V. Программа производственной практики
Обучающиеся за период прохождения практики обязаны отработать 7 основных разделов (ознакомление с деятельностью пенитенциарного психолога, психологическая диагностика, психологическое консультирование, психологическая коррекция, психологическое просвещение, профориентационная работа, научно-исследовательская работа). Также программой практики предусмотрен один дополнительный раздел (обобщение и внедрение положительного опыта в деятельность пенитенциарных учреждений), результаты реализации которого учитываются при выставлении итоговой оценки за практику.
1.Ознакомление с деятельностью пенитенциарного психолога
Ознакомиться с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность психологической службы, организацией планирования деятельности психолога и порядком взаимодействия с различными отделами и службами учреждений и органов, исполняющих наказание. Изучить документацию психологической службы УИС
Необходимо представить перечень нормативно-правовых документов, регламентирующими деятельность психологической службы, план деятельности психолога на текущий квартал, отчет о результатах деятельности психолога за предыдущий квартал.
2. Психологическая диагностика
Ознакомиться с программами изучения и практикой применения различных методик психодиагностики личности осужденного (сотрудника), групп осужденных (сотрудников), выявления социально-психологических явлений, существующих в исправительном учреждении (подразделении), их влияния на систему отношений и поведение осужденных (сотрудников).
Провести психодиагностику в отношении обследуемых, входящих в выборку эмпирического исследования курсовой работыс обязательным использованием одной из методик комплексного изучения личности осужденных (сотрудников). В качестве таких методик могут использоваться: Мини-мульт, КИЛО,FPI, Шмишека и т.д. По результатам психодиагностического исследования подготовить 3 психологических заключения с использованием АРМ психолога «PsychometricExpert» (в приложении представить интерпретацию результатов обработки методик, полученные с помощью «PsychometricExpert» на каждого испытуемого).
Изучить социально-психологический климат, существующий в среде осужденных в бригаде, отряде, колонии или в служебном коллективе органов и учреждений УИС или подразделений иных правоохранительных органов (отделе, службе, подразделении), применяя метод социометрии (не менее одной группы);
Составить заключение о состоянии социально-психологического климата вколлективе осужденных или в служебном коллективе органов и учреждений УИС или подразделении иных правоохранительных органов.
3. Психологическое консультирование
Провести под руководством психолога учреждения (подразделения)психологическое консультированиесотрудников или осужденных, Минимальное количество проведенных консультаций – 3.
Проанализировать проделанную работу.Отметить, положительные моменты и какие затруднения возникли по ходу проведения консультирования. Представить в письменном виде анализ консультативных случаев.