- •Федеральное государственное бюджетное
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Целевая установка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 3. Принудительное лечение
- •Тема 4. Вопросы судебно-психиатрической экспертизы в гражданском процессе
- •Тема 5. Вопросы пенитенциарной психиатрии
- •Тема 12. Реактивные состояния. Симуляция
- •Тематический план учебной дисциплины для заочной формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Методические рекомендации для преподавателя
- •Методические указания для студентов
- •Планы практических занятий
- •Раздел 1. Организационные и правовые аспекты
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 2. Судебно-психиатрическая экспертиза лиц с психическими расстройствами
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Примерные темы рефератов
- •Примерные темы домашних контрольных заданий
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Глоссарий дисциплины
- •Содержание
Планы практических занятий
Раздел 1. Организационные и правовые аспекты
Практическое занятие 1. Организационные вопросы судебно-психиатрической экспертизы
Вопросы для рассмотрения:
- изучение предмета, цели и задачи судебно-психиатрической экспертизы;
- права и обязанности врача – судебно-психиатрического эксперта;
- виды судебно-психиатрических экспертиз;
- порядок назначения судебно-психиатрической экспертизы;
- оценка судом заключения судебно-психиатрической экспертизы.
Основная литература:
Электронные ресурсы удаленного доступа:
ЭБС IPRbooks http://www.iprbookshop.ru/
Горшков А.В. Судебная психиатрия: учеб. пос. / А.В. Горшков, Г.Р. Колоколов - Саратов: Научная книга, 2012.
Березанцев А.Ю. Судебная психиатрия: учебник для бакалавров - А.Ю. Березанцев - М: Юрайт, 2013 г
ЭБС Юрайт http://www.biblio-online.ru/
Клименко Т.В. Судебная психиатрия: учебник для бакалавров / Т.В. Клименко - М: Юрайт, 2013.
ЭБ Либэр (собственные ресурсы) http://liber.rpa-mjust.ru
Крючкова М.Н.. Судебная психиатрия : учеб.-метод. комплекс / М.В. Каргин, М.Н. Крючкова - Ростов-на-Дону: РЮИ РПА Минюста России, 2013.
Дополнительная литература
Волков, В. Н. Судебная психиатрия : учебник / В. Н. Волков. –– 2-е изд., перераб. и доп. –– М. : Юнити : Закон и право, 2007. –– 368 с.
Георгадзе, З. О. Судебная психиатрия : учебник / З. О. Георгадзе, А. В. Датий, Э. Б. Царгасова. –– 3-е изд., стереотип. –– М. : Юнити, 2008. –– 224 с.
Жариков, Н. М. Судебная психиатрия : учебник / Н. М. Жариков, Г. В. Морозов, Д. Ф. Хритинин. –– 4-е изд., перераб. и доп. –– М. : Норма, 2008. –– 549 с.
Практическое занятие 2. Вопросы судебно-психиатрической экспертизы в уголовном процессе
Вопросы для рассмотрения:
- формула невменяемости, ее основные составляющие;
- понятие вменяемости, презумпции вменяемости;
- статья 22 УК РФ;
- оценка заключения судебно-психиатрических экспертов следователем и
судом;
- процессуальное значение судебно-психиатрического заключения;
- организационные формы судебно-психиатрической экспертизы, виды судебно-психиатрических экспертиз;
- принудительное лечение, его основные формы;
- процедура выбора принудительной меры медицинского характера;
- особенности судебно-психиатрической экспертизы осужденных;
- особенности судебно-психиатрической оценки лиц, заболевших психическим расстройством после совершения инкриминируемого им деяния.
Применяемые методы обучения:
Тематическая дискуссия. Как интерактивный метод обучения означает исследование или разбор обсуждаемых вопросов, связанных с темой занятия. Образовательной дискуссией называется целенаправленное, коллективное обсуждение конкретной проблемы (ситуации), сопровождающееся обменом идеями, опытом, суждениями, мнениями в составе группы обучающихся.
Основная литература:
Смотри соответствующий раздел к практическому занятию 1.
Дополнительная литература:
Смотри соответствующий раздел к практическому занятию 1.
Практическое занятие 3. Принудительное лечение
Вопросы для рассмотрения:
- недобровольное лечение лиц с психическими расстройствами и наркологическими заболеваниями;
- основные формы недобровольного лечения;
- понятие принудительного лечения;
- основные виды и формы принудительного лечения;
- процедура выбора принудительной меры медицинского характера.
Применяемые методы обучения:
Тематическая дискуссия. Как интерактивный метод обучения означает исследование или разбор обсуждаемых вопросов, связанных с темой занятия. Образовательной дискуссией называется целенаправленное, коллективное обсуждение конкретной проблемы (ситуации), сопровождающееся обменом идеями, опытом, суждениями, мнениями в составе группы обучающихся.