- •Содержание
- •1.2. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.3. Тематический план учебной дисциплины
- •«Методика физической культуры в общеобразовательной школе»
- •(Всего 60 часов, из них аудиторных – 40, V семестр)
- •Блок «Методика проведения физической культуры в школе»
- •Блок «Программно-методические основы педагогической практики в школе»
- •1.4. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •Практическое занятие № 3.
- •Практическое занятие № 4.
- •Практическое занятие № 5.
- •Практическое занятие № 6,7.
- •Практическое занятие № 8.
- •Практическое занятие № 9.
- •Практическое занятие № 10.
- •Лекция 2. Тема: Особенности постановки процесса физического воспитания в общеобразовательной школе (2 часа). План
- •Методические занятия.
- •Рекомендуемая литература.
- •Занятие 3. Тема: Способы педагогического контроля на уроках
- •Рекомендуемая литература.
- •Рекомендуемая литература.
- •Рекомендуемая литература.
- •Рекомендуемая литература:
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины блок «Методика проведения физической культуры в школе» Список литературы
- •Блок «Программно-методические основы педагогической практики в школе» Список литературы
- •1.6. Содержание и формы итогового контроля
- •30. Профилактика травматизма и техника безопасности на уроках физической культуры Учебный модуль практического блока «Методика проведения физической культуры в школе»
- •Учебный модуль методического блока «Программно-методические основы педагогической практики в школе»
- •Учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2 Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Перечень контрольных заданий по самостоятельной работе:
- •2.5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой
- •2.6. Методические указания для выполнения контрольной работы
- •2.7. Рекомендации по подготовке к зачету, контрольной работе
- •Раздел 3. Материалы тестового контроля знаний студентов
- •22. Методы строго регламентированного упражнения подразделяются на:
- •Раздел 5. Методические рекомендации (материалы) преподавателю блок «Методика проведения физической культуры в школе»
- •Блок «Программно-методические основы педагогической практики в школе»
- •Приложения
30. Профилактика травматизма и техника безопасности на уроках физической культуры Учебный модуль практического блока «Методика проведения физической культуры в школе»
|
Содержание учебной программы и выполнения учебных заданий |
Баллы | ||
|
Отлично |
Хорошо |
Удовлетв. | |
- разработка конспекта подготовительной, основной или заключительной части урока. |
4 |
3 |
2 |
- учебная практика в проведении подготовительной, основной и заключительной части урока. |
4 |
3 |
2 |
- разработка конспекта урока ФК для учащихся 1-4 классов; - учебная практика в проведении урока ФК для учащихся младшего школьного возраста; - педагогический анализ и обсуждение проведения урока. |
4 |
3 |
2 |
- разработка конспекта урока ФК для учащихся 5-7 и 8-9 классов; - учебная практика в проведении урока ФК для учащихся среднего школьного возраста; - педагогический анализ и обсуждение проведения урока. |
4 |
3 |
2 |
- разработка конспекта урока ФК для учащихся 10-11 классов; - учебная практика в проведении урока ФК для учащихся старшего школьного возраста; - педагогический анализ и обсуждение проведения урока. |
4 |
3 |
2 |
- разработка конспекта комплексного урока ФК для 5-7, 8-9 классов; - учебная практика в проведении комплексного урока для среднего школьного возраста; - педагогический анализ и обсуждение проведения урока. |
4 |
3 |
2 |
- разработка конспекта комплексного урока ФК для 10-11 классов; - учебная практика в проведении комплексного урока для старшего школьного возраста; - педагогический анализ и обсуждение проведения урока. |
4 |
3 |
2 |
- разработка конспекта сюжетно-ролевого урока физической культуры; - учебная практика в организации и проведении сюжетно-ролевого урока; - педагогический анализ и обсуждение проведения урока. |
4 |
3 |
2 |
|
9. Методика «круговой тренировки» в уроке ФК: - разработать конспект круговой тренировки силовой направленности; - разработать конспект круговой тренировки скоростно-силовой направленности; - учебная практика в организации и проведении урока ФК с применением элементов круговой тренировки. |
4 |
3 |
2 |
|
10. Особенности методики воспитания двигательных способностей у учащихся общеобразовательной школы (новые подходы): - разработка комплексов упражнений на развитие гибкости, ловкости, быстроты, силы и выносливости; - учебная практика в разучивании и проведении комплексов упражнений, направленных на развития двигательных способностей. |
4 |
3 |
2 |
|
Общее количество баллов |
40 |
30 |
20 |
Количество аудиторных занятий: 10 практических занятий
|
Посещаемость |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
Баллы |
20 |
18 |
16 |
14 |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
Примечание:Дополнительные бонусные баллы (от 1 до 3) студент может получить за активное участие в процессе практических занятий (обсуждений, дискуссий, анализа педагогических ситуаций).
Возможный максимум для модуля 60 баллов. Текущая аттестация – минимум 40 баллов.